高级技师怎么评工程师

技师转评工程师的条件如下：

一、技师转工程师的范围对象

在本市工程技术领域生产一线岗位从事技术技能工作，取得相关专业及职业（工种）和级别的职业资格或技能等级，具有高超技艺和精湛技能，业绩优秀，能够进行创造性劳动并作出贡献的高技能人才。

二、技师转工程师基本要求

参评的高技能人才需符合本市工程系列专业技术职称评价的基本标准条件。遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有高级工（三级）及以上职业资格或职业技能等级。

工程师简介：

工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

工程师（Engineer）和科学家（Scientists）往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则（General principles），工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

现就当前职称政策和职称工作有关问题的说明通知如下：具体申报的资格条件为：高级工满4年可申报助理工程师；技师直接转评助理工程师，满4年可申报工程师；高级技师直接转评工程师，工程师满5年可申报高级工程师；技能人才符合专技人员评审资格条件的也可参照专技人员进行申报。

部分省市试行过符合国际潮流的人才振兴政策，如江苏出台过职业资格比照认定职称这项政策，对照发职称证书,吉林省职业资格和专业技术资格“比照聘任”，不发职称证书。最近江苏苏州出台了新的政策，技师可以评职称，贯通了专业技术人员、技能人才评价体系。职业资格和职称的并轨,也成为必然趋势。 关于当前职称工作有关问题的通知苏职办〔2013〕11号各市、区职称办，市各有关单位： 为进一步加强职称工作，推动专业技术人才队伍建设，更好地服务社会经济发展，现就当前职称政策和职称工作有关问题的说明通知如下： 一、 开展技能人才职称评审 为贯通专业技术人员、技能人才评价体系，拓展人才发展空间，推进我市整体性人才开发工作，根据《二○一三年专业技术人员管理工作要点》（苏人保专〔2013〕1号），我市将在机械、电子信息、工艺、农业、畜牧、园林、轻工工程等行业试点开展技能人才职称评审工作，其它行业将在今后条件成熟时逐步推广。 具体申报的资格条件为：高级工满4年可申报助理工程师；技师直接转评助理工程师，满4年可申报工程师；高级技师直接转评工程师，工程师满5年可申报高级工程师；技能人才符合专技人员评审资格条件的也可参照专技人员进行申报。具体职业分类与职称系列对应表见附件1。

工程师含金量高，工程师和技师区别：工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理，评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。按职称（资格）高低，分为：研究员级高级工程师（正高级）、教授级高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级），助理工程师（初级）。技师是指有专长或职业技能的技术人员，在各大含生产制造的企业中，技师最为普及，凭借着本身的技能，负责着某一工作领域或生产制造流水线的正常运行。按高低（资格）分为：高级技师（一级）、技师（二级）、高级技工(三级)、中级技工(四级),、初级技工(五级)。 技师是技术工人等级的一种，从初级工、中级工、高级工、技师，最后到高级技师，不要求学历，从参加工作当工人够一定的年限评相对的级别；工程师是专业技术人员评的职称，包括：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师， 1.助理工程师： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 （4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 （5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 2.工程师： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。 （3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。 （4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。 3.高级工程师： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 技师不是职称，是职业资格。职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。工程师是职称。通俗点说就是一种任职资格，是国家对个人专业技术水平、专业技能的一种认定。国家机关，企事业单位中符合一定条件的专业、技术人员都可以通过考试、考评等方式获得相应专业和等级的职称。公务员、事业管理人员只有职务等级，没有职称。工人的技术等级是对工人技能水平的认定，不是职称，但是实践中技能等级是参照职称来管理的，就是说它不是职称但是享受职称的待遇。因为技能等级也与评聘相关，比如取得技师技术等级后，单位如果聘为技师，那么就拿技师工资。