准备考二级建造师要准备什么

凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科（含中专）以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加“二级建造师执业资格考试，学历不符专业不对口可加用户名威报名

二建备考，首先要了解考试科目和考试题型，知己知彼，才能百战不殆；其次要有针对性，跟着大纲走，才能事半功倍!最后，要做题，做真题。光说不练很容易造成眼高手低，而且二建的很多科目都需要在做题中加强记忆。

报考二级建造师考试，首先要确定自己是否符合报考条件： 凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。满足报考条件，确定自己报考哪个实务专业，建议结合自己所学专业和目前从事工作来合理选择，其次，需要在二建报考规定时间内，登录省人事考试网进行网上报名、审核及缴费等，减肥成功方为报考成功。备考的话，要购买二建官方教材，建议先跟着精讲课学习一遍，根据自己的学习接受情况制定合理的备考方案，一定要学练结合，多做题，历年真题一定要做！！！

1、最好是先复习法律法规。2、然后复习施工管理，最后复习管理与实务。3、因为实务是前两科的综合，所以必须放在最后。4、当然为了节约时间，可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、 合同、成本控制的相关章节结合起来复习，这样是最好不过了。

1）相应的学历证书原件及复印件；（2）本人身份证（或军官证）原件及复印件；（3）有效的业务工作证明（在报名表“单位意见”栏填写并加盖公章）；（4）本人近期1寸同底免冠照片2张, 2寸同底免冠照片1张（贴于报名表指定位置）；（5）如实填写的当年度二级建造师执业资格考试报名表（新考生）；（6）如实填涂的省人事考试报名信息卡；（7）免试部分科目需提供相应专业的中级及以上专业技术资格证书及复印件，一、二级项目经理资质证书及复印件。

您好，二建报名需要准备的材料1、身份证及复印件2、学历、学位证书复印件3、相片[本人近期(半年内)]二寸免冠彩色证件照，蓝色背景、画面清晰，格式为jpg或jpeg，大小为35-100KB)，照片的具体格式还要看当地考试通知要求，不过可以先准备，正式报名时只需调整格式就行，没必要再去拍摄。4、其他相关的证书如职称证书(若填写就准备，否则不需要)5、工作年限证明6、社保证明(少部分省份需要)报考人员所提供的证书及有关证明材料的复印件上，加盖工作单位的公章证明须与原件相同方为有效。二级建造师报名条件：具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员。

二级建造师执业资格考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》3个科目。其中《专业工程管理与实务》科目分为:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程6个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。看书就看相应的三本书，另外再加一本《法律法规汇编》，只看自己报考专业的《专业工程管理与实务》，别的专业不用看，二级建造师只考3门，没有《项目管理》，一级建造师才有。中国建筑工业出版社的教材，各地的建筑书店都有教材。

一、做题要精要有重点　　虽然做题时考试的一大特征，但是盲目的使用题海战术，只会让自己更加没有思路，让自己的头脑更乱。自以为做题多了就能过的人简直错的不能再离谱了。　　二建考生的现状是时间短缺，很多人都是工作人员，并没有充裕的复习时间，这时就要求大家有合理的计划，规划好每一部分要怎么学。否则，手忙脚乱一团糟。　　关于做题，就要以真题为主，从中找一下哪些点考得多一些，复习的时候重点看一下。如果时间和资金充裕的话，可以再买一些题稍微巩固一下。　　二、需要坚定的信心和恒心　　我们标题说到了，从无到有再到强，那么，作为你个没基础的小白，坚定的信心和恒心是必不可少的。　　虽然二建并没有比一建那么难，但是作为准入资质，如果不利用碎片时间坚持学习的话，怕是也不是那么好过的。而且还有坚定的自制力，不要被外界的事务所干扰。有些在手机上学习的，很容易学着学着就看别的内容了。这就是不好的习惯，要抵制。　　三、看书先看法规　　因为法规可以让我们对建筑工程有一个整体性的认识，这有助于我们之后对于其他方面的学习。　　法规的学习并没有什么花哨的技巧，需要我们认真牢记每一个知识点，理解所表达的意义并进行背诵。之后再进行管理和实务的学习，有了法规学习时对建筑工程框架和系统性的认识，这两课的学习也就会简单很多。　　四、教材与视频结合学习　　看书是一大重点，看书的时候我们要多做笔记。要从中提炼知识点，构建出基础的知识框架。　　当我们完成这些时，我们对知识就能了解的比较清楚。然后通过做题去巩固这些知识点，让自己对知识点有更清晰的认识。　　除了书本，通过视频学习，听听一些精讲课，可以开阔一下自己的思路，不会让自己沉溺在书上，也能了解到同一个知识点是如何不同方式展现在考题中的。