卓越工程师计划报考好不好

我们学校有这种班，先根据成绩初选三十几个人，再挨个进行面试，最后留下二十几个进入卓越班。起码这个班里的学习氛围浓厚，因为如果挂科的话会被请出去的，其次就是课程计划有点不同，除了基础课以外，专业课会比同专业其他班学的精和深。个人感觉还是不错的，只是累点，别人学你也要学，有时别人玩你还要学，但话又说回来年轻人受这么点累算什么，况且还是给自己脑子里灌输知识，建议你考虑一下

过来人说点儿实在的 好处是可以接触实践，认识本专业基本的实践知识；可以丰富自己的生活经历；也能使自己的沟通能力和实践能力有所提高；还会有一定的实习补助；因为有实践经验，找工作会有一定的优势。 弊端是校企联合培养一般都安排在第四年，会没有时间考研；培养过程总体来说形式大于内容，接触的东西可能会让你失望。总的来说如果不考研，打死有没有什么特别的打算，建议去

学校给当地工厂提供廉价劳动力，自己再捞一把，学生做一年苦力。补充一点，接触的东西无非是拧螺丝，接线以及12月份后一边加班一边做毕设

很不错，以下是近期的相关材料，你可以参考下：

卓越工程师即中国“卓越工程师教育培养计划”拟用10年时间，培养百余万高质量各类型工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定人力资源优势。

编辑本段实施高校

作为中国教育部落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目，“卓越计划”的实施期限为2010-2020年，参与计划的全日制工科本科生将占当年毕业生总数的10%，全日制工科研究生将占当年毕业生总数的50%。包括清华大学、上海交通大学、浙江大学、北京理工大学、同济大学、华中科技大学、西安交通大学、天津大学在内的61所高校，成为首批实施“卓越计划”的高校。

编辑本段特点

“卓越计划”具有三个特点：一是行业企业深度参与培养过程，二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才，三是强化培养学生的工程能力和创新能力。中国教育部将遵循“行业指导、校企合作、分类实施、形式多样”原则，从创立高校与行业企业联合培养人才的新机制、创新工程教育的人才培养机制、建设高水平工程教育师资队伍、扩大工程教育的对外开放、制订“卓越计划”人才培养标准等五方面推进该计划的实施。