中医适宜技术培训工程师

认可。中华中医药学会是国家卫生部、国家中医药管理局直属单位，是国家中医药行业标准和考核的唯一机构，现在也是国家中医药管理局指定的中医保健养生培训和考核机构，国家指定的中医保健养生培训和考核机构分别是：中华中医药学会、中华医学会、中华预防医学会。这个部门颁发的证件将作为以后中医保健养生行业的执业准入标准。 法律依据：《中华人民共和国执业医师法》第十五条 从事中医医疗活动的人员应当依照《中华人民共和国执业医师法》的规定，通过中医医师资格考试取得中医医师资格，并进行执业注册。中医医师资格考试的内容应当体现中医药特点。以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，即可取得中医医师资格；按照考核内容进行执业注册后，即可在注册的执业范围内，以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。国务院中医药主管部门应当根据中医药技术方法的安全风险拟订本款规定人员的分类考核办法，报国务院卫生行政部门审核、发布。 第十六条 中医医疗机构配备医务人员应当以中医药专业技术人员为主，主要提供中医药服务；经考试取得医师资格的中医医师按照国家有关规定，经培训、考核合格后，可以在执业活动中采用与其专业相关的现代科学技术方法。在医疗活动中采用现代科学技术方法的，应当有利于保持和发挥中医药特色和优势。社区卫生服务中心、乡镇卫生院、社区卫生服务站以及有条件的村卫生室应当合理配备中医药专业技术人员，并运用和推广适宜的中医药技术方法。

法律分析：国家卫生健康委人才交流服务中心（证书盖章认证）、中国民间中医医药研究开发协会（证书盖章认证）、和中医药适宜技术科技开发办公室三个单位共同颁发的 《中医药适宜技术推广与应用培训项目》，主要目的在于进行中医药适宜技术推广与应用培训，不是国家颁布的，但是合法取得的话，官方是认可的。

法律依据：《中华人民共和国中医药法》

第三十四条 国家完善中医药学校教育体系，支持专门实施中医药教育的高等学校、中等职业学校和其他教育机构的发展。

中医药学校教育的培养目标、修业年限、教学形式、教学内容、教学评价及学术水平评价标准等，应当体现中医药学科特色，符合中医药学科发展规律。

第三十五条 国家发展中医药师承教育，支持有丰富临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务活动中带徒授业，传授中医药理论和技术方法，培养中医药专业技术人员。

第三十六条 国家加强对中医医师和城乡基层中医药专业技术人员的培养和培训。

国家发展中西医结合教育，培养高层次的中西医结合人才。

只是个继续教育的项目而已。