无人机结构工程师培训

机械制图、电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、c语言编程、单片机技术、传感器与检测技术、空气动力学、专业英语、无线遥控技术、无人机设计与制作、无人机造型设计、自动编程与加工、无人机模拟飞行、

该专业的主要就业单位主要是各无人机的研发、生产、应用、教育、培训等单位，从事无人机的研发、生产、安装、调试、维修、市场营销、飞行、应用、后处理、地勤、教师、培训、表演等岗位，无人机操作员包括但不限于以下领域。

无人机应用技术，专科，学制3年。 掌握无人机飞行原理、无人机生产制造、无人机设计、无人机装配调试、无人机检修、无人机操控、无人机数据处理等方面的知识和实践技能，具备独立开展无人机操作和整个数据处理过程的能力，具备国土测绘与调查、无人机遥感数据的具备在环境监测、电力巡检、农业植保、影像航空摄影、摄影测量等无人机应用领域从事应用与管理等工作的高级技术人才。

无人机技术是涉及许多技术领域的综合技术，对通信、传感器、人工智能、发动机技术有比较高的要求。 无人机和必要的控制、储存、发射、回收、信息接收处理装置统称为无人机系统。 我国无人机的发展速度极快，无论是军事领域还是民用领域都有很多人才需求，到2020年我国所需的无人机操作维护等人员达到了200万人。 无人机的真正需求是无人机行业的应用。 目前广泛应用于航拍、农用植物保护、石油管道巡逻、反恐救援、警用安全、快递运输、野生动物观察、传染病监测、新闻报道、电影拍摄等领域，潜在的市场空间极大。

飞行人员、教师、产品方向、软件/硬件工程师。

专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人机作业等工作的高素质技术技能人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人机作业等工作的高素质技术技能人才。2、无人机应用技术专业就业方向主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司，在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、维护维修、操控与地勤等工作。

无人驾驶飞机简称“无人机”，英文缩写为“UAV”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机，或者由车载计算机完全地或间歇地自主地操作。河南应用技术职业学院无人机专业无人机应用技术专业，是一项新起的朝阳专业，听起来很高大上，也有很多人听说过无人机这个专业，大多数是用在航拍上，其实它已经被用于很多方面了。与有人飞机相比，无人机可有效避免人员伤亡，具有持续工作能力强、全寿命周期成本低等特点，在尺寸、速度和机动性等方面也具有独特的优势。与有人驾驶飞机相比，无人机往往更适合那些太“愚钝，肮脏或危险”的任务。无人机按应用领域，可分为军用与民用。军用方面，无人机分为侦察机和靶机。民用方面，无人机+行业应用，是无人机真正的刚需；目前在航拍、农业、植保、微型自拍、快递运输、灾难救援、观察野生动物、监控传染病、测绘、新闻报道、电力巡检、救灾、影视拍摄、制造浪漫等等领域的应用，大大的拓展了无人机本身的用途，发达国家也在积极扩展行业应用与发展无人机技术。随着无人机的应用面积越来越广，衍生出来一门学科，就是无人机应用技术，现在很多大学专科都有开设这门学科，学制三年，主要是培养拥护党的基本路线，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。无人机的应用市场主要包括：航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方面。由于我国无人机应用技术起步较晚，教育培养机构较少，当下无人机研发、生产、营销、售后、应用等机构对无人机 应用技术人才的需求非常迫切，人才需求缺口大、供不应求。无人机应用技术人才将是令人向往的高薪职业，又是国家紧缺人才之一。

无人机应用专业是航空技术，电子技术与计算机应用技术相结合的专业，主要培养适应无人机行业需要 ，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的基础理论知识，熟练掌握各种专业技能，职业素质优良，专业技术 精湛，实践能力突出，能在无人机应用领域面向无人机操作、无人机维护和开发等不同方向发展，从事无人机 设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的高等技术应用型人才。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。主要专业课程：机械基础、电子技术基础、空气动力学、专业英语、遥控技术、飞机原理与构造、无人机构造与制做、无人机修理等实训环节：航模制作与飞行、模拟飞行、无人机装配实训、无人机操控模拟实训、无人机操控实训、无人机机载设备应用实训。