广西机器人工程师培训学校

正对你要求的机械类院校推荐：第一：柳州职业技术学院。地处柳州，重工业城市，参观过他们的机电系和汽车系，注重学生的动手和时间，一些课堂就设置在维修车间里面。说完就动手。另外，他们和本地工业企事业单位有合作关系（算是双赢的一种教学方式）。第二：广西机电职业技术学院。他的机电系在广西的专科学校中是很不错了的。第三：广西水利电力职业技术学院。虽然机电系不是王牌专业，但是现在该学院正加大对机电设备的投入，还想新增一个汽车系呢。但是，我不得不说的是，你的分数可以说是比较低了，要去以机电（械）系为王牌专业的院校，可以说是不可能的了。所以请你慎重选择。最后，祝你心想事成，进入理想的大学！

学习机电一体化的学校有挺多的，比如广西英华国际职业学院、陕西焊接工程技师学院等。

广西英华国际职业学院是经教育部批准的全日制高等职业教育院校，学校所在的广西钦州市处于广西北部湾经济区中心位置，面向东南亚，背靠广西首府南宁，是“一带一路”国际陆海贸易新通道的重要节点城市，具有“大工业、大旅游、大港口”优势。

陕西焊接工程技师学院是经陕西省人民政府批准成立，陕西省人力资源和社会保障厅主管的一所致力于培养输送焊接、汽修、数控、电子、邮轮乘务与酒店管理、城市轨道交通、高速公路收费与检测、铁路客运服务、工业机器人应用与维护等社会紧缺的技能型人才的民办全日制技工院校。坚持以就业为导向，以质量求生存、以特色求发展。被誉为“高技能人才的摇篮”。

机电一体化专业介绍：

培养目标：本专业面向机器人及其关联设备制造企业，培养从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试、系统运行维护和集成的高端技能型专门人才。

就业方向：学生毕业后主要从事的工作岗位有：机器人操作、维护、编程与调试、维修与保养、设备集成、销售及技术服务等工程技术人员。

主要课程：包括机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

机电一体化专业是一门推出比较早的专业项目，已经具备了非常完善的教学体系，很多学校也有着非常丰富的教学经验。

广西安全工程职业技术学院是一所全日制的高等职业技术学院，我校专业设置安全工程、信息安全、电子商务、物流管理、机电一体化、汽车服务等专业。学院现有在校生2000余人，其中本科生1800余人。学院坚持以人才培养为根本，以技能培养为主线，注重学生的实践能力和创新精神培养。 广西安全工程职业技术学院概况广西安全工程职业技术学院是2017年3月由广西壮族自治区人民政府批准设立的公办全日制普通高等院校，由广西壮族自治区人民政府与国家应急管理部共建，由自治区应急管理厅举办、建设和管理，自治区教育厅业务指导，是全国第三所安全类高职学院。从2016年4月开工建设到2017年9月开门办学，学院仅用一年半时间完成征地、机构设立和一期工程建设，创造了南宁教育园区第一个入园、第一个签订协议、第一个开工建设等“五个第一”，创造了广西高校建设的最快速度，成为南宁教育园区乃至全区高职院校学习的榜样和追赶的目标。 学院地处南宁教育园区，交通便利，风景优美。校园占地面积1060亩，规划总建筑面积万平方米，规划总投资亿元，目前已建成教学、运动、实训、住宿、行政等五个功能区。现有在校生近9000人，预计2021年将突破12000人，年培训应急安全管理人员10000人次。 学院明确“立足广西，面向全国，辐射东盟”的办学定位，以“服务应急管理，培养应用型人才”为办学宗旨，秉承“惜时笃学，厚德重行”的校训，致力于建设成为国内同类院校中先进的、具有显著区位优势和特色的高等职业院校；坚持立德树人，以培养适应应急管理需要的高素质技术技能型人才为根本任务，突出应急管理、安全生产、防灾减灾类专业人才的培养培训，具有鲜明的办学特色。 学院建设稳步推进，专业建设特色显著，招生规模逐年扩大，师资队伍不断壮大，继续教育培训成效突显，社会服务能力不断增强，正朝“三年打基础、五年上台阶、八年创双高”的发展目标奋力迈进。 广西安全工程职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1安全技术与管理资源环境与安全大类2会计财经商贸大类3信息安全与管理电子与信息大类4建筑工程技术土木建筑大类5工程测量技术资源环境与安全大类6机电一体化技术装备制造大类7救援技术资源环境与安全大类8电子商务财经商贸大类9摄影测量与遥感技术资源环境与安全大类10无人机应用技术装备制造大类11环境监测与控制技术资源环境与安全大类12工程造价土木建筑大类13消防工程技术土木建筑大类14汽车检测与维修技术装备制造大类15智能机电技术装备制造大类广西安全工程职业技术学院部分专业详解专业名称：安全技术与管理 培养目标：培养能够适应经济建设和社会发展需要，掌握企业安全生产技术管理知识和操作技能，具有从事安全管理、设计、评价、监测、监督、预防控制等工作的高级技术应用型人才。 主要课程：安全生产法及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产技术、安全生产事故案例分析、安全系统工程、安全人机工程、安全监测与监控、安全评价与风险评估、防灾工程技术、工业卫生技术、机械与电气安全、环境检测技术等。 就业方向：面向建筑、石油、化工、电力、民航、交通、保险、矿山等行业和政府部门，从事安全设计、安全评价、安全监测与监督、事故预防控制与技术管理工作，工作岗位有:国家行政部门安全生产监察员、企业安全生产管理员、中介服务机构安全生产评价员、企业职业健康安全体系认证内审员。 专业名称：会计 培养目标:培养掌握出纳、会计、审计、税务、财务管理等职业岗位业务的基本知识与操作技能并具备良好职业道德的高素质技能型人才。 主要课程:管理学基础、基础会计、经济学基础、财政金融基础、商务统计、经济法基础、会计实务、会计信息化、成本会计、财务管理实务、税收筹划与纳税实务、会计综合实训、财务报表分析、查账实务。 就业方向:可面向各行各业从事会计核算、会计监督、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理等工作。 专业名称：机电一体化技术 培养目标:培养掌握典型工业机器人、机械手产品的电气安装与检修、机电一体化系统安装与调试等专业技能，胜任工业机器人等工业自动化设备和系统、大型电力设备、通用机电设备及其自动控制系统制造、安装、调试、运行、维护、检修、管理、销售等岗位工作的高素质技术技能人才。 主要课程:机械制图、普通电工学、电气CAD、公差配合与技术测量、电机及电气控制技术、电子技术及应用、传感器与检测技术、变频器应用与维护、单片机原理及接口技术、PLC原理与应用、机器人概论、数控机床故障诊断与维修、自动化生产线安装与调试、供配电技术、机电设备维护与管理、工业机器人技术。 就业方向:主要面向企业安全生产、安全管理、建设、机电设备制造与检修以及铁路、冶金、建材、汽车、轨道交通等行业企业，从事机电设备制造、安装、调试、运行、维护、检修以及机电产品设计、加工、检测、销售等专业技术工作。 专业名称：无人机应用技术 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人机作业等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司，在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、维护维修、操控与地勤等工作。 主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．掌握无人机组装工艺和调试技术，具备无人机机体装调能力： 3．掌握无人机电气电子系统的构成与原理，具备无人机电气与电子系统的装调能力： 4．掌握无人机调试与维修技术，具备无人机故障诊断与排除能力； 5．熟悉无人机飞行原理等，掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能，具备无人机操控能力； 6．熟悉搭载设备的装调与操控技术，具备无人机航拍航测能力； 7．熟悉地面站架设与调试技术，掌握航测数据监测与处理方法，具备地勤服务能力。 核心课程与实习实训 1．核心课程 电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、无人机调整技术、无人机故障检修等。 2．实习实训 在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。 在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。 职业资格证书举例 无人机操控师维修电工电子装接工 衔接中职专业举例 电子技术应用机电技术应用 接续本科专业举例飞行器设计与工程 专业名称：环境监测与控制技术 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识，具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向环境监测站、第三方检测机构、污水处理厂、自来水厂、生产排污企业，在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染控制技术岗位群，从事样品采集、前处理、分析检测、数据处理和审核，以及环保设施运营技术、环境管理环境监测、环境污染控制等工作。 主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备根据常用的分析检测质量控制技术分析处理数据并出具监测报告的能力； 3．具备正确选用相关技术标准的查询途径能力； 4．具备基本的企业日常环境管理和应急管理能力； 5．具备环保设备调试与维护、环保设施运营管理能力； 6．掌握水、气、土壤、固废等环境介质监测方案的设计方法，以及各介质中常规、典型监测项目的采样、保存、预处理和分析测试技术； 7．掌握环境污染治理设施的运营、监控技术与管理方法。 核心课程与实习实训 1．核心课程 水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。 2．实习实训 在校内进行水、气、土壤等环境介质中常规、典型指标项目的监测技术，水污染治理设施运营管理，大气污染治理设施运营管理等实训。 在环境监测、第三方检测、环境工程、水务等机构和企业进行实习。 职业资格证书举例 污（废）水处理工污水化验监测工化学检验工计算机辅助设计绘图员 维修电工（中级） 衔接中职专业举例 工业分析与检验化学工艺精细化工环境监测技术环境治理技术 接续本科专业举例 化学应用化学环境工程环境科学 广西安全工程职业技术学院师资怎么样？学校现有教师306名，其中副高级及以上职称47人，“双师型”教师22名，聘请了北京航空航天大学、同济大学、华北科技大学、河南理工大学、广西大学、桂林理工大学、广西财经学院等在专业领域享有较高声望的区内外大学24名专家、教授担任学院客座教授和学科带头人。 广西安全工程职业技术学院联系方式：地址：广西南宁市武鸣区南宁教育园区东片区上河路9号对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

广西工程职业学院是一所具有独立颁发教育部电子注册文凭资格、国家承认学历的全日制普通高等学校。学院占地1000亩，设有南宁校区、平果校区两个校区，总投资超过亿元。南宁校区坐落于"中国绿城"--广西首府南宁市,中国东协博览会永久举办地，是广西政治、经济、文化、科技、金融和贸易中心;平果校区坐落于广西平果大学城，这是 *** 等老一辈无产阶级革命家和红七军的红色故乡。学院现设有建筑工程系、机电工程系、经济管理系、艺术航空系、公共基础部、思政部、培训部等8个教学系部，开设有建筑工程技术、汽车技术服务与行销、会计与统计核算等33个热门专业，目前全日制高职在校生6000多人。

学院将本着整体最佳化、重点突出、上下结合、全面建设的原则，以组建和培训学科带头人为重点，建设了一支结构合理、专业配套、素质精良的师资队伍。

师资主要来源有:一是聘请区内外名校教授、企事业单位学术型的领导和骨干尖子作为学科带头人、客座教授和"双师型"教师。二是招聘少量的身体健康、能胜任教学工作的退休教师。三是聘请硕士研究生、本科生和有教学或管理经验的中青年教师形成一支稳定的专职教师队伍。

办学以来，学院最佳化办学条件、打造办学特色，配备了先进的教学设施和设备，完善了以人为本的生活服务配套。优越的办学条件和特色，为培育高素质大学生提供了一片沃土。

1. 专业设定有特色，打开广阔就业前景。

学院形成了有特色的专业集群，包括以有色金属材料和热处理技术为主的面向铝产业企业的专业群;以数控技术、模具设计与制造、汽车技术服务与套用、热能动力设备与套用等专业为主的机电工程技术类专业群;以工程造价、建筑工程管理、房地产经营与估价为主，配备装潢设计等电脑艺术设计专业为辅的建筑工程专业群;另外开设国内很少院校开办的航空服务、安全管理等专业。通过学科专业的集群和相关专业的配套，学院实现了有特色的专业设定，符合社会对特色专业人才的巨大需求，就业情景非常广阔，为有志青年来我院就读相关专业增加了就业砝码。

2. 校企合作全覆盖，提高就业竞争力。

我院校企合作模式包括:校内理论教学与校办企业、工厂和实习实训基地生产培养相结合;校内外教学与校外实习实训基地见习、顶岗学习相结合等方式。我院所有专业均有校企合作模式覆盖，确保学生在基础理论学习之后，加强动手能力，开展模拟工作环境教学、到一线见习或者顶岗以提高职业技能和职业素养。本着资源共享，优势互补，共同发展的原则，学院与广西海湾石油服务有限公司、南南铝业股份有限公司、广西玉柴股份有限公司、广西机场管理集团有限责任公司、中铝广西分公司、平果铝业公司、平果铝型材厂、北京腾达庆红汽车销售有限公司、广西南宁畅力会计服务有限公司等区内外多家大型单位建立校企合作培养机制，共建校内外实习实训基地，培养了学生职业技能和职业素养，提高了就业竞争力，为毕业生在就业市场脱颖而出提供了强有力保障。

3. 校园文化繁荣，增强综合素养。

办学以来，学院对校园文化紧抓不懈，形成了繁荣的校园文化。学院现有各类专业和兴趣类社团20多个，包括英语俱乐部、计算机协会、跆拳道协会、平面设计协会、青年志愿者协会、大学生记者团等;还搭建了益才大讲堂、红木棉周末影院等平台开展每周一个学术讲座、播放一部经典影片等活动;每年举办大学生科技文化艺术节、学院运动会等文体活动。通过校园文化的建设极大丰富了大学生的课余文化生活，使大批有志于成才的大学生在各类校园文化载体中增长见识、锻炼才干、提高综合素养，为今后参与就业、融入社会提供了有利条件。

学院坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"的职业教育办学方针，为社会主义现代化建设服务，培养生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术套用型专门人才。

学院现设有4个系，26个以工科类为主的专业及其相关10个专业方向。现有分院包括机电工程系、建筑工程系、艺术与航空系、经济管理系等4个系。

建筑工程系

建筑工程系现开设有建筑工程管理、工程造价、室内设计技术、城镇规划、道路桥梁工程技术、市政工程技术、工程测量与监理、房地产经营与估价、建筑工程技术、城市园林、给排水工程技术、建筑水电技术、建筑装饰工程技术等13个专业，这些专业都是行业紧缺、市场需求量大、就业形势良好的专业，学生就业前景十分广阔。且我院是本区域广西建设企事业单位专业管理人员关键岗位考试的唯一培训考点。

机电工程系

机电工程系是广西工程职业学院的主干教学系部，是我院规模较大、较具实力的二级系部之一。开设有数控数控技术、套用电子技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、金属材料及热处理技术、电气自动化技术、模具设计与制造技术 "等8个专业。

机电工程系各专业突出自身特色，以社会需求为导向，以技术套用能力为主线，重点培养学生的技术套用能力和实践、创新能力。培养了大批理论基础扎实，实践能力突出的高技能人才。毕业生遍布广西、广东、浙江、上海、福建、江苏等地区，深受企事业单位的欢迎。

机电工程系拥有一支高素质的"双师型"教师队伍。他们既具有扎实的理论知识，又有较强的工程实践能力和丰富的专业工作经历，教学效果深受学生好评。

机电工程系建立有CAD技术中心、实验实训中心、钳工实训车间、汽修车间、焊接实训车间等校内实训基地，拥有数控铣床、数控车床、普通车床、数控线切割机、数控电火花成型机、电焊机等一大批现代生产型教学实训设备，有效保障了学生专业技能的培养。学院坚持工学结合，注重加强与企业的合作，已与广西玉柴机器股份有限公司、平果铝业公司、南南铝业股份有限公司、平果铝型材厂等建有校企合作机制。

经济管理系

成立于2007年9月，现有在校生394名。经管系自成立以来，在学院党政领导的关心支持和全系教师的共同努力下，我系在高职教育的改革和发展中，在注重素质教育的同时，把培养学生的创新精神和实践能力作为重点，把提高学生综合素质作为永恒的主题。现设有市场行销、会计与统计核算、国际经济与贸易3个专业专业。以就业为导向，以适应社会需要为目标，以培养学生能力为主线，设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，形成了"岗位轮换、能力递进"的人才培养模式。

艺术与航空系

艺术与航空系自成立以来，在学校党政领导的正确引导与关怀下，办学规模不断扩大、内涵渐趋丰富，教师队伍结构合理，建立了校内实训室和校外实习基地，实现了跨越式发展。

系部始终以培养"一专多能"创新实践型人才为目标，注重技能培养全程化，强化知识运用的合理模式发展，使学生具备"思维通达、技精艺深、善于进取、求真求美"的素质。实行教、学相结合，锻炼和培养学生的动手实践能力，努力实现学以致用的教学目标。

开设的主要专业有:航空服务(机场管理方向)、电脑艺术设计(装潢设计方向)、酒店管理、广告设计与制作等专业。专业集群均围绕人文科学类与艺术类设定，其专业热门而富有特色，在我院这样以工科类为主导的大学院校里增添了人文气息，又实现了文理结合、协调发展的目的。

在师资方面，系部努力加快师资队伍的建设和培养。通过多渠道引进师资，聘请高校优秀毕业生及区内外名校教授、企事业单位学术型的领导和骨干尖子作为学科带头人、客座教授和"双师型"教师。如特聘中国民用航空飞行学院优秀毕业生作为航空服务专业的专任教师;聘请有丰富航空飞行经验的资历教师从事航空服务教学和业务指导等，逐步建立起一支素质高、观念新、能力强、结构合理、有发展后劲的适应职业教育的师资队伍。

学院在实行全日制普通高等学历教育为主的同时，还积极发展成人职业教育和技能、技术、技艺培训等多种教育，欢迎广大有志青年报读。

明德、励志、笃学、敦行

艰苦奋斗的创业精神，

以人为本的和谐氛围，

务真求实的工作作风

学院所在地百色市正大力发展铝工业，形成了平果铝、银海铝、平果亚洲铝、华银铝、隆林铝、靖西铝、田阳铝、那坡铝等合理分布的铝工业格局。另外，百色市大兴各类工业园，外资源源不断进入投资建厂。学院所在的平果县由于经济发展迅速连续多年入选"广西经济发展十佳县"和"中国西部经济百强县"，其工业发展吸引了大量社会资本投资建厂，以房地产为例，仅县城就有32家上规模的房地产企业。另外，中国--东协博览会永久落户广西南宁，自由贸易区建设已见规模。这些独特的区位优势带来的是巨大的人才市场需求，社会所需的专业技术、服务、管理等人才缺口巨大。学院把握这一优势，依托特色专业，狠抓教学质量，内通外联，紧抓区位就业需求，落实"就业是一把手工程"策略，最大限度拓宽当地就业市场，争取学院毕业生在革命老区、八桂大地和广袤的中国东协自由贸易区热土上扎根，实现充分就业和个人职业拓展。

邱岚 教育厅督导专员 党委书记

韦志兆 院长

滕色鲜 副书记

李益 学院董事长、执行院长、纪委书记

张有光 副院长 纪委书记

谢文明 副院长

林艳 副院长

周惠 副院长

彭高彬 副院长