测试工程师考试试题及答案

三、数据库部分：(共15分)

某班学生和考试成绩信息分别如下表Student和表Achievement所示：

ID Name

1 Jack

2 Marry

3 Rose

4 Bob

5 John

6 Betty

7 Robert

ID Mark

1 90

2 96

3 88

4 86

5 83

6 85

表Student ， 表Achievement

其中ID为学生的编号，Name为姓名，Mark为成绩，请针对以下问题，写出相应的SQL语句：

1、 请查询成绩>85分的学生的姓名;

Select Name from Student where id in(select id from achievement where mark>85);

Select * from student where id in (select id from achievement where mark>85);

2、 请查询成绩>=90分的人数;

Select count(*) from ac where mark》=90;

Slect count(*) from achievement where mark>=90

3、 Robert此次考试考了80分，但是成绩没能录入表中，请将其成绩添加进去;

Insert into ac(id，mark)values (‘7’，‘80’);

Insert into achievement(id,name) values (‘1’,’80’);

4、 请将Rose的成绩修改为87;

Update ac set mart=‘87’where id=4;

Update achievement set mark=87 where id=3;

5、 请删除Betty的记录;

Delete * from student where id=6;

Delete * from achievement where id=6;

四、设计题。本题共 1 小题，满分 20分

1. 用等价类划分法设计下面测试用例：

有一报表系统，要求用户输入要处理报表的日期，假设日期的范围为2000年1月到2020年12月。如果用户输入的日期不在这个范围内，则显示错误码信息，并且此系统规定日期由年月的6位数字组成，前4位代表年，后2位代表月。

(1) 请列出等价类表(包括有效和无效等价类)(10分)

编号 输入 输出

1 201001(有效等价类) 正确

2 012010(无效等价类) 显示错误码信息

3 198811(无效等价类) 显示错误码信息

4 202111(无效等价类) 显示错误码信息

5 20102(无效等价类) 显示错误码信息

7、 abc

8、 空格

9、

(2) 根据(1)中的等价类表，设计能覆盖所有等价类的测试用例。要求包括输入数据和预期输出，并指出各个测试用例所覆盖的等价类的编号。(10分)

1、请根据以上规则分析并设计乘客打的费用测试用例，需要体现分析过程及成果 答案请写背面 2、运行Loadrunner场景过程中，监控系统资源使用率如下图（蓝色CPU，红色IO），你可分析出什么结果？ 3、下图是运行300VU时的Throughput，确保系统正常运行，需要提供多大带宽？ 4、Loaderunner中，参数username有1000个值，user0001,user0002…,参数要求每个Vuser每次循环都取一个唯一的值，如果加载运行50用户，第三个用户第三次循环，username是取哪个值？第四个用户第四次循环，username取哪个值？ 5、Linux中，Chmod755 a命令的作用是什么？ 6、如何用linux命令查看tomcat实时log输出（假设log文件为：） 7、Linux中，suroot和su –root有什么区别 8、是否存在内存瓶颈？实际可使用的内存是多少？ 9、OS中，进程和线程有什么区别？