二级建造师考实务的技巧

二建考试的技巧：　一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚，以背为主。所以即使是项目管理和工程经济，对计算的要求也是很浅。100道题目，大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有，看懂了没有。背书谁都会，因此，千万不要慌，不要在特别难的东西上纠缠。　　二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说，只要是一线的老师，对真题有过研究的老师，让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活，书上的一句话，通常会换一个出人意料的角度来出。例如："监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系"人人都去背"利害关系或隶属关系"，他偏偏考你"施工单位"和"供应单位"，再难一点，问你：哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后，相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了，甚至老师都提醒过是年年都要考的点，仍然会丢分，实在可惜。　　三、时间不够的话，如何最省事的通过考试?做好三件事，希望大家看在我20年的考试经验份上，而且从小到大一般都是第一名，务必认真考虑我的建议：1)第一轮复习，跟大家随大流去听课，课后第一时间尽快完成复习，做点题调剂调剂，保证老师讲的都消化了;真能做到这一点。　　2)第二轮复习工作非常简单，但比听课还重要。一门课听完后，立即开始做一到两遍历年真题，不要求闭卷，开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，在这句话边上做记号，例如：一级06单37，二级05多这个工作务必做好。　　3)第二项工作做的越早，你走的弯路就越短，否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试，所以在第一时间围绕着考题来复习，比什么都重要。这是完全自主的学习，有没有老师，老师好不好，已经不重要。。　　4)考前个把月，精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始，这时候你会对我让你做的第二步工作感激涕零，因为背书太省事了，重点全标在书上，一目了然：每一章，每年考几分;这几分都出在哪一节，而其他几节从来都不考;重点章节里，有哪句话是每年都考，哪几句话跳着考，命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话，只不过出题的角度和方式不同而已。　　5)最后的这轮复习，就是背书上的重点，同时务必把每一个真题搞通吃透。但你还是不放心，不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。因为毕竟只考了3年，不是考了10年题目都出光了，书上还有很多重要的话没有出过题目。

参加二级建造师考试的人数正在呈逐年增长的趋势，所以要想通过考试除了认真的复习之外，必要的掌握一些考试的技巧也是相当重要的。一、建造师考试就像是政治历史一样，是文科的考试，主要是以背为主。二、灵活运用书上背过的知识三、做题时间不充裕，掌握好方法每个人的情况都不一样，大家可以根据自己的实际情况进行调整

二级建造师实务案例题的答题技巧：　　1、案例分析一般有三段内容：实例工程背景、问题、分析与解答。　　2、建议分析步骤是：初看背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→总结对错经验。　　3、每一步要点如下：　　(1)初看背景。仔细看透工程背景，并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否，重点是什么问题(质量、安全、进度、合同、现场等)，分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。　　(2)细看问题。弄清设问的中心要求是什么类型，其中大多是问答类，即叙述或回答即可;有的要通过计算回答;有的要在图上或表中填写回答，这一定要弄清楚。　　(3)对照问题再看背景。看有哪些条件可用，有哪些是已知的，据此回答所问，分层次的解答问题，并千万注意问题的问法、问什么答什么。在答题时应该首先回答正确或不正确，在回答理由或原因，最后把正确的做法写出来，答题要严谨，层次清晰，内容完整。指明对错、理由、正确做法三个方面。　　(4)将自己答案与书上答案对照。若一致，则可通过;若不一致，则必须反思、复读教材有关章节，加深理解。　　4、案例题的难点和重点　　质量问题、安全问题、合同纠纷索赔问题、进度控制问题(横道图、网络计划)、造价成本计算差不多每年都有，这些是案例分析的重点。 其中进度计划控制、工期与费用索赔涉及计算;质量问题涉及工艺、材料、标准、管理等原因，比较复杂，这些是案例分析的难点。　　5、各类题型遵循的作答原则　　(1)指出错误或是非判断分析题，有判断就要说明理由或指出正确的做法，要结合相关技术规范、合同文本或相关法规的规定作答，要做到“依据充分，分析合理，结论正确，语言简洁”;并且，对多个同类小问题混编在一起的题目，要一一分别作答，切记不要笼统合并作答，避免出现“一个小判断的错误”导致整个题目不得分。　　(2)计算分析题，应分步骤作答，简要写出计算过程，切勿列“大式子”合并多个步骤作答，以免“一小步错误”导致“满盘皆输”;另外，计量单位、保留小数点位数一定要按题目要求写出，计量单位错误或没填写、保留小数点位数错误都不能得相应的“小分”。　　(3)处理问题的程序性分析题，一定要按照程序的逻辑性作答，要遵循施工工艺、规范或相关法规的规定作答，语言要简洁、严谨，切记不要凭感觉或实践经验“乱写”，答不到要点得不到分。　　(4)网络进度计划分析题，一般不需要详细的列式计算过程，在原图上直接计算分析即可(图上作业法);涉及总时差或自由时差的问题，二者只要能判断分析出来，并不需要详细列式计算。一般的题目，采用标号法并结合网络图的基本规律基本上可以解决。

第一阶段：简单了解并进一步剖析教材。在备考初始阶段，考生可以先对教材框架进行简单地了解，从建筑工程施工技术入手知晓各个章节历年考试占分比例，以及知识点的出现频率，并以此判断重要章节，为日后的学习打好基础工作。第二阶段：基础内容的学习。在基础内容学习阶段，考生可以用6天时间学习教材的基础内容，着重掌握民用建筑分类、建筑的组成、民用建筑主要构造要求、荷载的分类、房屋建筑的可靠性、各种材料的性能及应用;接下来，对技术部分第二小节建筑工程专业施工技术进行学习，学习时间可以根据自己的实际情况灵活安排。对于地基与基础工程施工技术、主体结构工程施工技术等重要章节需要多花时间进行掌握，并注意时间的合理分配。施工技术部分是二建学习的基础，此部分内容在历年考试中多以选择题和案例题的形式进行考查，考查内容综合性较强，考生要把基础知识夯实，并对重要知识点进行把控。第三阶段：对所学内容的巩固和检测。建筑工程施工技术学习完毕后不要急于开始下一部分的学习，需要对所学内容进行巩固和检测。这一步骤可以配合相关习题练习进行，由面到点，再由点切换回面，将每个知识点吃透。

1、第一遍操作实务的学习培训最好是跟随教师一起学习。千万别自身来，书籍厚厚的，先前不掌握这种专业知识的学生会懵圈。第一遍跟随教师一起学习，过去往后面重难点就都懂了。2、第二遍的学习培训自身来，教师早已将重点难点给您画出来，此刻必须自身细腻的将教材内容中的重难点都整理一遍，尽早记诵记忆力。3、操作实务要多资金投入时间，占据60%，多问老师上课多去看书，了解课程内容。操作实务最关键的就是说“写”和“背”二字，一定要多写，多抄实例，不必认为你看过这一题大约了解如何答就就行了，你写出去将会与书本上的原句差许多，因此一定要抄书上的原句，不必自身小结。临考一周多做考试真题和模拟试题，把握学生题目和刷题方法。

背书，报个班听讲课，所学知识有限，语言表达能力一般，但是已经竭尽全力去回答，希望回答能够帮助到您！