工程师培训班招生简章

咨询工程师培训机构有什么好的招生方案？源生如潮旨在为各个培训学校提供优质的招生服务，帮助培训机构以最小的成本招到更多学生，不断提高学员咨询率及准确率。【源生如潮公司简介】昆明源生如潮科技有限公司（简称：源生如潮），总部位于四季如春的云南省昆明市，专注于从事招生策划、线上推广和网络代理招生服务。源生如潮将原来多家公司旗下的知名招生网站整合在一家，利用公司自主研发的智能写作与发布引擎，全方位覆盖潜在需求用户，真正实现搜索引擎霸屏营销。源生如潮具备专业的运营推广团队和专业的客服团队，提供学校网页制作，课程上架到咨询引导一系列的专业招生服务，努力达到学员、培训学校及平台多方共赢。目前主要覆盖的业务包含有语言培训、电脑与IT、职业技能、资格考试、中小学辅导、出国留学、学历提升等。覆盖城市达150多个，上线课程10万+，已达成合作的学校已有1000多家，2023年为培训学校创造1000多万的业绩。【常见推广方式】（一）CPC：竞价推广、竞争激烈，价格高昂，恶意点击，管理麻烦、稳定性差。（二）分类信息：门槛低，信息龙鱼混杂排名不稳定、用户体验差。（三）SEO：优化周期长、算法更新快、沟通成本高、竞争大、效果没保证。（四）户外广告：覆盖面小、时效性差、修改难度大，招生效果难以预估测评。（五）广告联盟：可信度不足、用户体验差、受众不精准、误点击消费较多。（六）传单广告：传单泛滥，顾客产生厌烦情绪，宣传效率低，浪费资源又消耗金钱。【常见招生问题】（一）用户体验不佳学校网站做了搜索竞价排名，但因网站设计缺乏美观度与合理性，用户体验差，导致咨询率低。（二）无专业推广团队学校缺少专业的网络技术团队。无法胜任从建站、优化、推广三者同步结合的无间隙式营销。（三）招生渠道单一招生渠道单一，缺少多渠道的招生手段;可拓宽招生的渠道，例如网络招生已是趋势。（四）营销成本高每年投入高额的网络营销费用，由于对人群定位不准，账户操作经验不足，导致营销效果差。【招生业绩差怎么办？找源生如潮】（一）投入成本低免费推送精准资源，按成交效果付费，不成交相当于免费帮学校做广告，低投入（需支付部分年费），高产出。（二）覆盖范围广网络招生，不受地域限制，可全国招生，广告覆盖广，持续时间长（24小时在线），品牌曝光率高。（三）推广更省心您只需提供推广所需素材，网页制作，关键词排名、品牌推广、在线接单，全部交给我们完成。（四）招生效果好精准关键词全网优化，定向性强，受众明确，成交效果更好。2022年为合作机构带来1000多万的业绩。【为什么选择我们？】（一）自己线下推广招生1.自己线下招生，人力成本过高，收益少。2.通过线下招兼职发传单，成本过高。3.不懂排名优化，只知道投百度投灯箱。4.员工通过传统的微信微博QQ发帖招生。5.自己的官网，不会优化，覆盖范围小。6.依靠学员转介绍，宣传力度小。7.只想在一些免费网站发些招生广告。8.机构招专业的团队投入成本过高。（二）其他网站招生服务1.单个网站品牌知名度低，覆盖面小。2.名单量少，学员转化率低。3.单个网站同类关键词覆盖面少。4.推广力度不足。5.名单质量低，精准名单少。6.优化技术有限，无专业优化团队。7.关键词难以占据搜索引擎前几页。8.获取学员名单不及时。（三）源生如潮招生服务1.三大网站同步推广，覆盖面广。2.三个网站电脑和手机端同步展示。3.精美的网页，大大提升了品牌形象。4.发布引擎可覆盖海量长尾关键词。5.所发布软文符合SEO规则，搜索排名靠前。6.精心的课程包装提升用户体验、咨询转化率。7.名单质量高，转化好。8.专业的运营推广团队和专业的客服团队。【推广引擎】（一）自动生成一键发布发布引擎可一键生成海量优质文章，自动发布三大招生网站。（二）用户体验良好发布的每一篇文章都配有精美落地页面，并配有相关的课程介绍，最大程度的吸引用户咨询。（三）全面覆盖用户全方位覆盖潜在用户，包含上下游关键词、核心关键词与长尾词布局，最大程度覆盖用户。（四）短时间内实现霸屏发布引擎具有自动发布及覆盖关键词广泛的特点，可短时间内实现万词霸屏。【合作流程】（一）了解沟通：主要了解学校信息和主推课程。（二）洽谈细节：针对合作过程中的细节方面进行商讨。（三）签订合同：确认合同细节，双方签字盖章。（四）物料对接：课程物料对接，上架相关课程，制作页面。（五）推广引流：利用发布引擎，为相关课程进行推广引流。（六）成交结算：推送精准学员，核对报名后结算返佣。

一、浙江大学工程师学院

浙江大学工程师学院是浙江大学发挥高水平大学优势，服务国家创新驱动发展战略和《中国制造2025》,推进国家、区域经济社会发展和产业转型升级，培养造就更多高层次工程科技人才的重大举措。学院定位为高水平专业型学院，主要开展研究生层次工程师培养和企业工程师培训；紧密依托浙江大学高水平的综合办学优势，坚持“政府主导、校企协同、复合交叉、国际合作”，努力打造成为支撑我国和我省产业转型升级的高级工程科技人才培养基地和工程领域的产学研创新平台；学院积极推进工程领域专业学位研究生教育改革，按照“高层次、高素质、国际化”的人才培养理念，探索应用型、复合型、创新性的工程科技人才培养体系。精心打造一支专兼结合的高水平应用型师资队伍，着重加强工程实践训练、产学协同和国际合作，大力建设具有一流水平的工程创新与训练中心，积极推动校企协同培养模式创新，切实开展与法国巴黎综合理工学院、荷兰埃因霍温理工大学、德国柏林工业大学等世界高水平工程院校多种形式的国际联培项目合作。办学地点：杭州市拱墅区石祥路269号。

二、面向产业的多工程领域交叉培养项目计划（以下简称“项目制”）介绍

项目制人才培养模式秉承“学科交叉团队培养、校企联动协同创新、项目牵引科教融合”理念，通过组建几支跨学科研发及师资队伍实现团队整合培养、引进一批行业龙头企业打造一体化校企协同创新体、承接一批具有一定影响力的前沿或重大研发课题开辟一条科教深度融合教学模式，面向具体行业培养复合型、交叉型、创新性专业学位研究生。

打破传统的专业局限，面向某一具体行业，会聚校内外一流的应用型跨学科科研人才，以科研团队的组建带动跨学科师资队伍建设；瞄准行业前沿技术、核心环节与重大问题，加强团队成员之间的跨学科合作交流，助力团队成员联合开展项目申报、科研攻关。凝心聚力，以此整合、提升学科交叉团队整体的教学和研究生指导水平。

邀请行业龙头企业深度参与项目合作，以行（企）业重大研究课题及技术攻关项目为依托，集中校内科研人员、研究生、企业专家联合进行课题研究、项目攻关，搭建资源共享、合作共赢的校企协同创新及研究生训练平台。

以行（企）业重大课题研究为牵引，面向行（企）业实际需求，进一步深化科教融合教育教学模式改革。积极构建特色化课程教学体系，推进问题导向式、项目研究式课程教学方式改革；围绕行（企）业重大实际工程项目的设计开发、风险管控、生产销售、运行管理、维护服务等全流程环节开展专业实践训练，提升研究生解决复杂综合性工程项目建设问题的决策和行动能力。

2019年拟招生的“项目制”如下，各项目详细介绍请见学院网站。

机器人与智能制造工程项目：招生领域：机械工程、控制工程；

汽车工程及智能化项目：招生领域：动力工程、电子与通信工程、电气工程、光学工程；

微电网技术及装备项目：招生领域：电气工程、动力工程；

移动智慧物联网项目：招生领域：电子与通信工程、计算机技术、集成电路工程。

三、培养目标、招生专业和计划

1．培养目标：培养高素质的应用型、复合型、国际化的工程科技人才；

2．招生专业、专业代码及研究方向方向见表一。

表一：招生专业、专业代码及研究方向

3．招生计划：我院2019年全日制专业学位研究生招生计划150名（含推免生75名左右），同专业招生区分项目（研究方向）。实际招生计划按浙江大学研究生院下达我院的招生名额为准。

四、培养方式

浙江大学对我院研究生实行统一的学籍管理，学制为年；采用学分制，学习成绩合格者方能取得相应课程的学分。突出以项目制模式开展复合交叉的专业学位研究生培养，执行项目制培养计划，以课程教学、专业实践和项目实训为主，至少进入企业进行六个月的实习，并完成硕士学位论文。

五、学历证书与学位授予

研究生在规定年限之内，学完规定的课程，成绩合格，修满学分，并完成硕士学位论文，通过硕士学位论文答辩，经浙江大学学位委员会审核通过后，授予浙江大学工程硕士专业学位、颁发学位证书，并获得浙江大学研究生毕业证书。

六、入学时间、培养地点和食宿

教学和学生宿舍地点：杭州市拱墅区石祥路269号浙江大学工程师学院（位于浙江大学城市学院北校区）；住宿收费标准执行学校统一标准。

七、统考生报考事项

(一)报名要求：报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1．中华人民共和国公民。

2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4. 考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生2019年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。其中成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，初试成绩合格后，须加试二门大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2019年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。须满足以下条件：不得跨专业报考；提供大学教务部门开具的相应专业本科的8门专业课程成绩单；须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）。初试成绩合格后，加试两门大学本科主干课程，具体加试科目将在复试前通知。

（4）已获硕士、博士学位的人员。

（5）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并在报名现场确认截止日期前，向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。

(二)、报名

1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

2．报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。具体报名方式、时间、地点请见浙江大学研究生院后续公告。

3．报名费：按浙江省教育考试院规定收取。

(三)、招生院系、专业名称及代码

1．招生院系：浙江大学工程师学院（学院代码600）

2．招生专业、专业代码及研究方向：见表一。请务必填报你选择的项目（研究方向），我院将按下列项目进行录取：机器人与智能制造项目、汽车工程及智能化项目、微电网技术及装备项目、移动智慧物联网项目。

(四)、初试：2018年12月参加全国研究生统一入学考试；初试科目如表二：

表二：专业代码、专业名称及考试科目

注：业务科目二的考试大纲参见对应专业学院网。

八、学费及奖助学金

学费2万元/全程/生。我院全日制专业学位研究生在参加针对研究生的评奖评优、学习生活条件、医疗保障等方面与浙江大学其他全日制学术学位研究生享受同等待遇。

1．有关浙江大学奖助学金具体规定及注意事项请见研究生院网站（网址：）。

2．学校按照国家和学校规定评选国家奖学金及各类专项奖学金。

3．享受学校设置学业奖学金，硕士生8000元/学年，

4．享受学校设置岗位助学金（含国家助学金等），全日制非在职硕士生学校资助部分为700元/月，导师资助部分按照学校及院系制定的标准发放。每学年发放12个月。

5．学校和导师根据实际需要设立助研、助教、助管岗位，并根据岗位工作发放津贴。

6. 家庭经济困难的研究生，学校设立了绿色通道，可申请助学贷款等。

奖助学金的详情参见学校文件：《浙江大学研究生学费管理办法（试行）》，《浙江大学研究生学业奖学金管理办法（试行）》，《浙江大学研究生资助管理办法（试行）》。

九、复试与录取办法

复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分，用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等，是硕士研究生录取的必要环节，复试不合格者不予录取。

复试：面试加笔试（或机试），考核本专业基础知识、综合能力及素质、英语能力。具体复试时间、地点、内容与方式请详见当年我院的复试与录取办法。学院按一志愿考生优先录取原则。

十、违纪处罚

对于考生申报虚假材料、*及其它违反考试纪律的行为，我校将通知其所在单位并按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。

十一、咨询中心

浙江大学工程师学院教学部：

咨询热线：联系人：任老师

地址：浙江省杭州市拱墅区石祥路269号浙江大学工程师学院理工四号楼608室

邮编：310015

学院网址：   联系邮箱：

全日制统考交流QQ群：全日制统考浙大工程师，QQ号码：491057395

浙江大学工程师学院微信公众号：zjupi2016