硬件工程师的考试内容

近几年以来，劳动力市场出现技能型人才短缺问题，引起社会各界广泛关注，新闻媒体不断呼吁“高薪难聘高素质技术工人”。劳动力市场上技能型人才的紧缺状况也给职业教育的改革与发展带来了机遇和挑战。为了更好地促进和提高全民文化素质，信息产业部电子教育中心面向社会强力推出了硬件工程师认证教育项目。 硬件工程师培训的目的在于引入先进的计算机硬件技术和知识，规范计算机硬件技术、维护、维修行业职业标准，提高计算机的操作技能水平，满足企业对硬件技术人员的需求。 硬件工程师职业教育计划联合IT厂商、计算机销售、维护维修企业共同为全国的大中专院校、培训学校和培训机构提供资源、培训和考试服务。计划在未来的5年内，合作院校达到200所，培养5万名适合于各种岗位的硬件工程师人才。 项目内容 参加考试通过的学员可获得“全国信息技术人才培养工程职业资格培训证书” 硬件技术工程师 计算机组装人员、计算机销售人员、数码产品销售员、计算机采购、硬件产品测试人员 硬件技术工程师 硬件维护工程师 计算机组装销售人员、计算机维护人员、IT外包服务人员、售后服务人员 硬件维护工程师 硬件维修工程师（主板维修、笔记本维修、显示器维修、打印机维修、外存储器维修） 计算机维护人员、售后服务人员、厂商芯片级维修人员、办公自动化服务人员 硬件维修工程师（主板）

计算机硬件工程师，是一个职业资格认定，每年认定四次，花费挺大的。主要内容就是硬件的行情，硬件逻辑关系的设计，硬件的维护等内容。

一般笔试重点测试考生的政策理论水平、分析解决实际问题的能力和文字表达能力等综合素质。题型主要包括论述题、案例分析题、公文处理、对策性文章等形式。归纳起来就是读材料,看材料中反映了什么问题，然后提出解决问题的办法。考试时间一般是小时，3-4道题。案例分析题可能会有两问，公文写作每年公文种类不定，有时是通知，有时是调研报告，有时又是会议纪要，有时会是公文改错题等等，大作文一般是对策性论文，就是写怎么办的文章。分值分布一般是案例分析30-40分（2道题左右），公文写作（1道题）20-30分，对策性论文（1道题）40分。

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