开封高级工程师培训

开封市高级技工学校是一所以工科为主的综合性职业技术学校，主要以中、高级技能型人才为培养目标。学校创建于1958年，前身为河南省二技校，1974年更名为开封市技工学校。2000年被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校，2002年经国家劳动和社会保障部评估后批准为高级技工学校，同年被批准成立开封市技师学院，2005年被省劳动和社会保障厅、省教育厅定为高职高专技能人才培训基地。建校50年来，为国家培养了2万余名专业技术人才，积累了丰富的办学经验，在全省职业教育领域内享有一定的声誉。校长卢义斋被评为全国职业教育先进个人，同时担任劳动和社会保障部职业培训教材工作委员会副主任委员。近三年来，我校已有97人次担任全国职业培训教材的主要编审。2005年我校被河南省劳动和社会保障厅认定为河南省示范性技工学校，学校先后荣获“河南省劳动保障系统先进集体”、“河南省技工教育先进集体”、“河南省级文明单位”、“开封市五一劳动奖状”等荣誉称号。 学校坐落在开封市经济技术开发区，占地130余亩，建筑面积近8万平方米，各类教学、实训和生活设施齐备，现有在校生6000余人，教职工近300人，具有中、高级专业技术职称的教师69人，技师57人，高级技师10人。在这些教师中有参加国际教研项目合作的专家，有省部级优秀教师，他们经验丰富、教学严谨、技能精湛，为培养现代生产需要的应用型技术人才提供了强有力的支撑。学校内设有机电类“国家职业技能鉴定所”、“河南省数控技术实训基地”“河南省高技能人才（机电项目）培训基地”、“职业介绍所”、“职业技能培训中心”，同时面对社会开办各类技能培训班，已成为全日制教育和短期培训相结合的国家综合性培训基地。 学校开设有机床切削加工与数控技术、工业电气自动化、焊接技术、机电一体化、计算机软件技术、汽车维修与驾驶、电子商务与物流管理、烹饪与酒店管理等十几个专业。通过对人才市场需求的准确把握，学校明确“专业围着市场转，以能力培养为中心”的改革思路，摒弃了几十年来各专业技术单一的传统模式，把各专业技术层次的提升和教学手段现代化作为教学改革的主要方向，以适应新技术、新工艺的要求，更好地为学生就业服务。近年来，学校投资近千万元改善办学条件，先后建立了数控加工教学中心、机电一体化教学中心。同时对汽修专业、电子技术专业进行进一步技术升级，提高了学校专业设置对市场的适应性，满足了社会对高新技术技能人才的需求。由于学校培养的学生基础知识扎实，掌握新技术能力强、适应工作快，深受用人单位的欢迎，近几年毕业生就业率均在98％以上。开封市技师学院高新技术分院（简称分院）是开封市技师学院与投资者合作的学历职业教育项目，现将情况简介如下： 一、开封市技师学院简介 （一）学校概况 开封市技师学院是一所国有学校，隶属于开封市劳动与社会保障局。学校创建于1958年，其前身为河南省第二技工学校，坐落在开封市经济技术开发区，距市中心4公里，占地130余亩，建筑面积近7万平方米，在校生4千余人，是一所以工科为主的综合性职业技术学校。2000年被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校，2002年被批准为高级技工学校，同年成立开封市技师学院，2005年被省劳动厅、省教育厅定为高职高专技能人才培训基地。学校内设有机电类“国家职业技能鉴定所”、河南省高技能人才（机电项目）培训基地，现已成为全日制学历教育和短期培训相结合的国家综合性培训基地。 （二）学校现开设的专业、师资、教学设施 1、专业设置 建校以来，学校以机械加工、电子技术、工业电器为主先后曾开设二十多个专业，现开设的主体专业有： （1）机械加工与数控技术 （2）工业电气自动化（机电一体化） （3）模具制造与维修 （4）烹饪与酒店管理 2、师资 学校现有教职工246名，其中讲师30名，高级讲师20名，技师26名，高级技师9名。教师中具有本科学历的占全体教师的95%以上。研究生学历的5名。 3、现有主体专业的教学设施 多媒体教室4个（每个教室可供60人上课）。 多功能教学厅一座（可容250人上课）。 电子阅览室一个（80人同时上机）。 数控加工教学中心一个，其中： 数控加工仿真模拟实习教室一个，供60人同时上机。 立式加工中心一台、数控铣一台、数控车四台、线切割一台、编程室一个（供32人同时编程）。 机电一体化教学中心一个，其中： 可编程控制器实验台18台。 电机及机动控制实验台5台。 单片机开发综合实验台3台。 机加工设备：车、铣、磨、镗等二百余台。 烹饪实习教室一个（供30人同时操作），面点制作实习教室一个。 4、其他主要设施 标准田径场（400m跑道）一个，标准竞赛足球场一个（同时配有容2000人的看台及观礼台）。篮球场地6个。 形体训练房1座（260m2）。 餐厅一个（可同时容纳1800人就餐）。 二、开封市技师学院高新技术分院项目简介 高新技术分院（简称分院）是开封市技师学院拟引进资金创建的合作项目，具体事宜简介如下： （一）培训目标及规模 1、培训目标： 以机械加工与数控技术、工业电气自动化两个专业为主，毕业生毕业时可获高级或技师职业资格和大专学历，具有较高的理论基础和很强的解决实际问题的动手能力，是现代制造业和工业自动化急需的技能型人才。 2、规模： 在校生4000人（每届1000人，四年之内达到规模），其中高级工及技师的比例为6 : 4。 （二）关于合作方式的初步意见 A方案：按技师学院与投资者双方共同投资的合作方式。 此方案建校时间15个月，2006年秋季招生。 1、投资者所投资金数目及使用 分院项目共需资金2000万元。 其中：教学大楼：12600m2，需资金1200万元； 装修及办公、教室用品：200万元 实习教学设备：600万元 2、技师学院所投资产 （1）建设用地3亩（水、电、路俱全）。 （2）教学辅助设施场地（体育场、食堂、图书馆、部分学生宿舍）。 （3）相关教学设备及师资等。 （4）办理创建的相关手续。 投资者的利益回报如下： 从分院建成第一年开始招生算起，按投资总额的百分比提取利润。 第一年：投资总额的5% 100万 第二年：投资总额的10% 200万 第三年：投资总额的15% 300万 第四年：投资总额的20% 400万 第五年：投资总额的20% 400万 第六年：投资总额的30% 600万 从第七年开始，技师学院与分院按双方商定的比例分配所得利润的80%，剩余20%作为分院发展资金。 B方案：投资者单独购地建校的合作方式： 投资者可在我校西约3公里处单独购地50~100亩（属开发区，地价6~8万元/亩）。然后按照上述规模可在24个月内建成，总投资约3000万元，技师学院以无形资产和部分有形资产作为合作资本，形成股份制的独立建制的学校，利润分成办法由双方根据各自投资的股本另行协商。

1、申报材料中级职称正常申报，大专本科以上学历，初级职称满4年，职称外语（浙江省职称外语过3级，全国职称外语过C级），职称计算机考过3个模块，专业论文发表1篇以上。破格评审，高中以上学历，初级职称满5年，职称外语及职称计算机同上，专业论文发表2篇以上。高级职称正常评审，本科以上学历，中级职称满4年，职称外语（浙江省职称外语过4级，全国职称外语过B级以上），职称计算机过4个模块，专业论文发表2篇以上，破格评审，大专学历，中级职称满5年，工作年限满20年以上，职称计算机及职称英语同上，专业论文发表3篇以上。 2、档案托管申报中高级职称者个人档案全部托管至浙江省人才市场，具体步骤是，由申报人所在单位填写托管申请，提交本单位营业执照副本复印件，加盖公章即可，申报人的个人档案必须在所在单位否则无法托管。(档案托管全部由我们代办不收取服务费，托管费为每人240/年，此费用由浙江省人才市场收取) 3、 职称外语参加评审者全部参加浙江省职称外语考试，每年考5次，如参加本年度评审者最多考3、5、7月考试，否则来不及，本省职称外语考试简单，只要参加我们组织的考前培训即可，培训涵盖次批次考试的题库，只要认真培训基本都可考过！ 4、 职称计算机职称计算机考试每年考10次，3月开始每个月考一次，参加培训有题库，内容简单！培训费为250/模块，高级职称考4个模块，中级考3个模块，此费用只涵盖培训费、教材费。如有需要其它方式者费用另计！ 5、 论文发表代发表1500/篇，代写1500/篇，全部3000/篇。请根据自己需要申请！ 6、个人资料整理 申报者需提供本人从事本行业以来所参与的项目提供书面材料，最好是大型项目或者有获得奖项的优质项目，有奖杯的可以拍成照片做成电子档，有奖章或证书的可以提供复印件，这些资料都是评委最为注重的材料，整理时要详细！ 7、其他服务装订材料及服务费4500/人，费用为两年服务费，评审出来截至！ 8、评审费根据评审者条件不同费用不同，具体面谈！ 9、参加本年度评审者所有材料必须在7月底之前全部上报，否则无法完成评审，每年的12月评审一次！

高级工程师是中国专业技术职称工程类中的高级职称（职称改革后称为专业技术职务任职资格）。高级工程师在工程界为技术专家或技术能手。

⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

并且要到当地的人事部门进行学习培训。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力；此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试，同时必须有相关论文。

1、参考科目总分达到规定标准即为合格，合格者即取得土建工程初、中级专业技术资格。考试合格人员由省住房和城乡建设厅、省人事厅发文确认。

2、省职改办负责安排各省专业技术资格证书打印工作，省职改办负责证书验印，各市州人事职改部门和省直单位人事（职改）部门负责证书的颁发。

高级工程师分为两级三类：高级工程师（副高）、研究员级高级工程师（正高）、教授级高级工程师（正高）。

高级工程师对应于教育类副教授，研究类副研究员，研究员级高级工程师对应于研究类研究员，教授级高级工程师对应于教育类教授。

高级工程师在工程界为技术专家或技术能手，在企业中发挥着无可替代的作用和很强的工作能力。