周口消防工程师证书考试

2020年消防工程师考哪三科？

从历年考试情况来看，消防工程师考三个科目，分别是：《消防安全技术实务》、《消防安安全技术综合能力》、《消防安全案例分析》。

其中，《消防安全案例分析》科目为主观题，其他科目均为客观题。客观题即选择题，包括单选题和多选题。多选题的每题备选项中，有两个或两个以上符合题意的选项，错选不得分;漏选，不能得全分，按选对选项数计分

注意：消防工程师考试三科成绩有效期保留三年，也就是说考生必须在连续3个考试年度内通过3门考试。

报考条件

年龄：26周岁以上

学历：大专及以上学历

工作年限：不同学历要求不一样

报名时间

同往年一样，2020年消防工程师报名时间一般在8月底——9月中下旬，各地区会有所差异，具体以各地人事考试网公告为准。

考试时间

我们知道，2019年一级消防工程师考试时间是11月9日、10日。而2020年一级消防工程师考试时间暂定为11月7、8日。（只是为了安排在周六、日）

注册消防工程师一共考三科，三科成绩有效期保留三年，意思就是三年内通过三科考试即可。三科考试分别是《消防安全技术实务》、《消防安全案例分析》、《消防安安全技术综合能力》。三个科目试卷总分均为120分。每科需要达到72分以上（含72分）。

一级注册消防工程师资格证书考试有三个科目:消防安全技术实务，消防安全技术综合能力，消防安全案例分析。

消防工程师考试分为一级消防工程师和二级消防工程师（二级暂未开考）。

一级消防工程师考试分为三科科目：《消防安全技术实务》《消防安全综合能力》《消防安全案例分析》，各科目题型分值如下：

二级消防工程师考试分为两个科目：《消防安全技术综合能力》、《消防安全案例分析》。各科目题型分值如下：

说到一级消防工程师考试，大家普遍反映难度比较大。很多考生在备考过程中也不知道怎样去备考学习。那么一级消防工程师考试中，究竟哪科最难，每个科目都有什么特点呢？

其实一级消防工程师考试难度因人而异。一般来说，消防案例分析科目偏难，这一科目虽有难度，但是含金量高，认可度也高，所以一定要坚持下来。

一级消防工程师考试三个科目特点：

《消防安全技术实务》是基础，主要涉及燃烧基础、建筑防火、消防设施、其他建筑防火、消防安全评估。

本科目主要针对基本概念，基本原理、分类组成，灭火机理，选型与适用以及相关的设计要求，属于消防工程师考试最为基本的一门入门级课程。

《消防安全技术综合能力》主要涉及法律法规和职业道德，建筑防火，消防设施，消防安全管理、消防安全评估。

本科目主要针对防火检查、消防设施的施工验收、消防检测、故障分析、维护保养以及消防安全管理相关要求。是技术实务的延伸，主要是讲解检查、调试、验收等实际操作经验。

《消防安全案例分析》是前两科的融合与运用，偏向实际运用，这一科目往往是许多考生最头疼的，出题比较灵活，信息量大，应该向复习前两科，打好基础，在复习这一科。

总之，消防工程师考试很多是需要在记忆的基础上理解，将教材内容结合实操才能做出题。

目前2020年一级消防工程师考试时间已经确定，考试时间为11月7、8日。具体考试安排如下：

11月7日9:00-11:30

考试科目：消防安全技术实务  试题题型：客观题（单选80道题、多选20道题）满分120分

11月7日14:00-16:30

考试科目：消防安全技术综合能力  试题题型：客观题（单选80道题、多选20道题）满分120分

11月8日9:00-12:00

考试科目：消防安全案例分析  试题题型：主观题（6道大题）满分120分

您好很高兴为您解答，一级消防工程师考试教材共3科(消防安全技术实务、消防安全技术综合能力、消防安全案例分析)，所有知识可大致分为五个模块：1、消防基础知识(实务第一篇)；2、建筑防火(实务第二、四篇，综合第二篇，案例第一篇)；3、消防设施(实务第三篇，综合第三篇，案例第二篇)；4、法律法规与消防管理(综合第一、五篇，案例第四、五篇)；5、安全评估(实务第五篇、综合第四篇、案例第三篇)；分模块是为了更好地把握考试方向，模块化复习也有助于我们提高学习效率。那么这五块分值的占比又是怎样的呢？1、消防基础知识分值占比一直很固定，每年分值4分左右，占比约3%。2、建筑防火分值在实务中分值约56分，占比约47%；在综合中分值约36分，占比约30%;在案例中分值约40分，占比约33%。3、消防设施分值在实务中分值约54分，占比约45%；在综合中分值约64分，占比约53%;在案例中分值约60分，占比约50%。4、法律法规与消防安全管理在综合中分值约17分，占比约14%；在案例中分值约20分，占比约17%。5、安全评估在在实务中分值约6分，占比约5%；在综合中分值约3分，占比约2%；在案例中从未考过。根据以上模块划分，我们来分析如何复习。1、消防基础篇这是消防的入门级知识，了解燃烧、火灾、爆炸等，每年都考几分，难度不大，本篇内容建议看一遍即可，多做一些题，对于需要强记的火灾分类必须死记硬背。2、建筑防火篇本篇绝大多数的知识来自于《建规》，《建规》被列为注册消防工程师必看的五大规范之首，不仅仅是其分值占比最高，而且还是最容易掌握和拿分的。《建规》的条文说明和配套图示能帮助我们更好地理解教材，对于本模块的学习，建议必须把规范条文背得滚瓜乱熟，平时也应多抄写几遍，甚至达到默写的境界，我们在遇到考题时，可以快速地作出反应，该题的命题依据是建规的某一条某一款，比如谈到避难层，就能联想到，本条共9款，每款分别是什么内容；谈到疏散门，就能联想到，本条共4款，每一款都有不同的要求。3、消防设施篇按重要性来分，消防设施分为重要消防设施和非重要消防设施，本文中说的重要指的是其分值占比，比如自喷、报警、消火栓非常重要，干粉、细水雾就不太重要，连续三年都是这样子。按性能来分，消防设施分为水灭火系统、其它灭火系统和其他消防设施。我们常见的灭火设施主要是水灭火，自喷和消火栓是三科的热门考点，细水雾和水喷雾也属于水灭火，但应用范围不广，因此考的也少；其他灭火系统有干粉、泡沫、气体、灭火器，气体和灭火器考的比较多，都在案例分析中出现过，泡沫和干粉分值不高；其他消防设施指的是报警系统、防排烟系统、应急照明系统、远程监控系统等，报警系统每年分值10分左右，防排烟有可能成为今年考试的新热点。既然是模块化复习，因此也建议在学习各系统时也按模块化复习，复习顺序是一种灭火系统先看完，如火灾自动报警系统，复习完实务教材中的设计参数、联动控制等，再看综合教材中的安装、施工、验收等内容，最后再看案例教材中涉及报警系统的案例(案例34、案例39)。本模块知识点比较琐碎，建议先搞懂系统的工作原理，再看设计要求，这些是停留在设计层面的，到现场层面，还要了解进场检查、安装要求、如何调试、验收要求、如何定期维护检查等。检查要看外观标志、外观质量、相关文件等，安装就要注意安装的位置、间距、顺序等;调试更多的是联动测试，维护管理属于强记的内容，哪些项目是每天检查的，哪些是每月检查的等。4、安全管理篇如果今年只考一科技术实务，本内容可以不看；如果要考综合，好好重视下相关法律规定和社会单位消防安全管理。安全管理可能会出现一道案例题，多以多选题形式出现。

考试时间在年11月份中下旬。考试科目：一级消防工程师考《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》、《消防安全案例分析》，二级消防工程师考《消防安全技术综合能力》、《消防安全案例分析》。报考条件：

1、取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。

2、取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。

3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。

4、取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。

5、在消防技术岗位上获得国务院或省部级津贴的。

6、参与消防科学技术研究，获得与消防专业相关的省级及以上科技进步奖，且排名前7位的。

7、撰写消防技术论文，并在有国内统一刊号（CN）的期刊或在有国际统一书号（ISSN）的国外期刊上发表5篇以上，且作者排名第1位的。

8、担任项目负责人或技术负责人，完成5个以上建筑面积10万平方米以上建设工程消防安全咨询、评估的。

9、担任项目负责人或技术负责人，完成2个以上县级以上区域消防安全或火灾风险评估的。

10、参与消防科学技术研究，获得与消防专业相关的省（部）级及以上科技进步奖的。

11、担任设有控制中心火灾自动报警系统的社会单位的消防安全管理人满5年，管理业绩良好，取得人力资源和社会保障部门颁发的消防管理员职业资格证书的。

消防工程师考试在级别上分为一级消防工程师和二级消防工程师，在报考条件上需要满足相应的学历要求和工作年限。

考试时间为11月9日、11月10日。注册消防工程师分为一级注册消防工程师和二级注册消防工程师。一级注册消防工程师有《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》、《消防安全案例分析》；二级消防工程师考试科目有《消防安全技术综合能力》。

考试期间，中国消防协会张副会长、冷副会长、曹秘书长亲自带队值班，部消防救援局社会消防工作指导处司副处长电话督查值班备询工作，并代表消防救援局向值班备询的专家和工作人员表示慰问。各地考场秩序正常，考生反映积极，未发生重大违规事件和负面舆情。