广东省高级工程师培训

广东省人事厅文件 粤人职[2000]6号 广东省制药、医疗器械、制药设备高级工程师资格条件评定标准：制药、医疗器械、制药设备专业高级工程师须系统掌握本专业墓础理论和专业技术知识，熟练掌握本专业有关的标准、规程、规范和法规，熟悉相关专业知识，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有丰富的专业技术工作经验，能独立解决本专业复杂疑难技术问题，业绩显著，取得较大价值的科技成果，或在技术创新或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果；公开发表、出版有较高水平的论文、著作；有培养专门技术人才和指导工程师工作的能力；熟练运用外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。第一条适用范围本资格条件适用于我省从事制药、医疗器械、制药设备专业技术工作的在职在岗工程技术人员。第二条思想政治条件遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职以上。任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：（一）年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟一年申报。（二）受记过以上处分或已定性为技术事故直接责任者，延迟两年申报。（三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟三年申报。第三条学历、资历条件具备下列条件之一：（一）获博士学位，从事本专业技术工作，取得工程师资格后，受聘工程师职务两年以上。（二）获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，从事本专业技术工作，取得工程师资格后，受聘工程师职务五年以上。（三）大学专科毕业，从事本专业技术工作二十年以上，取得工程师资格后，受聘工程师职务五年以上。（四）虽然不具备上述学历，但取得工程师资格后，受聘工程师职务五年以上；或具备上述学历，取得工程师资格后，受聘工程师职务三年以上。任现职期间，并具备下列条件之两项：1．获国家或省批准的“有突出贡献专家”称号者。2．国家、省（部）级科技成果奖获奖项目的主要完成人，或市（厅）级科技成果奖一等奖获奖项目的主要完成人。（以奖励证书为准）3．获有较大价值或取得显著经济效益的本专业发明专利一项的发明人。4．主持完成市（厅）级以上项目的研究，设计或生产的产品、施工技术、工艺达到当时国内先进水平，并取得较显著的技术经济效益、社会效益，得到省级以上专业主管部门鉴定认可。第四条外语条件具备下列条件之一：（一）掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。（二）符合下列条件之一者，可免试外语：1．获博士学位。2．任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作一年以上。第五条继续教育条件任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到所规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。第六条专业技术工作经历（能力）条件任现职期间，具备下列条件之两项：（一）从事生产技术、质量、设备管理工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．承担或参加编写国家或行业标准、技术规范、规程。2．完成不同类型的新技术成果的推广应用，并取得较显著成绩。3．解决关键性专业技术难题或处理重大技术问题两项以上，并写出技术分析（论证）报告。（二）从事科学研究工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．市（厅）级以上科研项目两项以上的主要参加者。2．国家、省（部）级攻关项目的主要完成者。3．新产品开发或新技术引迸消化获得较显著成绩的主要参加者。（三）从事生产管理工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．主持编制行业或企业长远发展规划并组织实施，取得较显著成绩者。2．主持技术改造、新技术成果的推广应用，取得较显著成绩。3．解决企业关键性专业技术难题，取得较显著成绩者。（四）从事工程设计工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．承担大型一项以上或中型两项以上项目的可行性研究、初步设计、现场施工等技术工作，并取得较显著成绩者。2．承担大中型项目中技术较复杂部分的设计工作。3．主持本专业设计组工作。（五）从事医疗器械、制药设备的标准化、质量检测、安装维修工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．承担标准化研究，作为主要起草人承担过两项以上国家或行业标准的制、修订工作，负责其中主要技术内容的编写任务。2．承担过大、中型或复杂医疗器械全项目检测工作，负责新开展检验项目的筹建工作，并审定检验细则和检验报告。3．承担过复杂产品或大中型项目的检测、安装、维修工作，负责制定检验方案，解决其中的关键技术问题。4．承担过两项以上质量仲裁检验工作，负责其中主要技术工作，编写质量分析报告。5．承担制定过行业标准化、质量工作规划，负责其中主要技术内容的编写任务。6．承担计量认证、审查认可工作，负责其中主要技术工作，编写主要的技术文件。（六）曾培养专门技术人才或指导工程师工作学习。第七条业绩成果条件任现职期间，具备下列条件之一：（一）国家、省（部）级科技成果奖获奖项目的主要完成人，或市（厅）级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。（以奖励证书为准），（二）市（厅）级科技成果奖三等奖两项以上获奖项目的主要完成人（以奖励证书为准）。（三）获有较大价值或取得显著经济效益的本专业的国家发明专利一项的发明人。（四）完成国家攻关项目或重点科研项目，取得预期效果，或完成省（部）级科研项目，成果达到国内先进水平或填补国内空白。（五）编写国家或行业标准、技术规范、规程两项以上，或地方标准三项以上，并经审批、发布，付诸实施。（六）完成不同类型新技术成果的推广两项以上，取得较显著成绩。（七）完成大中型设计项目一项以上，获得通过，取得较显著成绩。（八）开发新技术或新产品两项以上，取得较显著的经济效益。社会效益。（九）承担完成的质量仲裁检验，解决了两项以上影响质量判断的关键技术问题。第八条论文、著作条件任现职期间，公开发表、出版本专业较高水平的论文（第一作者）、著作（主要编著者），撰写有较大价值的专项技术分析（论证）报告，具备下列条件之一：（一）出版著作一部以及在省级以上专业期刊发表专业论文一篇。（二）在省级以上专业期刊发表专业论文两篇。（三）在省级以上专业期刊发表专业论文一篇，以及解决复杂疑难技术问题而撰写有较高水平的专项技术分析（论证）报告两篇。（四）在省级以上专业期刊发表专业论文一篇，以及在省级以上专业学术会议宣读论文两篇。第九条附则凡符合上述条件，提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报高级工程师资格，并按规定程序送评。否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。广东省制药、医疗器械、制药设备工程师资格条件评定标准：制药、医疗器械、制药设备专业工程师须掌握本专业基础理论和专业技术知识，以及本专业的标准、规程、规范和法规，了解相关专业知识和本专业最新技术状况和发展趋剪，能将新技术成果应用于工作实践；有较丰富的专业技术工作经验，能解决本专业较复杂技术问题，业绩较显著，取得一定价值的科技成果，或在技术创新或引进、消化、吸收新技术中取得较好效果；公开发表、出版育一定水平的论文、著作；有指导初级专业技术人员工作的能力；较熟练运用外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。第一条适用范围本资格条件适用于我省从事制药、医疗器械、制药设备专业技术工作的在职在岗工程技术人员。第二条思想政治条件遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职以上。任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：（一）年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟一年申报。（二）受记过以上处分或已定性为技术事故直接责任者，延迟两年申报。（三）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟三年申报。第三条学历、资历条件具备下列条件之一：（一）获硕士学位，从事本专业技术工作三年以上。（二）研究生班毕业或获得双学士学位，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务三年以上。（三）大学本科毕业，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务四年以上。（四）大学专科毕业，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务五年以上。（五）中专毕业，从事本专业技术工作二十年，以上，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务五年以上。（六）虽然不具备上述学历，但取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务五年以上；或具备上述学历，取得助理工程师资格后，受聘助理工程师职务三年以上。任现职期间，并具备下列条件之两项：1．获国家或省批准的“有突出贡献专家”称号者。2．国家、省（部）级科技成果奖获奖项目的主要完成人，或市（厅）级科技成果奖一、二等奖获奖项目的主要完成人。（以奖励证书为准）3．获有一定价值或取得较好经济效益的本专业的发明专利一项的发明人。4．作为主要技术骨干参加完成市（厅）级以上较大项目的研究、设计或生产的产品、施工技术、工艺达到当时省内先进水平，并取得一定的技术经济效益、社会效益，得到市级以上专业主管部门鉴定认可。第四条外语条件具备下列条件之一：（一）掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。（二）符合下列条件之一者，可免试外语：1．获得硕士学位。2．任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作一年以上。第五条继续教育条件任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到所规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。第六条专业技术工作经历（能力）条件任现职期间，具备下列条件之一：（一）从事生产技术、质量、设备管理工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．承担或参加编写企业标准、技术规范或其他技术管理文件。2．完成新技术成果的推广应用，并取得较好成绩的主要参加者。3．解决专业技术难题两项以上，并写出技术分析（论证）报告。（二）从事科学研究工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．完成市（厅）级以上科研项目一项以上的主要参加者。2．参加一项以上获奖科研项目的研究工作。3．参加新产品开发或新技术引进消化工作，获得较好成绩。（三）从事生产管理工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．参加编制企业长远发展规划并组织实施，取得较好成绩。2．参加技术改造、新技术成果的推广应用，取得较好成绩。3．解决企业专业技术难题，取得较好成绩。（四）从事工程设计工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．参加一项以上中小型项目的设计、现场施工等工作，并取得较好成绩。2．完成中型以上项目的设计任务书、工程设计方案等技术文件的制定的主要参加者。3．完成两项以上调研和规划设计工作的主要参加者。（五）从事医疗器械、制药设备的标准化、质量检测、安装维修工作的工程技术人员，必须具备下列条件之一：1．参加标准化研究，作为主要起草人承担过一项以上国家或行业标准的制（修）订工作，或两项以上地方或企业标准的制（修）订工作，负责其中主要技术内容的编写任务。2．参加大、中型或复杂医疗器械全项目检测工作，或新开展检验项目的筹建工作，并编写检验细则和检验报告。3．参加复杂产品或中小型项目的检测、安装、维修工作，能解决其中较复杂的技术问题。4．参加一项以上质量仲裁检验工作，编写相应的质量分析报告。5．参加制定行业标准化、质量工作规划，编写相应的技术文件。6．参加计量认证、审查认可工作，承担其中部分专项技术工作，编写相应的技术文件。第七条业绩成果条件任现职期间，具备下列条件之一：（一）市（厅）级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人（以奖励证书为准）。（二）获有一定价值或取得较好经济效益的本专业发明专利一项的发明人。（三）技术管理。质量管理工作成绩较好，获得市（厅）级以上奖励。（四）完成省（部）级以上科研项目的主要参加者，并取得较好成绩。（五）参加编写的行业或地方标准、技术规范、规程已付诸实施。（六）负责一项以上新技术成果的推广，并取得较好成绩。（七）参加的设计项目获得省（部）级以上奖励。（八）承担可行性研究、初步设计或施工图设计两项以上，并经上级有关部门审查通过。（九）参加完成质量仲裁检验，解决一项以上影响质量判断的技术问题。（十）参加制定行业的标准化、质量工作规划或技术法规一项（次）以上。（十一）参加质量管理和质量保证实施丁作，建立和完善了质量体系，保证了产品质量，取得成效，并经市级以上专业主管部门认可。第八条论文、著作条件任现职期间，公开发表、出版本专业有一定水平的论文（第一作者）、著作（主要编著者），撰写有一定价值的专项技术分析（论证）报告，具备下列条件之一：（一）出版著作一部。（二）在省级以上专业期刊发表专业论文一篇。（三）在市级以上专业期刊发表专业论文两篇。（四）在市级以上专业期刊发表论文一篇，以及解决专业技术问题而撰写有一定水平的专项技术分析（论证）报告一篇。（五）在市级专业期刊发表专业论文一篇，以及在市级以上专业学术会议宣读论文一篇。第九条附则凡符合上述条件，提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报工程师资格，并按规定程序送评。否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。

⑴ 湛江有什么技校

1、湛江市第一技工学校

湛江市第一技工学校座落在祖国大陆的最南端、美丽的滨海城市——湛江，地处湛江市规划建设粤西职业技术教育聚集地和示范区的中心位置，是市 *** 直属的一所国家级重点技工学校、高级技工学校、技师学院，属 *** 财政全额拔款的公办院校。

学校始办于1957年，初名是湛江专区工业学校,1983年改名为湛江市第一技工学校，1995年被评为广东省重点技工学校，1998年被评为国家重点技工学校，1999年被评为国家高级技工学校，2000年普升为全国高级技工学校并更名为湛江市高级技工学校、高级职业技术学院。

2004年被批准为广东省首批高技能人才实训基地，2005年晋升为国家技师学院，2006年被评为广东省职业教育技工学校最具竞争力20强第三名，素有“南粤技工教育璀灿明珠”之美誉。

2、湛江市第二技工学校

湛江市第二技工学校创办于1964年，是一所 *** 公办、国家级重点技校，师资强、设备先进，办学底蕴厚。是湛江市人事、劳动保障部门定点的专业技术人员、技工（师）培训考核技能鉴定基地。

2004年列入省 *** 重点扶持的15所技校之一，将发展成为具有培养钢铁产业特色技能型人才的学校。

3、湛江市商业技工学校

湛江市商业技工学校、湛江市商业职业技术学校创办于1979年，是一所经省人民 *** 批准成立的全日制公办学校，开设技工、中专两个层次的学历教育，并面向社会开展多项工种的培训，现有在校生近2000人。

(1)湛江职业技能培训扩展阅读：

发展趋势

知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。

首先是表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。

第二，按照马克思的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地。

尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。

只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。

⑵ 湛江霞山电工培训的地方

很多地方劳动局有来电工等职业培自训班，还有很多职业学校也可以学电工，如果要办电工证的话到学校去更方便一些,而且职业学校一般面对的是社会人员，所以学习时间，课程进度上安排比较多样化，夜班，周末班，都有，你最好到去实地咨询一下，甚至有些学校还可以试听课程的。

⑶ 湛江其他职业培训哪个好

哪个职业培训好，先看做哪方面的职业培训 湛江化妆培训 湛江市建设职业技术培训学校 湛江市赤坎区海昌路20号 湛江咏春培训中心（湛江咏春拳馆） 霞山馆:潜水学校阳光俱乐部三楼 ; 赤坎馆:中山二路91号二楼（步行街路口） ; 麻章馆:麻章智能幼儿学校 湛江市社稷职业培训学校 湛江市赤坎区东园路2号 湛江时光廊国际发型美容专业培训学校 湛江市金年华职业培训学校 湛江市解放东路40号海大霞山校区东一栋四楼 湛江市城大职业培训学校 ,, 广东省湛江市霞山区人民大道南30号湛江科学馆五楼-广百对面- 湛江清琴职业培训学校 湛江市赤坎区康顺路2号物资大楼内-立交桥沃尔玛对面- 湛江市遂溪县长江职业培训学校 7775113 遂溪县农林60号县委党校园内-遂溪县第一小学隔离- 湛江市丽华职业培训学校 ,, 赤坎区南桥南路21号(赤坎世贸和市委党校对面) 湛江市三和职业培训学校 3213601 湛江市霞山区椹川大道中83号 湛江非凡化妆造型摄影培训 湛江市人民大道南华侨大厦9楼 深圳市宏儒企业管理咨询有限公司湛江分公司 湛江市赤坎区科学技术服务中心 广东省湛江赤坎区椹川大道北101号 湛江非凡化妆摄影培训 湛江市人民大道南华侨大厦9楼 湛江RC化妆培训学校 湛江天翔职业培训中心

⑷ 湛江农村劳动力职业技能免费培训现在还有吗霞山哪个学校可以报名呢》

打电话去劳动局问问

⑸ 湛江哪里有电工培训

到当地的职业技术学校进行培训。 电工培训是指通过系统的教学使学习人员掌握专业的电工理论知识使之成为具有一定实践操作能力的电工技术人才，培训合格后由培训中心为学员颁发培训结业证。 一、电工共分五个级别。技能鉴定为：电工IC卡上岗证安监局发的，属于初级，人力资源局发的有初级（五级资格）、中级（四级资格）、高级（三级资格）、技师（二级资格）、高级技师（一级资格）。职业资格属于技术等级，不属于职称，但国家承认二者待遇相同，薪资，住房，户口等，三级资格等同于助理工程师，二级资格对应工程师。助理工程师（初级职称）、工程师（中级职称）、高级工程师（副高级职称）、教授级工程师、研究员级工程师（与教授级工程师同为正高级职称）。 二、培训内容 电气控制技术 电工与电子基础 维修电工工艺学 内外线电工工艺学 电气设备运行 变压器及电动机运行维护可编程控制器原理及应用 电气测量知识 实际操作等。 高级 培训内容： 数字电路技术 工厂变配电技术 工厂电气控制技术 可编程控制器原理及应用 单片机原理及实用技术 整流及逆变技术 变频器原理及应用技术 实际操作等。 三、培训对象 工厂普工、工控爱好者、工厂技术人员、管理者、相关专业学生 四、培训目标 面向制造业信息化、智能化应用的需要，通过强化培训，培养机电一体化装备制造和自动化生产流水线应用企业从业人员。能从事机电一体化装备的制造、安装、调试和技术支持工作；能从事自动化生产流水线的运行操作、维护和维修工作；能够对变频器、PLC可编程控制器进行安装和维护；毕业后能胜任大中型企业电气工程、维修安装的用工需求。 1.经过理论与实践相结合的系统化培训后，使学员掌握工厂、企业、民用供电设施的电路设计、安装、维修； 2.正确使用仪器仪表，达到独立操作电工识图、会操作各种配电柜、补偿柜、电力柜的设计、安装、维修； 3.掌握起重设备、塔吊、航吊、桥式起重机、卷扬机、电梯、PLC、变频器等设备线路的检测与维修； 4.掌握车床电路的原理与维修技术、建筑照明系统的安装与调试，可对各种工业的单相、三相电动机、变压器进行维修与保养，能够胜任企业的电工维修工作及机械设备的维修工作，掌握各种制冷设备的安装、调试、维修； 5.掌握PLC、触摸屏的编程与维修，掌握变频器选择应用、调试、安装与维护，掌握单片机原理及应用，掌握PLC通信与组网及模块扩展。 五、就业方向 1.面向机电一体化设备运用企业，从事机电一体化产品的运行、调试、维护与管理工作； 2.面向机电一体化产品生产企业，从事设备的制造、装配与调试工作；并且能熟练调试与维护变频器控制设备； 3.也可在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。 4.可在电气设备公司从事销售、服务等工作。

⑹ 湛江职称考证培训哪个好

护士职称评定共分五级别，分别是：护理的职称分为:初级护士、初级护师、中级主管护师、副主任护师副高级职称、主任护师正高级职称。

⑺ 湛江市如何建立完整的培训体系

湛江市企业培训体系建立的原则 由于不同的企业在文化、战略、规模、行业领域等许多方面有着较大的差异，因此企业培训体系的建设也必须从企业自身的特点和实际出发，在搞清楚培训体系所包含的内容和本企业培训现状外，还要注意遵循以下六个原则：基于战略原则：培训的目的是通过提升员工的素质和能力来提高员工的工作效率，让员工更好地完成本职工作，实现企业经营目标。因此培训体系的建设必须根据企业的现状和发展战略的要求，为企业培训符合企业发展战略的人才。 动态开放原则：企业要生存必须适应不断变化的外部环境，这就要求企业的培训体系必须是一个动态、开放的系统，而不是固定不变的。培训体系背心根据企业的发展战略和目标进行及时的调整，否则培训体系就失去了实际的意义，就不可能真正发挥推进绩效改善和提升企业竞争力的作用。 保持均衡原则：一个有效的培训体系必须保证企业的员工在不同的岗位都能接受到相应的训练，这就要求培训体系的建设必须保持纵横两个方向的均衡。纵向要考虑新员工、一般员工、初级管理者、中级管理者，高级管理者之间的各个不同级别，针对每个级别不同能力的要求，设置相应的培训课程；横向要考虑各不同职能部门要完成工作需要那些专业技能，以此来寻找培训需求和设计相应课程。 满足需求原则：培训体系的建设必须要在满足工作需求的同时，满足组织需求和员工需求。满足组织需求，才能保证培训的人才是组织所需要的，而不仅仅是岗位所需要的；满足员工需求，才能从根本上调动员工的培训主动性和积极性，从而保证培训的效果。 全员参与原则：培训体系的建设，不只是培训部门或培训管理员的事，企业培训体系中的任何一项工作，都不能只靠培训部门孤军奋战，必须上下达成共识，全员参与，必须得到领导的大力支持，必须得到业务部门的积极配合才能完成。 员工发展原则：如果培训体系和培训课程的开发能够与员工自我发展的需要相结合，就可以达到企业和员工双赢，在员工得到发展的同时，也能为企业的发展作出相应的贡献。 内容很多，只是基本一部分，你去搜索原内容看看：领导力 资讯 > 企业 > 企业培训 > 企业培训体系的建立领导力 资讯 > 企业 > 企业培训 > 企业培训体系怎么建立才能有效

⑻ 湛江有什么培训机构

外语的有伟莲外语学校（赤坎） 上海交大昂立外语培训（霞山怡福） 中小学生的有海石花写作培训

⑼ 湛江市职业培训指导中心怎么样

湛江市职业培训指导中心，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

通过网络企业信用查看湛江市职业培训指导中心更多信息和资讯。

1. 广东省高级职称评审，继续教育有什么要求

提供帮助

2. 副高职称如何再教育学习

评高级工程师职称,继续教育需要学时，各省的规定不同，继续教育学时也有不同，最少72学时，最多144学时。 现举例说明 陕西：每年不少于80学时。 继续教育条件 按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定，申报人员须参加2013、2014年度继续教育培训，每年不少于80学时，其中公需科目不少于24学时，专业科目不少于56学时。 南京： 按照《南京市专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定， 高级工程师评审要求：中级继续教育达到144个学时（专业课+公共课） 盐城： 继续教育的时间要求：高、中级专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于72学时（含公共科目和专业科目）；初级专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于40学时（含公共科目和专业科目）。国家另有规定的，从其规定。

3. 评高级职称继续教育需要多少学分

没有继续教育学分可以晋升正高级职称吗？职称有规定 ，计算机 英语 社保 继续教育 论文 等，完成即可评职。

4. 副高级职称申报条件有哪些

申报副高级职称的基本资格条件

1．大学本科及以上学历，受聘讲师职务5年以上。

2．取得高校教师资格证书。

3．取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

4．40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位，对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。

5．取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。

6．取得职称计算机证书(计算机专业本科毕业者免考)。

7．年度考核均在合格及以上，破格者为优秀等第。

8．教学综合考核须为优秀，要完成学校规定的教学工作量。

9．民意测验(15人)时得票在半数以上。

10．完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。

11．系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。

12．任现职以来独立发表一篇教学研究论文。

13．须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。

14．论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。

15．需在学科组、院评委会面试答辩。

16．同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)

17．讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。

18．任职年限、最高学历取得时间，论文、论著发表，科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。

19．上一年评审未通过的人员原则上不连续申报，除非有新的科研成果。

20．担任过1年及以上班主任工作。

21．科研要求：(A B项选一即可)

A 省级以上刊物的学术论文:文4理3

或者编撰通用教材8万字，同时文2理1。

B 获省级以上教学成果奖一等奖，同时文2理1。

(4)副高职称继续教育要求扩展阅读：

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

5. 申报高级职称，专业科目继续教育一共需要多少学时

大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上，可以获得相关专业或技术的中级职称。 职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言

6. 高级经济师评审职称继续教育学时有什么要求

根据《广东省专业技术人员继续教育条例》的要求，专业技术人员每年都需要进行继续教育，在申报高一级专业技术资格时应提交任现职期间完成继续教育的有效证明。考虑到一些同志取得中级职称时间较长，而《广东省专业技术人员继续教育条例》颁布时间较短，要提交任现职期间每年完成继续教育的有效证明有一定的困难，经询省人力资源社会保障厅同意，在审核职称申报材料时，目前我们要求申报人员至少提供近3年以上继续教育证明。其中，2010年以后的继续教育证明须由省人力资源社会保障厅继续教育处提供。鉴于职称评审材料截止的有效时间是每年的8月31日，因此，可以不提交评审当年的继续教育证书。目前经济专业技术人员继续教育专业科目施教机构已有2家在我委备案，机构名称、联系方式和专业课内容也已在我委公众网站“人事信息—文件公告”栏目中公布，请查看。根据规定，未经我委审核备案的专业科目培训课时不计入专业科目培训课时。我们也将督促已备案施教机构及时补充相关课程。 基本条件： 在企事业单位中，凡直接从事经济管理、生产经营管理、经济计划、经济贸易、经济监督、经济研究、生产调度、财税金融、开发投资、证券保险、网络商务、物资物价、资产评估、人力资源管理、房地产业、旅游业、社会保险以及企业职工专业技术培训教育、企业经济法律、企业管理咨询等岗位工作的经济专业人员，获得博士学位，取得经济师(工程师或国际商务师)职务任职资格2年以上;获得硕士学位或大学本科毕业，取得经济师(工程师或国际商务师)职务任职资格5年以上，可申报评审高级经济师。 申报材料： 1、委托评审函1份(海峡人才市场出具); 2、《专业技术职务任职资格评审表》一式4份，复印件无效; 3、《省经济专业人员考核登记表》(任现职以来近5个年度各1份); 4、《申报高级专业技术职务任职资格人员简明表》一式30份。(要求一律用A3复印纸打印并加盖所在法人单位公章，不装订); 5、论文2篇(要求：任现职以来独立撰写并在正式出版发行刊物或省、设区市日报理论版(均需有CN或ISSN刊号，不含增刊)正式发表的论文原件2篇(学历破格者，以论文申报者要提供4篇)，内容必须与申报专业一致; 6、应提交的证书、奖状等证明材料： 1)学历学位证书(在职取得本科以上学历的，须提供各前置学历的证明并在相关表格中注明); 2)现任专业技术职务资格证书; 3)现任专业技术职务聘任书; 4)任现职以来近5个年度中每个年度继续教育满72学时的证明; 5)任现职以来能反映本人专业技术水平、业绩、贡献方面的材料、证书、获奖证明各1份(统一用A4纸复印)，并按顺序装订 成册。 申报时间： 一年两次，一般在每年4、9月份

7. 护理副高级职称报考条件需要连续5年的继续教育学分么

【申报条件】 ： 本科毕业，任中级资格5年，一级或二级杂志上发文2篇；破格申报：大专毕业，从事本专业工作20年；中专及相当中专学历，从事本专业工作25年；一级或二级以上杂志发文3篇。 【破格条件】（必须符合三项以上）： （1）在国家一级或二级医学卫生刊物上至少发表论文3篇，且具有较高水平和实用价值。 （2）掌握本学科（医、药、护、技）先进医疗技术和诊治办法，在本专业范围内，组织或主持解决过疑难病症的诊断治疗，理论上或解决实际问题方面，在同行中有相当知名度。 （3）获得国家三等或省、部级三等，地市（厅局）级二等以上科研成果奖项的主要贡献者（前4位作者）。 （4）获得国家或省部级有突出贡献的中青年专家，全国模范护士，国家或省部级科技劳动模范、先进工作者称号者或近5年内获得省级青年岗位能手称号（不含协会、团体授予的称号）。 （5）担任主管护师5年以上，并且近3年内在县级以上医院护理部担任正、副主任，实际工作业绩突出。 （6）大专学历（后学历）破格申报人员，从事专业工作须满20年，并取得大专学历后须满3年；中专及相当中专学历，从事本专业工作25年以上；或在60年代及以前获得县以上人民 *** 或卫生行政部门颁发的中医师证书及相当资格证件后，一直从事中医药工作，经验丰富、疗效显著、在群众中享有一定信誉。

8. 高级职称继续教育怎么弄

1.教育教师系统： 小学高级职称或者以下，2—3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。 中学中级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。 中学高级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类专业期刊，（教育厅主管单位）。 中专技校职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。 高职高专讲师，3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。 副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般杂志数量不定。 2.经济财会系统： 高级经济师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。 高级会计师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。 3.建筑工程系统： 中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者建筑类等专业期刊。 4.农林水利系统： 中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者专业期刊。 5.医学护理系统： 中级职称，2篇以上，2000字符以上，省级医学类期刊即可。 副高职称，2篇以上，2000字符以上，医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。

9. 上海评高级职称，继续教育怎么操作能满足要求

一年申报一次，需要继续教育学时证明，专业技术人员每年接受继续教育的学回习时间累计不少于答80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。

10. 中级职称评副高，继续教育学分需要修多少全部继续教育学分都在广东学习网进行远程教育可以吗

继续教育必须每年完成72学时72学分的学习。全部学分可不可以在广东学习网学习这个我就回不知道了。公需课肯答定是可以全部在广东学习网学习的，但是专业课要看有没有你们这个专业指定的课程。因为不同的专业有不同的要求，我不知道你是什么专业，所以不回答不到你。