工程师是职业吗

工程师(engineer)顾名思义,就是指具有从事工程系统操作,设计,管理,评估能力的人员。其实,工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,专家等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。工程师的称谓通常只用于在工程学其中一个范畴持有学术性学位或相等工作经验的人士。在欧洲大陆一些国家，工程师称谓的使用被法律所限制，必须用于持有学位的人士，而其他没有学位人士使用，属于违法。在美国大部份州及加拿大一些省份亦有类似法律存在，通常只有在专业工程考试取得合格才可被称为工程师，而法律的范围一般只在蓄意欺诈的情况下才会执行。技术专家（technologist）一词有时与工程师同义，该词是由技术（techno-）和后缀（-ologist）组成，意思是研究技术的人，此名称一般在欧洲大陆一些有规管工程师名称使用的国家中被使用，因为未受法律管制。在一些拉丁国家，technologist只是在工程师与技术员之间的专业资格。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。在美国，engineer一词也用于指操作机械引擎（engine）的人，比如铁路engineer是指火车司机，轮船engineer是指轮机员，固定引擎机械师通常是负责固定引擎。由于工程项目有很多种类,那么,工程师也自然有很多种种类,例如:网络工程师,电气工程师,销售工程师等等等等。目前,工程师认证方式有很多种,考试是最普遍的一种认定方式。

[职业解说]软件工程师职业介绍

工程师的职称。一般都是在企业单位，企业单位的权威，技术人员的职称。可以成为工程师。

按照实际情况填写即可。

职业一般填写：教师、学生、医生、护士、军人、厨师、公司职员、专业技术人员、保安、司机、导游、售票员、调酒师、营业员、服务员、营销人员、药剂师、营养师、后勤等等。工程师只是一个职称的级别，并不表明具体的职业。

职业特征

1、职业的社会属性。

职业是人类在劳动过程中的分工现象，它体现的是劳动力与劳动资料之间的结合关系，其实也体现出劳动者之间的关系，劳动产品的交换体现的是不同职业之间的劳动交换关系。

这种劳动过程中结成的人与人的关系无疑是社会性的，他们之间的劳动交换反映的是不同职业之间的等价关系，这反映了职业活动职业劳动成果的社会属性。

2、职业的规范性。

职业的规范性应该包含两层含义：一是指职业内部的规范操作要求性，二是指职业道德的规范性。不同的职业在其劳动过程中都有一定的操作规范性，这是保证职业活动的专业性要求。

当不同职业在对外展现其服务时，还存在一个伦理范畴的规范性，即职业道德。这两种规范性构成了职业规范的内涵与外延。

教师是职业。学生，工程师和小偷都不属于职业，都只是一种称呼。

教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业。

引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。

扩展资料

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。

教师、学生、工程师是职业。小偷不是的。

当指人的时候，泛称一般偷东西的人；偷盗后要负法律责任；达到上限可判死刑。小偷的法律地位进一步提升。

在损害赔偿案件中，原告对小偷的生命安全承担“人道的责任"，也就是一种公平的责任。小偷法律地位的提升被认为是一种法律的进步，体现了法律对人身权的重视与保护。小偷，还可以指情节较轻的偷窃行为，如:小偷小摸。

扩展资料：

古代小偷的名目很多，掀开屋顶的砖瓦，弄个窟窿，顺着绳索下去的小偷叫“开天窗”；掘壁穿穴的小偷叫“开窑口”，也称“开桃源”，他们钻入墙穴偷取财物；专门盗墓的小偷名叫“掘冢”、“椎埋”；撬门行窃的小偷叫“排塞赃”。

其中天未亮时活动的叫“踏早青”，大白天动手的叫“白日闯”、“白日鬼”，黄昏时出人不意行窃的叫“跑灯花”；专门趁着主人锁门外出、撬锁入户偷盗的小偷，名叫“吃恰子”，“恰子”就是锁，这类小偷凭借的是自配的“万能钥匙”。

教师是职业。学生，工程师和小偷都不属于职业，都只是一种称呼。