一级建造师 管理谁的课好

注册建造师培训的一点心得（分享）注册建造师培训五花八门，特训班、包过班、精讲班、串讲班等等，让人眼花缭乱。我看不外乎就是两种，网络班和面授班。面授班时间集中，和授课的老师面对面，强制学习。如果没有时间学习面授班，那网络班也是不错的选择。下面来给大家分享一下这两种班的情况，希望能给学习的网友做个参考。注册建造师的面授班，各地都在办，老师基本都差不多，以北京、天津、上海的老师为主力军。基本上都是一个圈子，每个科目就是那几个老师，特别知名的大多都出题去了，不出题的剩下就这一些来回赶场的老面孔了。所以说这些面授班你别看各自的卖点都不同，但是一看讲课老师的名字基本差不多，那实际内容也没多大差距。你用笨办法想啊，一个老师能讲出不同的内容来？再说包过班，多数都是大数法则，和考注册建造师迫切需要通过的人玩心理战术。当然也有神通广大的确实能弄到题，但是这样的情况较少，而且风险极大。所以说敢大张旗鼓说的人肯定没有，真有题的人怕把事情闹大了也不敢说。至于面授班嘛，其实出名的就那么几个，筑龙网、环球、建设工程网，别的小网站就不用提了。其实优劣也是明眼人一看就能看出来。筑龙网的师资好，网站服务、课件都不错，而且还有行业资源，虽然办培训的时间只有3年，但属于后来居上者；环球网的老师差些，没有名气，基本不是高校的教师，属于公司的员工性质，但是环球做的年头长，知道的人多，广告多，所以网站知道的人多些。建设工程网是做会计培训起家的，后来涉入了建筑领域，好像是在05年底开始了建筑类的培训。老师主要以南京和沈阳的为主，讲课质量居中，但由于行业资源有限，所以目前暂居另外两个网站之下。以上是我历经了2年的考试，自己总结的一点心得和考友分享一下。说的不对的地方，希望大家批评指正。

讲的好的老师很多，关键要找适合自己的，适合自己的就是好老师。法规；陈印、李向国经济:黄金芳、杨静管理：龙炎飞

市政可以听听胡宗强的，管理推荐林子婷，经济和法规可以听叶虎翼的，都是有口皆碑的存在

【导读】一级建造师考试是由建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作，统一规划建造师执业资格的培训等有关工作，下面就跟着小编一起了解一级建造师考试前重点应该看哪些老师的实务视频。王伟：年纪轻思维清晰，很务实的一位老师，不会有敷衍的感觉。讲课听起来一点不会枯燥。知识点和概念帮你梳理的都很到位。会结合近几年的案例趋势和其他几门公共课，帮助学生把好重点和方向。讲的课会让人有学习的兴趣和动力。李佳升：讲课具有湖南口音。李佳升授课风格细心、认真、全面，总结的几个口诀让你知道原来书还可以这么背。措施项目费“二大爷脚已冻特安定”。可以听得出现场经验和教学经验还是比较丰富的。左红军：人称“考神左红军”。其施工和一建评卷阅历使授课内容极为精彩。面授的案例分析课更为人所津津乐道。左红军的授课会对后期的复习冲刺有比较大的帮助。王树京：建筑技术部分讲的不错，很透彻。由于实务案例第一章考的内容最少。可以重点多看后续章节的内容。朱红：面授班会教授各种案例的答题技巧，比较有实战参考价值。冲刺阶段值得一看。一级建造师考试成绩的公布时间和管理模式：公布时间考试成绩一般在考试结束2～3个月后陆续公布，届时请关注各省的人事考试中心网站成绩查询栏目。管理模式（1）“一级建造师执业资格考试”成绩实行滚动管理，参加4个科目考试的人员须在连续2个考试年度内通过全部科目；免试部分科目的人员须在1个考试年度内通过应试科目。（2）“一级建造师相应专业考试”成绩实行非滚动管理，参加该考试的人员须在1个考试年度内通过应试科目。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

一级建造师建筑实务老师：赵爱林、丰朴春，大家反馈不错

注册建造师培训五花八门，有特训班，面授班，精讲班，串讲班等等。一、其中面授班的时间比较集中，和授课的老师面对面，强制学习。二、选择面授班的好处，是因为各地都在办，老师基本都差不多，以北京，天津，上海的老师为主力军。基本上都是一个圈子，每个科目就是那几个老师，特别知名的大多都出题去了，不出题的剩下就这一些来回赶场的老面孔了。三、面授班里出名的几个网络课程：筑龙网，环球，建设工程网。（1）其中筑龙网的师资最好，网站服务，课件都不错，而且还有行业资源，虽然办培训的时间只有3年，但属于后来居上者；对于我们来说也是不错的选择。考建造师需要的条件如下：1、丰富的工地实践经验，这是读书读不来的，必须亲自到建筑工地上看一看，观察现实中的建设施工，和前辈们学习探讨。2、将实践经验和理论知识对应，知识点是如何用在建设施工中的，工程推进的过程用到了什么知识点。3、题海战术，不断和答案进行对比，不是简单的改正错误，而是从认知上进行纠正，不断将理论知识套用到实践模拟中，并思考为什么会出错，如何修改。在学习的过程中，管住手，千万不要在手机上浪费时间，其实不推荐自学，有老师进行催促管理，提供拓展资料，真的会节省很多精力时间放在学习上。