石墨化工程师考试

铸造工程师技能考试试题姓名： 岗位： 部门： 注 意 事 项1、考试时间：90分钟；卷面满分： 100 分。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。一二三四总 分得 分一、选择题（每题3分，共18分） 1、共晶成分的合金流动性最好，原因是（ C ）。 A、枝状晶发达 B、结晶温度范围宽 C、在相同浇注条件下，合金保持液态，时间最长 D、密度小 2、浇注温度越高，则（ B ）收缩越大。 A、凝固 B、液态 C、固态 D、凝固和固态 3、在下列铸造合金中，缩孔倾向最小的是（ C ）。 A、白口铸铁 B、铸钢 C、灰铸铁 D、球墨铸铁 4、铸造应力的产生主要是因为铸件各部分冷却不一致，以及（ B ）的结果。 A、砂型排气不畅 B、型芯阻碍收缩 C、铸件浇铸温度低 D、浇注速度快 5、芯头是型芯的重要组成部分，芯头一般（ B ）形成铸件的形状。 A、直接 B、不直接 C、相对直接 D、有时不直接 6、铸件形成缩孔、缩松倾向主要与以下哪个参数有关（C）。 A、固态收缩 B、凝固收缩 C、液态收缩和凝固收缩 D、凝固收缩和固态收缩二、填空题（每空2分，共32分） 1、为防止覆膜砂存放期间结块应添加（硬脂酸钙），同时可增加覆膜砂的流动性。2、铸铁件湿型铸造生产中煤粉主要作用是（防止产生粘砂）。 3、我公司目前铸造工艺流程包括：（制壳）、（制 芯）、（配 箱）（熔 炼）、（浇 注）、（清 理）等工序。4、铸件的热处理中：低温退火目的为（消除铸造应力），高温退火目的为（降低铸件硬度）。5、封闭式浇注系统的内浇道应位于横浇道（下部）且和横浇道具有（同一底面）； 开放式浇注系统的内浇道应位于横浇道（上部）且搭接面积要（小）。6、消除或减弱炉料遗传性的措施有：（提高铁液的过热温度）、（用两种以上的原生铁配料）。三、判断题（是画√、非画×；每题2分，共20分） 1、中间注入时，可采用公式Hp=H0-Hc/2计算平均压力头高度。（×）2、金相试样切割过程中应充分冷却，防止试样过热，冷却介质可以为水。（√）5、孕育处理前原铁液三角试样白口宽度越小越好。（×）3、横浇道中的金属液以紊流状态流动时，有利于杂质上浮。（×）4、离心集渣包中液流的出口方向必须与液流旋转方向相同。（×）6、铸造用膨润土的粘结力比高岭土的高。（√）7、湿砂造型的优点是生产周期短，生产效率高，铸件成本低。 （√）8、直浇道与浇口杯的连接处及它与横浇道的连接处应做成圆角。（√） 9、金属液在砂型中的流动性比在金属型中的好。（√） 10、为减小吸动作用区的不利影响，生产中常将横浇道的截面做成扁平梯形。（×）四、简答题：（共30分）1、简述铸件浇注位置的选择原则。（每项2分，共14分）答：（1）铸件的重要部分应尽量置于下部。 （2）重要的加工面应朝下或呈直立状态。 （3）使铸件的大平面朝下，避免产生夹砂结疤类缺陷。 （4）应保证铸件能充满，铸件薄壁部分应置于下半部或内浇道以下，避免产生冷隔、浇不足等缺陷。 （5）应有利于铸件补缩。 （6）应避免用吊砂、吊芯或悬臂式砂芯，便于下芯、合箱及检验。 （7）应使合箱位置、浇注位置和铸件冷却位置相一致。2、分析铁碳双重相图，回答以下问题。（每项2分，共16分）1图中 E’C’F’线为：稳定系结晶终了温度线；ECF线为：介稳定系结晶终了温度线。 2填出图中方框内缺少的数据： （1）——（1147） （2）——（） （3）——（727） （4）——（） （5）——（γ+石墨） （6）——（α+石墨）

一、材料科学与工程专业就业方向如下：

该学科的就业十分广泛，材料工程专业的学生毕业后可以到高分子材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、汽车、家用电器、电子电气、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。

二、材料科学与工程专业发展前景如下：

进入21世纪，以纳米材料、超导材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新显得更为异常活跃，新材料诸多领域正面临着一系列新的技术突破和重大的产业发展机遇。相应的，材料科学与工程专业也蓬勃发展起来，就业前景很不错。

三、毕业生具备的专业知识与能力：

1、掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料、防腐专业以及其它高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识；

2、掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；

3、掌握材料加工的基本知识，具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力；

4、具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；

5、熟悉技术经济管理知识；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

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