软件安装工程师考试题

1. 用预处理指令#define 声明一个常数，用以表明1年中有多少秒(忽略闰年问题) #define SECONDS_PER_YEAR (60 * 60 * 24 * 365)UL 我在这想看到几件事情： 1). #define 语法的基本知识(例如：不能以分号结束，括号的使用，等等) 2). 懂得预处理器将为你计算常数表达式的值，因此，直接写出你是如何计算一年中有多少秒而不是计算出实际的值，是更清晰而没有代价的。 3). 意识到这个表达式将使一个16位机的整型数溢出-因此要用到长整型符号L,告诉编译器这个常数是的长整型数。 4). 如果你在你的表达式中用到UL(表示无符号长整型)，那么你有了一个好的起点。 记住，第一印象很重要。 2. 写一个“标准”宏MIN，这个宏输入两个参数并返回较小的一个。 #define MIN(A,B) ((A) <= (B) (A) : (B)) 这个测试是为下面的目的而设的： 1). 标识#define在宏中应用的基本知识。这是很重要的，因为直到嵌入(inline)操作符变为标准C的一部分，宏是方便产生嵌入代码的唯一方法，对于嵌入式系统来说，为了能达到要求的性能，嵌入代码经常是必须的方法。 2). 三重条件操作符的知识。这个操作符存在C语言中的原因是它使得编译器能产生比if-then-else更优化的代码，了解这个用法是很重要的。 3). 懂得在宏中小心地把参数用括号括起来 4). 我也用这个问题开始讨论宏的副作用，例如：当你写下面的代码时会发生什么事? least = MIN(*p++, b); 3. 预处理器标识#error的目的是什么? 4. 嵌入式系统中经常要用到无限循环，你怎么样用C编写死循环呢? 这个问题用几个解决方案。我首选的方案是： while(1) { } 一些程序员更喜欢如下方案： for(;;) { } 这个实现方式让我为难，因为这个语法没有确切表达到底怎么回事。如果一个应试者给出 这个作为方案，我将用这个作为一个机会去探究他们这样做的 基本原理。如果他们的基本答案是：“我被教着这样做，但从没有想到过为什么。”这会 给我留下一个坏印象。 第三个方案是用 goto Loop: ... goto Loop; 应试者如给出上面的方案，这说明或者他是一个汇编语言程序员(这也许是好事)或者他 是一个想进入新领域的BASIC/FORTRAN程序员。 数据声明(Data declarations) 5. 用变量a给出下面的定义 a) 一个整型数(An integer) b) 一个指向整型数的指针(A pointer to an integer) c) 一个指向指针的的指针，它指向的指针是指向一个整型数(A pointer to a pointer to an integer) d) 一个有10个整型数的数组(An array of 10 integers) e) 一个有10个指针的数组，该指针是指向一个整型数的(An array of 10 pointers to integers) f) 一个指向有10个整型数数组的指针(A pointer to an array of 10 integers) g) 一个指向函数的指针，该函数有一个整型参数并返回一个整型数(A pointer to a fu nction that takes an integer as an argument and returns an integer) h) 一个有10个指针的数组，该指针指向一个函数，该函数有一个整型参数并返回一个整型 数( An array of ten pointers to functions that take an integer argument and r eturn an integer ) 答案是： a) int a; // An integer b) int *a; // A pointer to an integer c) int **a; // A pointer to a pointer to an integer d) int a[10]; // An array of 10 integers e) int *a[10]; // An array of 10 pointers to integers f) int (*a)[10]; // A pointer to an array of 10 integers g) int (*a)(int); // A pointer to a function a that takes an integer argument and returns an integer h) int (*a[10])(int); // An array of 10 pointers to functions that take an int eger argument and return an integer 人们经常声称这里有几个问题是那种要翻一下书才能回答的问题，我同意这种说法。当我写这篇文章时，为了确定语法的正确性，我的确查了一下书。 但是当我被面试的时候，我期望被问到这个问题(或者相近的问题)。因为在被面试的这段时间里，我确定我知道这个问题的答案。应试者如果不知道所有的答案(或至少大部分答案)，那么也就没有为这次面试做准备，如果该面试者没有为这次面试做准备，那么他又能为什么出准备呢? Static 6. 关键字static的作用是什么? 这个简单的问题很少有人能回答完全。在C语言中，关键字static有三个明显的作用： 1). 在函数体，一个被声明为静态的变量在这一函数被调用过程中维持其值不变。 2). 在模块内(但在函数体外)，一个被声明为静态的变量可以被模块内所用函数访问，但不能被模块外其它函数访问。它是一个本地的全局变量。 3). 在模块内，一个被声明为静态的函数只可被这一模块内的其它函数调用。那就是，这个函数被限制在声明它的模块的本地范围内使用。 大多数应试者能正确回答第一部分，一部分能正确回答第二部分，同是很少的人能懂得第三部分。这是一个应试者的严重的缺点，因为他显然不懂得本地化数据和代码范围的好处和重要性。 Const 7.关键字const是什么含意? 我只要一听到被面试者说：“const意味着常数”，我就知道我正在和一个业余者打交道。去年Dan Saks已经在他的文章里完全概括了const的所有用法，因此ESP(译者：Embedded Systems Programming)的每一位读者应该非常熟悉const能做什么和不能做什么.如果你从没有读到那篇文章，只要能说出const意味着“只读”就可以了。尽管这个答案不是完全的 答案，但我接受它作为一个正确的答案。(如果你想知道更详细的答案，仔细读一下Saks的文章吧。)如果应试者能正确回答这个问题，我将问他一个附加的问题：下面的声明都是什么意思? const int a; int const a; const int *a; int * const a; int const * a const; 前两个的作用是一样，a是一个常整型数。第三个意味着a是一个指向常整型数的指针(也就是，整型数是不可修改的，但指针可以)。第四个意思a是一个指向整型数的常指针(也就是说，指针指向的整型数是可以修改的，但指针是不可修改的)。最后一个意味着a是一个指向常整型数的常指针(也就是说，指针指向的整型数是不可修改的，同时指针也是不可修改的)。如果应试者能正确回答这些问题，那么他就给我留下了一个好印象。顺带提一句，也许你可能会问，即使不用关键字const，也还是能很容易写出功能正确的程序，那么我为什么还要如此看重关键字const呢?我也如下的几下理由： 1). 关键字const的作用是为给读你代码的人传达非常有用的信息，实际上，声明一个参数为常量是为了告诉了用户这个参数的应用目的。如果你曾花很多时间清理其它人留下的垃圾，你就会很快学会感谢这点多余的信息。(当然，懂得用const的程序员很少会留下的垃圾让别人来清理的。) 2). 通过给优化器一些附加的信息，使用关键字const也许能产生更紧凑的代码。 3). 合理地使用关键字const可以使编译器很自然地保护那些不希望被改变的参数，防止其被无意的代码修改。简而言之，这样可以减少bug的出现。 Volatile 8. 关键字volatile有什么含意 并给出三个不同的例子。 一个定义为volatile的变量是说这变量可能会被意想不到地改变，这样，编译器就不会去假设这个变量的值了。精确地说就是，优化器在用到这个变量时必须每次都小心地重新读取这个变量的值，而不是使用保存在寄存器里的备份。下面是volatile变量的几个例子： 1). 并行设备的硬件寄存器(如：状态寄存器) 2). 一个中断服务子程序中会访问到的非自动变量(Non-automatic variables) 3). 多线程应用中被几个任务共享的变量 回答不出这个问题的人是不会被雇佣的。我认为这是区分C程序员和嵌入式系统程序员的最 基本的问题。嵌入式系统程序员经常同硬件、中断、RTOS等等打交道，所用这些都要求vo latile变量。不懂得volatile内容将会带来灾难。 假设被面试者正确地回答了这是问题(嗯，怀疑这否会是这样)，我将稍微深究一下，看 一下这家伙是不是直正懂得volatile完全的重要性。 1). 一个参数既可以是const还可以是volatile吗?解释为什么。 2). 一个指针可以是volatile 吗?解释为什么。 3). 下面的函数有什么错误： int square(volatile int *ptr) { return *ptr * *ptr; } 下面是答案： 1). 是的。一个例子是只读的状态寄存器。它是volatile因为它可能被意想不到地改变。 它是const因为程序不应该试图去修改它。 2). 是的。尽管这并不很常见。一个例子是当一个中服务子程序修该一个指向一个buffer 的指针时。 3). 这段代码的有个恶作剧。这段代码的目的是用来返指针*ptr指向值的平方，但是，由 于*ptr指向一个volatile型参数，编译器将产生类似下面的代码： int square(volatile int *ptr) { int a,b; a = *ptr; b = *ptr; return a * b; } 由于*ptr的值可能被意想不到地该变，因此a和b可能是不同的。结果，这段代码可能返不 是你所期望的平方值!正确的代码如下： long square(volatile int *ptr) { int a; a = *ptr; return a * a; } 位操作(Bit manipulation) 1 2

报考指南1、什么是计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试？ 计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称计算机软件资格考试），是国家人事部和信息产业部对全国计算机与软件专业技术人员进行的职业资格和专业技术资格认定（见国人部发[2003]39号文件）。参加这种考试并取得相应级别的资格证书，是各用人单位聘用计算机技术与软件专业工程师系列职务的前提。计算机软件资格考试，与会计、经济师、税务师、律师、建筑师资格考试一样，属于国家专业技术资格考试，并纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。 2、为什么要举办计算机软件资格考试？ 这是我国人事制度的一项改革。以前，各企事业单位聘任助理工程师、工程师、高级工程师都是通过评审决定的，人为因素多，标准不容易掌握。现在，国家要求，相关的专业技术人员应先通过全国统一的资格考试获得相应的专业技术资格，各用人单位再从这些合格者中择优聘任专业技术职务。这种制度有利于科学、客观公正地评价和合理使用人才。在国际上也通行这种制度。 3、计算机软件资格考试由什么机构组织实施？ 全国计算机软件资格考试由人事部、信息产业部领导，全国计算机软件资格考试办公室负责实施。该办公室设在信息产业部电子教育中心。各省（自治区、直辖市）计算机软件资格考试由当地人事主管部门和信息产业主管部门负责，并设立当地的考试实施机构负责当地的考务工作。 信息产业部组织成立全国计算机软件资格考试专家委员会，负责考试大纲的编写、命题以及有关的调研工作。 计算机软件资格考试与高考一样，按照国家统一考试的有关保密规定，严格执行考试纪律，同时将根据人事部3号令严惩各种违纪违规行为。 4、计算机软件资格考试设置了哪些级别？ 全国计算机软件资格考试设三个级别层次，共有20种岗位资格考试： 高级资格包括：信息系统项目管理师、系统分析师、系统架构设计师。 中级资格包括：软件评测师、软件设计师、网络工程师、多媒体应用设计师、嵌入式系统设计师、计算机辅助设计师、电子商务设计师、信息系统监理师、数据库系统工程师、信息系统管理工程师、信息技术支持工程师。 初级资格包括：程序员、网络管理员、多媒体应用制作技术员、电子商务技术员、信息系统运行管理员、信息处理技术员。 以上各级别资格考试的要求、形式和内容见本网站各级别资格考试说明。5、计算机软件资格考试采取什么考试形式？考试时间如何规定？ 除信息处理技术员和多媒体应用制作技术员采取笔试与上机操作考试相结合的形式外，其他各种考试都采用笔试形式。考试实行全国统一大纲、统一试题、统一时间、统一标准、统一证书的考试办法。 高级资格考试设综合知识、案例分析和论文3个科目；中级、初级资格考试设基础知识和应用技术2个科目。笔试安排在一天之内。上机考试将分期分批进行。 知识科目采用单项选择题，考试150分钟，考生需要用2B铅笔涂填答题卡；应用技术科目采用问答题，考试时间150分钟；上机考试时间为150分钟；案例分析科目采用问答题，考试时间为90分钟；论文科目考试时间为120分钟。各个科目的满分均为75分。 6、计算机软件资格考试每年考几次？各次考试是什么日期？ 计算机软件资格考试原则上每年组织两次，在每年第二季度和第四季度举行。上半年考试与下半年考试的种类不尽相同，所以，大多数类别的考试每年举行一次。具体的考试安排见本网站上公布的本次考试安排。7、计算机软件资格考试每次考试级别是否一样？ 计算机软件资格考试每年上半年和下半年考试的级别不尽相同，考生可以在本网站上考试安排栏目中查到每次的考试计划。8、报名是否需要学历与资历条件？是否必须通过初级资格考试，才能报考中、高级资格考试？ 由于信息技术发展迅速，计算机软件是年轻人的事业，为了不拘一格选拔人才，计算机软件资格考试不设学历与资历条件，也不论年龄和专业，考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格，但一次考试只能报考一种资格。 9、如何报名？ 各地的报名时间、报名办法不同，由当地考试机构决定。报考费用标准由当地物价部门核准。考生可以在本网站的“各地报考”栏目中查到当地考试机构的网站。请注意其中的报考通知。 有些地区实现了网上报名，有些地区还实现了网上支付、照片上传、准考证下载等，有些地区则需要去指定地点报名。 报名时依据的身份证明包括：居民身份证、军人的证件、护照、户口本等。 10、是否需要参加培训？哪里有培训？ 国家考试实行考试与培训分开的原则，参加培训完全是自愿的。社会上举行的培训班（包括网上培训）很多，凡希望参加培训的考生可以自行选择培训机构、培训方式、培训时间。 11、有没有统一的考试大纲和辅导教材，如何购买？ 全国计算机软件资格考试办公室组织编写各级别资格考试的考试大纲以及教程、辅导用书和参考用书，每次考试结束后，还编写试题分析解答书。这些考试用书的书号、书名、出版社、主编以及定价等都已在本网站公布，考生可在本网站资格考试的教材目录栏目查询，并到当地书店（包括网上书店）购买或预订。 12、考试的试题是否很难？合格率如何？ 计算机软件资格考试属于专业水平的国家品牌考试，试题注重岗位知识和技能（不是背书），综合性和灵活性强，创意多，但只要考生掌握了相应岗位所需的基本知识和技能，就会认为考试并不难。对于死记硬背书本的人来说，可能就比较难。由于考试向社会开放，不设学历资历条件，知识和能力各个科目都及格才能合格，因此合格率并不高。各级别总平均合格率大约是25%，初级资格的合格率约40%，中级资格的合格率20-30%，高级资格的合格率约20%。社会开放考试的报考者中水平差异很大，不象学校考试那样大家水平比较接近，所以，确实掌握了基本知识又有工作经验的人，没有必要担心合格率问题。 计算机软件资格考试并不是竞赛，只要成绩超过合格标准就能合格，没有预先规定合格人数界限。 13、考试合格标准是怎样确定的？如果上午或下午考试单科目及格，成绩是否保留？ 考试的合格标准由国家人事部和信息产业部在每次考试结束后发文确定，这几年的考试标准基本上稳定在各个科目都要求在45分以上（含45分）。 由于计算机软件资格考试最多只有3个科目，所以需要在一次考试中各科目全部及格才能合格。单科及格的成绩并不保留，不能转到下次考试使用。 14、考试成绩何时通知？考试合格颁发什么样的证书，有什么效力？ 考试成绩将在考试结束后2个月之内，由各地考试机构通知考生。有的地方提供声讯台服务，有的地方可以电话查询，一般都会寄发成绩通知单。 考试结束3个月后，各地考试机构将陆续向合格者颁发《中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书》。该证书由国家人事部统一印制，由国家人事部与信息产业部盖章。随同证书一起颁发的还有一张参加全国统一专业技术资格考试的登记表，该表由当地人事部门盖章，提供给用人单位存入考生个人档案。 证书样本如下： 证书中的内容用中、英两种文字书写，证书上的管理号是合格者的全国统一编号。该证书全国通用。用人单位和考生可以在本网站上根据证书管理号和姓名查询证书的有效性。 根据国人部发[2003]39号文件，通过考试并获得相应级别计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和工作需要，从获得资格（水平）证书的人员中择优聘任相应专业技术职务。 取得初级资格可聘任技术员或助理工程师职务；取得中级资格可聘任工程师职务；取得高级资格，可聘任高级工程师职务。 由于计算机软件资格考试在国内外的知名度很高，有些级别实现了中日和中韩互认，大大提高了持证者的就业竞争力。 计算机软件资格证书的有效期为3年。为了延长证书的有效期，考生需要在考试后每年按继续教育培训大纲要求接受一定学时数的继续教育，在证书期满前三个月到信息产业部指定的机构办理证书登记。 15、到哪里去咨询证书登记和继续教育事宜？ 信息产业部已经发文批准了各地的证书登记机构。各地证书登记机构同时也负责当地的继续教育工作，并在考生较多的地区设立了继续教育培训机构。各地证书登记机构和继续教育培训机构的联系方式见本网站的证书登记与继续教育栏目。 16、怎样完成证书登记所需的继续教育？ 接受继续教育的目的是保持和提高资格证书持有者相应的技术水平。原则上，持证者可以根据工作的实际需要，自行选择继续教育的方式，在规定的培训机构中自行选择合适的培训机构，在规定的课程中自行选择合适的培训课程，完成所需学时数的继续教育。 继续教育方式包括：在岗学习、半脱产学习、脱产学习、网上进行远程学习等。 在岗学习包括结合本单位工作撰写论文（报告）、参加学术会议做学术报告，根据实际水平经过当地证书登记机构的评审折算成一定的继续教育学时数。 在学校学习的IT相关课程、参加全国信息技术水平考试合格、参加当地继续教育培训机构安排的学术讲座、培训课程、参加指定的网上培训等，都属于继续教育，都可以由当地证书登记机构折算成一定的继续教育学时数。 每次接受的继续教育情况都将在信息产业部电子教育中心印制的《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试继续教育证书》中得到记载。 17、2003年以前（包括2003年）取得的证书是否需要登记？ 从2004年1月1日开始，取得的证书需要登记；2003年（包括2003年）以前取得的资格证书和水平证书不需要登记，继续有效。 18、软件资格考试发展状况如何？ 我国从1990年开始实施了计算机软件资格考试。到目前为止，累计报名人数超过了150万人次，累计合格人数接近30万人。 从2004年开始实施了考试的新政策，考试规模得到了迅速发展，年报考人数超过了21万人，年合格人数接近5万人。 19、各地计算机软件资格考试机构网站

一、栈（Stack）、队列（Queue）和向量（Vector）

1、单链表、双向链表、环形链表、带哨兵节点的链表。

2、栈的基本概念和性质，栈ADT及其顺序，链接实现，栈的应用、栈与递归。

3、队列的基本概念和性质，队列ADT及其顺序，链接实现。

4、队列的应用，环形队列、双向队列。

5、向量基本概念和性质，向量ADT及其数组、链接实现。

二、树

1、树的基本概念和术语，树的前序、中序、后序、层次序遍历;

2、二叉树及其性质，普通树与二叉树的转换。

3、树的存储结构，标准形式。

4、完全树(complete tree)的数组形式存储。

5、空树的表示;树的应用,Huffman树的定义与应用。

扩展资料：

第二部分计算机系统基础

一、 处理器体系结构

内容：CPU中的时序电路、单周期处理器的设计、流水线处理器的基本原理、Data Hazard的处理、流水线设计中的其他问题。

二、 优化程序性能

内容：优化程序性能、优化编译器的能力和局限性以及表示程序性能、特定体系结构或应用特性的性能优化、限制因素、确认和消除性能瓶颈。

三、 存储器结构及虚拟存储器

内容：局部性、存储器层级结构、计算机高速缓存器原理、高速缓存对性能的影响、地址空间、虚拟存储器、虚拟内存的管理、翻译和映射、TLB、动态存储器分配和垃圾收集。

四、 链接、进程及并发编程

内容：静态链接、目标文件、符号和符号表、重定位和加载、动态链接库、异常和进程、进程控制和信号、进程间的通信、进程间信号量的控制、信号量，各种并发编程模式，共享变量和线程同步，其他并行问题。

五、 系统级I/O和网络编程

内容：I/O相关概念、文件及文件操作、共享文件、网络编程、客户端-服务器模型，套接字接口、HTTP请求，Web服务器。

参考资料来源：百度百科-软件水平考试

首先给你说明：计算机软件资格考试分的三个层次：一：高级资格（高级工程师）有以下：1信息系统项目管理师2系统分析师（原系统分析员）3系统架构设计师二：中级资格（工程师）有以下：1软件评测师2软件设计师(原高级程序员)三：初级资格（助理工程师、技术员）有以下：1程序员(原初级程序员、程序员)其中你说的是中级的第二类吧考的内容是：（1）计算机与软件工程知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题；（2）软件设计，考试时间为150分钟，笔试，问答题。