台州质量工程师培训学校

当前位置: 网站首页 - 招生实习 - 招生信息发表日期：2006年12月13日 出处：招生办 编辑：jjzyzzzsb 有176位读者读过此文 【字体：大 中 小】07春季招生手册07春季招生手册椒江职业中专是一所占地126亩，拥有180名教职工,3000名在校生，硬件设施一流，专业设置科学，教学质量上乘的新型职业学校。办学思想:以市场为导向，积极服务于地方经济，为社会培养了一大批优秀的初、中级技术人才。硬件设施：已建成校园网络系统，配有多媒体教室、计算机房及与各专业配套的专用实验室，拥有一间1800平方米的实习工场，场内装有数控车床、铣床、加工中心等门类齐全、总价值达600多万元的机械设备。教育教学：以德育为首，教学为中心，注重实践教学，突出技能操作训练,参加各级各类技能比武、学科竞赛多次取得优异成绩，其中较为突出的如：方孔婴老师指导的学生在2005年全国青少年电子制作锦标赛中获高中组团体总分第二名；朱强、王晓红老师指导的学生获省职教化工专业操作技能竞赛一等奖。师资队伍：重视双师型人才的培养，“双师型”教师占专业课教师的85%，同时大力实施“名师工程”，现拥有全国优秀教师、省名师培养对象、省（市）教坛新秀及区星级教师等众多骨干教师。实习就业：已与62家企业单位签订了实习基地的协议，为学生提供了广阔的就业空间，多年来毕业生就业率均保持在93%以上。主要荣誉：首批国家级重点中等职业学校国家级示范性数控技术职业教育实训基地机械加工技术专业被评为国家级中等职业教育首批示范专业省示范性职业学校首批省一级重点职业技术学校浙江省现代教育技术实验学校台州市首批园林式单位主要专业介绍一、数控加工技术本专业教学设施先进，拥有普通机床多台，数控车床33台，数控铣床20台，加工中心1台，车削中心1台，数控电火花2台，数控线切割2台，编程用微机60台，CAXA制造工程师60节点，斐克仿真软件VNUC60节点，总价值600多万元。师资力量雄厚，都具有本科以上学历，且教学实践经验丰富。大多数是双师型教师。培养目标：本专业面向制造业，培养具有与本专业相适应的文化水平和创新精神的专业人才，掌握本专业的基础知识、基本技能以及较强的实际工作能力，熟悉专业生产与管理，毕业后取得数控机床操作中级职业资格证书。主要课程：机械制图、机械制造技术基础、数控机床操作与维护、数控机床控制技术基础、数控车（铣）编程与操作、CAD/CAM软件应用等。就业前景：本专业毕业生主要面向企业，一般在生产第一线从事数控设备操作和维护工作、计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、数控设备的销售与技术服务、CAD/CAM软件的应用等工作。此外，也可从事与数控技术应用专业相关的技术工作。二、计算机应用技术本专业拥有雄厚的软硬件资源，有5个大型的计算机网络机房及多媒体设备，及一批经验丰富，专门从事图形图像、网络维修、软件设计、硬件维护与维修的骨干教师。任教的学生在市级各项比赛中多次获一、二等奖，毕业生深受企业的好评。培养目标：培养计算机安装与维修、图形图像、软件设计、硬件维护与维修、企事业单位文书、网络建设与网站维修及网络管理等专业人才。主要课程：计算机基础、office基础、QBasic语言编程、Visual Foxp程序设计、photoshop图像设计、Flash动画制作、网页制作、网络基础、硬件设备维护与维修、工具软件等。就业前景：本专业毕业生就业主要趋向于企事业单位文书、网络管理、计算机安装与维修等岗位。三、电算化会计我校电算化会计专业已有十余年的办学历史，系学校骨干专业。本专业师资力量雄厚，拥有一批责任心强、专业知识精的教师队伍，结构合理，教育教学管理严密有序。教学设施先进，拥有计算机房、多媒体教室、财会摸拟室。根据课程的性质，教师灵活地选用教学方法，运用多种教学手段，将抽象的理论知识以各种手段直观地表现出来，教学效果好。培养目标：电算化会计是一个理论与实际紧密结合，实践重于理论且操作能力较强的专业。从学科内涵上看，该专业又是复合型专业，横跨会计学和计算机两个基本学科。本专业培养的学生要求在掌握专业必备的会计核算、财务管理、计算机应用、专业外语等基础理论和基本知识的基础上，重点掌握利用电子计算机独立处理会计和财务管理的技能，掌握会计软件的应用技能。学生毕业时双证兼得，除获得中专毕业证书外，还可同时获得珠算等级证、会计电算化证。主要课程：基础会计、企业财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化、计算机应用、管理会计、审计学、管理信息系统、统计学等。就业前景：毕业生立足本市，面向全省，适应性强，就业面广。可在各类企事业单位从事会计核算员，企业内部控制与内部审计，企事业单位办税员，商场收银员，电算化操作员，银行业的储蓄柜员、出纳员、会计员及代理记帐员等岗位。业务能力能达到助理会计师水平。四、市场营销培养目标：培养具有现代企业经营和管理的基本理论知识与实务，能适应社会主义市场经济发展需要的、应用型的专业人才。主要课程：市场营销知识、商品知识、贸易实务、公共关系学、推销策略与艺术、计算机基础知识、电子商务基础、基础会计、财务管理、管理学基础等。就业前景：金融、保险、服务行业等。五、物流管理培养目标：培养能掌握物流管理基础知识与理论，能处理现代物流与资金流和商流的关系方面的人才。主要课程：物流基础知识、供应链管理、仓储与配送管理、市场营销知识、贸易实务、电子商务基础、物流营销实务、现化物流管理专题、计算机基础知识、管理学基础等。就业前景：物流公司与企业。六、酒店服务与管理培养目标：培养具有较强的综合职业能力，在酒店一线工作的初中级服务人员和基层管理人员。主要课程：（基础课程）旅游地理、旅游概论、旅游心理学、旅游服务礼貌礼节、形体训练、饭店服务英语、饭店公共关系、中国饮食文化、菜点酒水知识。（专业课程）前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理。就业前景：酒店服务专业毕业生主要面向各类四星级以上饭店，从事饭店前厅、客房、餐饮、康乐等一线接待服务与相应的基层管理工作。七、旅游服务与管理培养目标：培养具有较强的综合职业能力，在旅行社作导游工作和基层管理人员。主要课程：旅游地理、旅游概论、旅游心理学、旅游服务礼貌礼节、形体训练、旅游英语、导游英语口语、汉语言文学知识、中国历史、导游基础知识、导游业务、旅游政策与法规、模拟导游。就业前景：旅游服务专业毕业生主要面向旅行社等企事业单位，从事导游和基层管理工作。八、幼师幼师专业为我校传统专业，开设至今已有18年，拥有一支经验丰富的教师队伍。培养目标：培养能适应当代幼儿教育发展和改革需要的幼儿教师。主要课程：儿童文学、听话和说话、幼儿卫生、体育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育的设计与指导、音乐、美术、体育、劳动技术、电教基础、计算机基础等。就业前景：本专业毕业生面向城区及镇、乡等幼儿园。07春季招生计划专 业学制招生名额备 注数控加工技术三年100浙江大学先进制造技术重点实验室数控培训基地台州教学点，保证对合格学生在台州市机械行业推荐就业计算机应用技术三年50培养企事业单位文书，网络管理，计算机安装与维修等人才。对合格学生推荐就业电算化会计(证券、银行、企业)三年50培养各类企事业单位会计核算员，企业内部控制与内部审计，商场收银员，电算化操作员，银行业的储蓄柜员、出纳员、会计员及代理记帐等人才。对合格学生推荐就业市场营销三年50培养行业营销，营销管理，市场开拓，企划、销售内勤等人才。对合格毕业生推荐就业，安排企业及营销单位物流管理三年50培养能掌握物流管理基础知识与理论，能处理现代物流与资金流和商流的关系方面的人才。对合格学生推荐就业，安排物流公司与企业酒店服务与管理二年50二年后进入耀达国际大酒店、方远国际大酒店、开元大酒店、凤凰山庄、花园山庄等四星级以上宾馆就业。保证对合格学生推荐就业旅游服务与管理三年50在旅游企业，旅游管理部门从事旅游服务与管理工作。对合格学生推荐就业。安排台州市各大旅行社就业幼师三年50保证对合格学生推荐就业。安排城区及镇、乡等幼儿园新生须知：招生办法：即日起到我校招生办或所在学校教务处办理报名登记手续。收费标准：严格按国家规定标准收取学费，代管理按实结算。学校地址：椒江椒金路5号（椒江新一中东侧，111路、椒江至金清公交车直达）联系电话： 8531653 传真：网址：

台州职业技术学院地址在浙江省台州市学院路788号。

台州职业技术学院（Taizhou Vocational and Technical College），位于浙江省台州市，是一所政府举办的全日制普通高等学校，为浙江省示范性高等职业院校、浙江省高水平职业院校和专业群建设单位。

学校筹建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院；2003年、2006年，浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。截至2020年12月，学校占地面积661亩，建筑面积32万平方米，下设10个二级学院，开设41个高职专业；有全日制在校生1万余人，教职工637人。

质量工程：

截至2020年12月，学校有教育部教学改革试点专业2个，教育部骨干专业3个，省示范专业3个、省优势专业5个、省特色专业8个；省级精品课程3门；建有校内实训基地38个、实训实验室221个，其中国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个。

中央和省财政专项资金支持实训基地2个，教育部生产性实训基地2个，教育部“双师型”教师培养培训基地1个，教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地1个；省级示范性实训基地9个。教育部教学改革试点专业：机电一体化技术、电气自动化技术。