上海试验工程师培训

2005年3月 北大青鸟总部在上海设立第一家网络工程师培训中心，由资深人力资源专家担任校长，配备总部多年教学经验的师资、教学、就业等资源。2005年12月 北大青鸟上海汉中中心荣获2005年度北大青鸟全国优秀中心奖，校长陆祖豪荣获上海地区唯一优秀校长奖称号。2006年7月 为了给学员提供更好，更优质的工程项目案例，学校斥资200万购置了多种大型网络、软件设备，打造上海唯一一家网络、软件项目实验室。2007年1月 北大青鸟总部推出上海地区首家IT实训基地，承担青鸟学员教学，打造学员实习和技术提升的平台。申城数十家企业与青鸟签署合作协议，共同培养IT实用型技术人才。2007年3月 IDC（国际数据公司）发布，《2006年度中国IT职业培训市场调研报告》：北大青鸟APTECH市场份额达，独占全国三分之一的市场份额，连续6年继续蝉联国内IT职业培训市场冠军，在IT职业培训市场一枝独秀。2007年6月 北大青鸟汉中中心与电讯盈科、微创（大宇宙）、飞翱商务信息公司，共同推出IT企业定向委培班级，当年10月毕业学员定向进入企业工作。2007年7月 青鸟总部为了给学员提供更复合的服务，委派闫秀媛女士（英国谢菲尔德大学，人力资源管理硕士学位），前北大青鸟总部就业管理部，参与了北大青鸟标准化管理手册编写和COT（职业素养导向训练）课程的研发工作， 担任北大青鸟上海汉中中心的运营和管理工作。2007年8月 北大青鸟汉中中心扩容，占地面积约3000平方米，拥有10个教室、10个机房、3 个CISCO实验室，近百名教师团队，成为上海地区规模最大、教师人数最多、设备最多、项目最全的综合性培训机构。2007年8月 教育部副部长吴启迪亲切会见北大青鸟IT教育CEO杨明，对北大青鸟的IT职业技能人才培养模式给予充分肯定，并欣然接受杨明赠送的由北大青鸟制定的我国IT职业培训行业第一部行业标准化手册。2007年9月 在由中国连锁经营协会举办的特许经营领域推广信用等级评价活动中，北大青鸟获得AAA级最高信用等级评价，成为获此殊荣的国内唯一一家培训机构。2007年10月 为庆祝北大青鸟学员突破30万，北大青鸟全国二百余家授权培训中心同时发起“中华IT行——30万人免费学电脑科教兴国系列公益活动，回馈社会各界厚爱。2007年11月 北大青鸟总部设立的“上海人才就业基地”落户三大校区，通过软件实习工厂的建立，训练实用型软件人才。2008年3月 北大青鸟上海汉中与上海微创、电讯盈科开创第二届校企合作委培班级，20余名学员与上海微创、电讯盈科签署委培协议2008年6月 上海汉中成功召开中心第三届校友会，到会就业学员达1200名，师生共聚情缘，交流工作心得。2008年12月 北大青鸟上海汉中中心荣获2009年度北大青鸟优秀就业中心奖，中心校长陆祖豪再次荣获全国优秀中心校长称号。2009年7月 上海汉中组织50名学员参加微软公司IDC机房迁移工作，积极拓展学员校外实践工作 2009年8月 上海长宁校区加入上海汉中校区，上海汉中校区集软件、网络优势与一身，成为上海北大青鸟规模最大，实力最强，项目最多最广，就业资源最丰富的校区。2010年1月 北大青鸟在2010年有一个新举措，就是每一家培训中心都必须成立青鸟学社。青鸟学社是北大青鸟学校为了实现青鸟学员自我管理，让学员在实践中树立自信心，通过在青鸟学社的实践，使学员深刻地理解“教育改变生活”的青鸟理念。2010年5月 与赛克斯签订企业定向委培班。

选择一家师资好的，课程全面的很重要，除了面授，可以考虑下网课，省时省力还不受地域限制。

软件测试入门简单深入难，如果你不想只是做一个普通的软件测试人员，而是成为更有发展前景的测试工程师，那么你在选择培训软件测试培训机构时就一定考虑到以下几点：1、课程选择，不要只是简单的学习功能测试，而是会涵盖有现在流行的自动化测试、GUI测试，接口测试和性能测试开发等内容。2、培训机构的教学不仅仅是教会你做标准的软件测试，而是要教你一些测试逻辑，教会你使用工具但又不依赖于这些工具也可以完成自动化测试，也就是其背后的底层的工作原理，这些东西才是真正能够内化成属于你个人的核心竞争力。3、现在的移动互联网企业对自动化测试的需求非常大，也会要求学员掌握程序设计的原理，所以测试开发性综合性人才才是未来IT行业的需求方向。4、一定要去参加试学，因为很多人目标不明确，甚至是迷茫的，所以去试学一周，看看自己是不是真的想做技术，或者适合做技术。5、授课方式，有些是面授，有些是视频授课，各有优点，就看自己喜欢哪种了。当然，线下面授的学费应该更高，毕竟成本在那里，学习时有老师盯着，有同学陪着，能够更快的进入学习的状态，学习氛围更好。零基础学习是没有问题的。在我们蜗牛学苑的历届线下学员中，有很大部分也是零基础或者非本专业转行过来的。考虑到这点，我们的课程安排从基础储备、理论知识、实战练习、进阶项目、综合项目分阶段循序渐进，科学完善，系统全面。能让学生很好的吸收，并配合老师超强的学习气氛管理，保证学习质量。只要用心学，都能听懂上课内容，并且掌握各项技术。