机电一体化工程师考试试卷

机械工程师考试试题一、填空题（40分，每题4分） 1、链传动是依靠链条与链轮轮齿的啮合来传递运动和动力的，所以应属于（ ）。 2、EDM的中文含义是（ ）。 3、不随时间变化的应力称为静应力，随时间变化的应力称为（ ），具有周期性的变应力称为（ ）。 4、对于直齿圆柱齿轮传动，其齿根弯曲疲劳强度主要取决于（ ），其表面接触疲劳强度主要取决于（ ）。 5、φ30的轴，上偏差是，下偏差是，其最大极限尺寸是φ ，最小极限尺寸是φ ，其公差是（ ）。 6、合理的刀具耐用度包括最高生产耐用度与（ ）两种。 7、刚度是指机械零件在载荷作用下抵抗弹性变形的能力。零件材料的弹性模量越小，其刚度就（ ）。 8、开式齿轮传动的主要失效形式是齿面磨粒磨损和（ ）。 9、定位基准面和定位元件制造误差引起的定位误差称（ ）（基准不重合、基准位置）误差，工件以平面定位时，可以不考虑基准位置（基准不重合、基准位置）误差。 10、齿轮的模数m＝D/Z，其中D为（ ），Z为（ ）。 二、不定项选择题（40分，每题4分） 1、45号钢经调质处理，在常温下工作的轴，当计算表明其刚度不够时，应采取的正确措施是（ ） A、改用合金钢 B、改变表面粗糙度 C、增大轴的直径 D、提高轴的表面硬度 2、焊接厚度薄的不锈钢器具应采用（ ） A、氧气焊 B、钎焊 C、氩弧焊 D、气体保护焊 3、渐开线花键通常采用的定心方式是（ ） A、齿侧定心 B、外径定心 C、内径定心 D、齿形定心 4、为了提高承受轴向变载荷的紧螺栓联接的抗疲劳破坏的能力，应当（ ） A、增大被联接件的厚度B、增大螺栓的刚度C、减小被联接件的厚度D、减小螺栓的刚度 5、若被连接件之一厚度较大，材料较软，强度较低，需要经常更换时，宜采用（ ） A、螺栓连接 B、双头螺栓连接 C、螺钉连接 D、紧定螺钉连接 6、在凸轮机构的从动件选用等速运动规律是，其从动件的运动（ ） A、将产生刚性冲击 B、将产生柔性冲击 C、没有冲击 D、既有刚性冲击又有柔性冲击 7、在滚子链传动的过程中，为了减小滚子的接触强度，应（ ）A、增大链节距和滚轮齿数 B、增大链节距和减小滚轮齿数 C、减小链节距和滚轮齿数 D、减小链节距和增大滚轮齿数 8、对中性高且对轴的削弱又不大的键应该是（ ）联接 A、普通平键 B、半圆键 C、楔键 D、切向键 9、对于平面连接机构，当（ ）时，机构处于死点位置 A、传动角γ=90° B、压力角 α=90° C、压力角α=0° D、传动角γ=45° 10、对于四绞链机构，在满足杆长和的条件时，若取（ ）为机架，将得到双摇杆机构。 A、最短杆 B、与最短杆相邻的构件 C、最长杆 D、与最短杆相对的构件 三、简答题 1、链传动的主要失效形式有哪些？（5分） 答： 2、什么是螺纹的大径、中径和小径？各有什么用处？(10分) 答： 3、 一个农夫发现围成正方形的围栏比长方形的节省4个木桩但是面积一样.羊的数目和正方形围栏的桩子的个数一样但是小于36，问有多少羊。（5分）

机电一体化专业在所有的自考专业里面算是比较难的，尤其是专业课，对思维和自学能力的要求比较高，没有相关知识的积累是很难学懂的，举个例子，如果你想学习专科段的《机械设计基础》，那么你之前就应该修完《机械制图》和《工程力学》。否则，机械设计里面的一些机构看不懂，里面用到的一些强度校核的公式，也看不懂，工程力学里面对于那些公式有详细的推导过程！所以考机电一体化，一定要遵循循序渐进的过程，要步步为营。另外，建议你从机电一体化的专科段考，一来是培养自学能力。二来也是为本科段的自学打下坚实的基础，因为本科段的课程和专科段的课程联系非常紧密，举个例子，当你修完了专科段的《电子技术基础》时，本科段的《模拟数字电力电子技术》的上册就可以很容易的通关，当你学完了专科段的《自动控制系统及应用》和《可编程序控制器原理与应用》时，本科段的《机械工程控制基础》这门课程和《机电一体化系统设计》的相关章节也很容易学懂！还有专科段的《微型计算机原理与接口技术》与本科段的《计算机软件基础》和《工业用微型计算机》有紧密联系！如果没有自考机电专科的知识积累和相当的自学能力，直接选择学习本科的课程，90%的人都会半途而废，因为实在是太难了！而这种自学能力和相关知识可以从自学专科段课程的过程中得到培养和积累！建议先从专科段的公共政治课开始学习，然后是高等数学等公共课，然后是专业基础课，如电工技术基础，机械制图，机械制造，最后是专业课，如数控技术应用等！本科段的课程也一样，先由公共课考，接下来是模拟数字电力电子技术，工程经济等 最后再是机械工程控制基础，工业用微型计算机，等专业课就是传感器和 机电一体化系统设计等

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