计算机设计工程师考试题

你是考初级的话考的是常识问题

一.填空

1、 系统测试使用( C )技术, 主要测试被测应用的高级互操作性需求, 而无需考虑被测试应用的内部结构。

A、 单元测试 B、 集成测试 C、 黑盒测试 D、白盒测试

2、单元测试主要的测试技术不包括(B )。

A、 白盒测试 B、 功能测试

C、 静态测试 D、 以上都不是

3、(A )的目的是对最终软件系统进行全面的测试，确保最终软件系统满足产品需求并且遵循系统设计。

A、 系统测试 B、 集成测试

C、 单元测试 D、 功能测试

4、如果一个产品中次严重的缺陷基本完成修正并通过复测，这个阶段的成品是( A )。

A、 Alpha版 B、Beta版

C、正版 D、以上都不是

5、自底向上法需要写(A )。

A、 驱动程序 B、 桩程序 C、驱动程序和桩程序 D、 .以上都不是

6、测试ATM取款功能，已知取款数只能输入正整数，每次取款数要求是100的倍数且不能大于500，下面哪个是正确的无效等价类(C)

A、(0，100)、(100，200)、(200，300)、(300，400)、(400，500)、(500，+∞);

B、(500，+∞)

C、(500，+∞)、任意大于0小于500的非100倍数的整数;

D、(-∞，100)、(100，200)、(200，300)、(300，400)、(400，500)、(500，+∞);

7、因果图/判定表工程方法在以下那种情况下不适用(C)

A、输入输出明确，或输入输出因果关系明确的情况下

B、被分析的特性或功能点复杂，输入项目很多的情况下

C、系统输入之间相互约束多，需要做大范围的组合测试情况下

D、系统输入之间基本没有相互联系

8、以下说法不正确的是(D)

A、测试原始需要明确了产品将要实现了什么

B、产品测试规格明确了测试设计内容

C、测试用例明确了测试实现内容

D、以上说法均不正确

9、可测试性中，有关系统可观察性的理解，下面说法那个是错误的( B)

A、系统所有的输出结果可观察，错误输出易于识别;

B、系统运行状态和内部处理的过程信息可观察;

C、系统内部变量名及其取值可观察;

D、系统内部重要对象的状态和属性可观察;

E、系统内部重要的操作的处理时间可观察;

F、系统内部重要的资源的占用情况及单个资源的创建、保持、释放过程可观察

10、测试脚本的编写规范强调：(ABCD )

A、可读行 B、可重用性 C、可维护性 D、可移植性

11、当继承某个特性是，通常会从哪些角度对该特性进行测试分析?(AC )

A、失效影响度 B、成熟度 C、继承方式 D、用户原始需求

12、从下列关于软件测试的叙述中，选出正确的叙述(CD)

A、用黑盒法测试时，测试用例是根据程序内部逻辑设计的

B、测试的目的是验证该软件已正确的实现了用户的要求

C、发现错误多的程序块，残留在模块中的`错误也多

D、测试设计时，应充分考虑异常的输入情况

13、软件验收测试的合格通过准则是：(ABCD)

A. 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。

B. 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。

C. 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。

D. 验收测试工件齐全。

13、软件测试计划评审会需要哪些人员参加?(ABCD)

A.项目经理

负责人

C.配置负责人

D.测试组

14.测试设计员的职责有：(BC )

A.制定测试计划

B.设计测试用例

C.设计测试过程、脚本

D.评估测试活动

15.软件实施活动的进入准则是：(ABC)

A.需求工件已经被基线化

B.详细设计工件已经被基线化

C.构架工件已经被基线化

D.项目阶段成果已经被基线化

二、判断题(正确的√，错误的╳)共10分，每小题1分

1. 软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。( Y)

2. 负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。(N )

3. 测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。(N)

4. 自动化测试能比手工测试发现更多的缺陷(N)

5. 错误猜测法基于这样一种假设，以前犯过的错误，以后同样会犯，我犯过的错误别人同样会犯，前人犯过的错误，后人同样会犯(N)

6. 软件测试中的二八原则暗示着测试发现的错误中的80%很可能起源于程序模块的20%(Y)

7. 某WEB系统设计中，用户点击“退出”按钮从系统中退出，界面回到初始登陆界面。此时不关闭窗口，使用浏览器的回退功能，可以回到之前的用户界面，继续进行用户操作。这种合适的人性化设计，恩那个避免用户误点击退出按钮后重新登录的繁琐操作;这种说法是否正确(N)

8. 在确定性能测试指标值时，参考的国际标准、国标、运营商规范中对此要求并不一样，可以视情况选择有利于我们的指标值，但必须要比竞争对手高，这样才有利于市场竞争力(N)

9. 测试执行时，应该对每一个测试结果做全面的检查，包括日志，这种说法是否正确( N)

三、数据库部分：(共15分)

某班学生和考试成绩信息分别如下表Student和表Achievement所示：

ID Name

1 Jack

2 Marry

3 Rose

4 Bob

5 John

6 Betty

7 Robert

ID Mark

1 90

2 96

3 88

4 86

5 83

6 85

表Student ， 表Achievement

其中ID为学生的编号，Name为姓名，Mark为成绩，请针对以下问题，写出相应的SQL语句：

1、 请查询成绩>85分的学生的姓名;

Select Name from Student where id in(select id from achievement where mark>85);

Select * from student where id in (select id from achievement where mark>85);

2、 请查询成绩>=90分的人数;

Select count(*) from ac where mark》=90;

Slect count(*) from achievement where mark>=90

3、 Robert此次考试考了80分，但是成绩没能录入表中，请将其成绩添加进去;

Insert into ac(id，mark)values (‘7’，‘80’);

Insert into achievement(id,name) values (‘1’,’80’);

4、 请将Rose的成绩修改为87;

Update ac set mart=‘87’where id=4;

Update achievement set mark=87 where id=3;

5、 请删除Betty的记录;

Delete * from student where id=6;

Delete * from achievement where id=6;

四、设计题。本题共 1 小题，满分 20分

1. 用等价类划分法设计下面测试用例：

有一报表系统，要求用户输入要处理报表的日期，假设日期的范围为2000年1月到2020年12月。如果用户输入的日期不在这个范围内，则显示错误码信息，并且此系统规定日期由年月的6位数字组成，前4位代表年，后2位代表月。

(1) 请列出等价类表(包括有效和无效等价类)(10分)

编号 输入 输出

1 201001(有效等价类) 正确

2 012010(无效等价类) 显示错误码信息

3 198811(无效等价类) 显示错误码信息

4 202111(无效等价类) 显示错误码信息

5 20102(无效等价类) 显示错误码信息

7、 abc

8、 空格

9、

(2) 根据(1)中的等价类表，设计能覆盖所有等价类的测试用例。要求包括输入数据和预期输出，并指出各个测试用例所覆盖的等价类的编号。(10分)