助理工程师培训试听

助理工程师有必要评吗？相关内容如下：

助理工程师，又称初级职称。看起来档次低，含金量不高，没用。助理工程师证书制度虽然重要作用就是没有达到中级工程师和高级管理工程师那样能升职加薪，但是它却是评中级高级专业职称的一个历史起点。

助理工程师的金含量高吗？

1、助理软件工程师是评中级、高级管理工程师技术职称的门槛

助理是基本能力的表现，中级工程师是熟练经营能力的体现，高级工程师是专家水平的体现，有助理工程师，代表助理工程师你已经掌握了基本知识和基本技能，这是对人才最基本的肯定。然后你可以继续评价中级和高级职位。

2、有利于升职加薪

针对学生享受社会福利的机会发展来说，获得助理工程师肯定比没有评职称的工友享受的福利多，无论工友们是在企业管理或者国家机关事业建设单位，工资制度体系结构构成中，职称工资问题就是占了其中很大一部分，所以当你评上这个职称后，就可以享受相应的福利待遇，对于大学生参加培训工作时间不久的工友来说，这也是一笔不小的收入。

并且评上助理工程师，是对专业信息技术创新人才的未来进行职业教育规划设立的目标，是努力的方向，这也是我国企业内部提拔人才时会考虑的方面。

有用。

助理工程师，是指初级工程技术人员的职务名称。在中国高等学校中，任职条件为：

（1）具有完成一般性技术工作的能力。

（2）熟悉并能正确运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。

（3）担负一个方面或某个重要岗位的工程技术工作， 能履行岗位职责。

（4）获硕士学位、第二学士学位或研究生班毕业，或获学士学位或本科毕业，在工程技术岗位上见习 1 年期满，经考察合格，或专科毕业，从事技术员工作 2年以上，或中等专业学校毕业，从事技术员工作4年以上。

扩展资料

注意事项

（1）大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同（或相近）方能初定职称；

（2）实行全国资格考试的专业（如经济、会计、统计、审计等），必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称；

（3）不符合初定职称条件的专业技术人员，可按规定参加**人事部门统一组织的专业知识培训，并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续；

（4）在医疗卫生机构工作的卫技人员，应参加全国考试取得专业技术任职资格，不直接办理职称初定；

（5）本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况，字数不少于800字。

（6）全日制职业学院毕业生申请助理工程师前，需填写专业技术职称评审表及评审简历，评审合格后，方可参加专业技术职称评定。

不用参加什么培训，到了一定年限后（见其他的网友回答、挺详细的），登录省级人事考试网、他们负责考评具体实施工作。

助理工程师证有用。

在中国高等学校中，任职条件为：

（1）具有完成一般性技术工作的能力。

（2）熟悉并能正确运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。

（3）担负一个方面或某个重要岗位的工程技术工作， 能履行岗位职责。

（4）获硕士学位、第二学士学位或研究生班毕业，或获学士学位或本科毕业，在工程技术岗位上见习 1 年期满，经考察合格，或专科毕业，从事技术员工作 2年以上，或中等专业学校毕业，从事技术员工作 4 年以上（有真才实学，贡献突出者可不受此限）。

扩展资料：

注意事项

（1）大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同（或相近）方能初定职称；

（2）实行全国资格考试的专业（如经济、会计、统计、审计等），必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称；

（3）不符合初定职称条件的专业技术人员，可按规定参加**人事部门统一组织的专业知识培训，并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续；

（4）在医疗卫生机构工作的卫技人员，应参加全国考试取得专业技术任职资格，不直接办理职称初定；

（5）本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况，字数不少于800字。

（6）全日制职业学院毕业生申请助理工程师前，需填写专业技术职称评审表及评审简历，评审合格后，方可参加专业技术职称评定。

参考资料来源：百度百科-助理工程师

申请到初级职称了（助理工程师），一起发下来的继续教育证书意思是可以抵消一年会计继续教育。《财政部关于印发<会计人员继续教育规定>的通知》第19条有明确规定：第十九条 会计人员参加本办法第十四条规定的继续教育形式，继续教育学分计量标准如下：（一）参加财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试，被录取的，折算为24学分；（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分；（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分；（四）独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为24学分；与他人合作完成的，每项研究课题的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；（五）独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为24学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；（六）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为24学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分；（七）参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛，成绩合格或受到表彰的，折算为24学分。会计人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。