哈尔滨宾县通信工程师培训

通信工程师职称评定有哪些条件 通信工程师职称评定有哪些条件 通信工程师专业是近十几年来通信技术迅猛发展形势下的热门专业，是电子工程的一个重要分支，就业前景看好，下面由专业的IT培训平台希赛通信教育学院来为大家解答一下通信工程师的评定条件吧！ 申报评审资格： 1、助理工程师 (初级职称)：大学本科毕业后从事本专业工作满1年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满3年以上；中专、高中毕业后担任员级职务5年以上。 2、工程师 (中级职称)：大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作3年以上(未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上)；大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作4年以上(未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上)。 3、高级工程师 (高级职称)：大学本科毕业后，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格5年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 通过希赛通信教育学院申报具有如下优点： 1、针对条件不够的人员提供帮助； 2、以特殊评审方式评审，不参加全国职业英语、计算机考试和论文发表； 3、放宽流动人才的限制，可以异地评审，全国范围内有效； 4、申报不通过者退还全部费用。 5、证书可用于企业升资质、招投标；个人用于求职、加薪、提干、晋级、上岗。 其它申报专业： 1、工程建筑类：工民建、建筑、建筑设计、环境艺术设计、建筑艺术设计、建筑装饰、建筑施工、建筑水电安装、给排水、测量、地质勘测、建筑预算、建筑管理、道路与桥梁、土木工程、市政、公路、土建结构、暖通空调安装、建筑监理、路桥。 2、机械电气工程类：机械、电气、电气设备、机电设备、电子仪表、机械设计、铸造设计、机械制造、冷冻、机电一体化。 3、计算机类：计算机、自动化、通信、电子信息、光电子技术、计算机及应用、电子技术。 4、水利能源类：水利水电、农艺师、园艺师、园林设计。 5、经济类：造价、会计师、经济师、经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。 6、其它：消防水电、采矿、船舶技术、化工、热处理、暖通。 通信工程职称 这个关键看你的单位的态度。如果单位同意你申请通信工程初级职称，给你盖章就可以。 通信类专业中级职称（工程师）评定，需要什么条件 如果是来在北京评的中级职称，自需要条件： 1，工作年限：获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；你工作10年，但是我不知道你拿到助理工程师几年？很多地方要求，必须是助理工程师4年才行，具体问问当地。 2，英语能力：通过职称英语B以上，并且考试成绩合格；建议你考全国职称英语A理工类的，通过了终生有效。 3，计算机能力：通过职称计算机能力考试，并考试成绩合格；计算机专业可以免考的。 4，论文：具有一定水平的专业论文，中级不一定要发表；高级的话，需要2篇论文，至少1篇要在国家核心期刊上发表； 5，公司业绩证明；这个比较容易，让公司随便开就行了。 不需要你们专业的任何考试，这个都是通过你的论文都可以体现的。 通信工程职称专业分类 通信工程的职称专业分类就是一种一个人，就像是过去的通信兵一样。 通信及相关专业初级以上（含初级）职称或者同等专业水平的工程技术人员 首先你得有学历证明，在有学历证明的基础上，得有工作经历，一般来说，如果是原来中专毕业的，那你得有十年以上的工作经历，再加上一些资格证，比如考过通信概预算员资格证、通信项目工程师等，如果你是大专方凭，一般需五年以上的工作经历，本科文凭需两年以上的工作经历，再加上一些资格证即可进行认定。当然如果你的学历文凭刚好是通信相关专业，那就更符合了。 通信方面有哪些职称怎样考 通信工程安全施工员，通信工程师。请问通信工程专业的职称有哪些 通信工程和其它的工程技术一样需要参加职称评定 助理工程师 工程师 高级工程师（副高） 教授级高级工程师（正高） 通信工程相关专业职称有哪些通信工程总包资质怎么办理 通信工程相关专业职称包括通信工程、有线通信、无线通信、电话交换、移动通信、卫星通信、数据通信、光纤通信、计算机通信、计算机、电子信息、软件、电子工程、信息工程、网络工程、自动化、信号、计算机应用、数据及多媒体、电磁场与微波技术等专业。 通信三级资质标准 企业资产 净资产 600 万元以上。 企业主要人员 （1）通信与广电工程专业一级注册建造师不少于 2人。 （2）技术负责人具有 5 年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有通信工程相关专业中级以上职称或通信与广电工程专业一级注册建造师执业资格；通信工程相关专业中级以上职称人员不少于 15 人。 （3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于 15人，且施工员、质量员、安全员等人员齐全。 （4）企业具有经考核或培训合格的中级工以上技术工人不少于 30 人。 （5）技术负责人（或注册建造师）主持完成过本类别资质二级以上标准要求的工程业绩不少于 2 项 办资质找南京润利，服务好，效率高，我上次在哪里办证很快就拿到了。 搞通信的考什么职称 （一）助理通信工程师、通信工程师专业分别为：有线传输、无线通信、移动通信、电话交换、数据通信、电信网络、计算机网络、通信电源、市场营销工程等九个专业（专业分类及范围详见附件一）； （二）高级通信工程师专业分别为：交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术、设备环境等五个专业（专业分类及范围详见附件二）。 凡参加认证考试人员按上述专业分类，结合自己的工作岗位，选择其中一个专业类别参加考试。 三、考试科目 （一）助理通信工程师、通信工程师考试科目：《通信新技术、新业务》和《通信工程师》。 （二）高级通信工程师考试科目：《通信新技术、新业务》和《高级通信工程师》。 以上《通信工程师》包含九个专业知识，《高级通信工程师》包含五个专业知识，考生按自己选择的认证专业参加考试，考试时间为90分钟，总分100分，成绩60分为合格。

就业前景好的专业是很多学生关注的话题，不同的专业会有不同的就业前景。但是，如果想要就业前景好的话，就必须要有较好的专业技能。因此，想要就业前景好，就要好好选择专业。 哈尔滨信息工程学院部分专业：序号专业名称所属类别1电子信息工程工学2人工智能工学3自动化工学4计算机科学与技术工学5软件工程工学6智能科学与技术工学7数据科学与大数据技术工学8虚拟现实技术工学9物流管理管理学10电子商务管理学11视觉传达设计艺术学12环境设计艺术学13计算机应用技术电子与信息14软件技术电子与信息哈尔滨信息工程学院电子信息工程介绍国家电子信息产业紧缺人才培养基地 电子信息工程专业是在黑龙江省重点专业应用电子专业基础上建设起来的，是国家电子信息产业紧缺人才培养基地，专业建有电子技术实验室、单片机实验室、嵌入式技术实验室、物联网技术应用实验室，建有系统的智能电子产品研发、生产环境，可以完成项目的构思、设计、实现和运行的全过程。本专业注重培养学生分析和工程应用能力，培养能在通信、电子技术、智能控制、物联网等领域从事应用开发、产品设计、系统搭建和技术管理的卓越工程师。 专业特色 与中兴、华为合作 本专业与华为、中兴合作培养芯片设计工程师、通信工程师。由企业提供软硬件设备建立联合实验室，并派导师为学生制定工程师成长规划和技术培训指导。由企业工程师和校内导师联合设计毕业题目，指导完成毕业设计，成绩优秀的学生毕业后优先被企业的海外拓展部门录用，促进学生创新能力和综合素质的提高。 Learninginwork在真实的工作项目中学习 本专业引入企业真实的工作任务，融教、学、做于一体，开设了电子产品制作、单片机综合实践、智能电子产品设计、物联网项目设计等实践教学环节，让学生在大一时就能够完成简单的电子产品的制作，在大二时能够完成产品设计和系统搭建，在大三时能够参与企业真实项目的开发，大四时学生可独立承担嵌入式和物联网综合项目的设计和开发，学生毕业时已具备丰富的开发经验，能够独立主持项目的开发工作。 探索、研究、总结的教学模式 教学中，采用“探索认知、研究发现、总结提高”的教学模式，学生要通过查阅相关资料、分析设计任务，制定工作计划并实施，同时，教师实时对学生进行质量检查评价，最后进行总结与展示，引导学生由传统的被动学习变为探索式的主动学习。 在学习的过程中参与科研项目 专业强调“应用性科研与应用型人才培养并行”，建有单片机应用与开发研究所，给学生提供良好的科研环境。本专业给学生配备科研导师，鼓励、引导学生参加各类的科技活动，包括学术交流、参与导师的科研课题、参加全国大学生创新设计大赛、参加行业举办的设计竞赛等，让学生能够发挥自己专长，提高创新能力和工程实践能力。 主要课程 电路基础、模拟电路、数字电路、C语言程序设计、JAVA程序设计、单片机原理与应用、Android系统程序设计、传感器与接口技术、计算机网络技术、数据库原理及应用、嵌入式技术、信号与系统、通信原理、自动控制原理、机械设计基础、EDA技术与应用、近距离无线通信技术、DSP原理及应用、虚拟仪器技术、文献检索技术、高频电子线路（嵌入式方向）、电子工艺（嵌入式方向）、物联网WEB系统开发与集成（物联网方向）、云计算综合设计（物联网方向）。 主要实践性教学环节 工程认识实践、电子制作实践、电子设计项目实践、单片机实践、电子项目综合设计、物联网项目综合设计。 就业岗位 嵌入式方向 可在工业控制、仪器仪表等相关行业从事电子系统软硬件设计与开发、驱动开发、应用开发、测试、系统维护等工作。 物联网工程方向 在交通、医疗、电网、质量追溯等物联网应用领域从事物联网系统设计与开发、项目管理、行业咨询，以及系统的管理和维护等工作。 哈尔滨信息工程学院软件工程介绍二十年软件人才培养历史打造明日IT之星 软件工程专业，是在国家示范性软件技术学院重点专业基础上建设起来的。年招生人数占黑龙江省同类专业招生一半以上。本专业注重学生解决问题能力的培养，强调学以致用，能在就业岗位上用其所学，尽其所用。本专业教师近三年主持或参与省市级、院级纵向科研项目10余项，2016年主编或副主编高校规划教材7本。本专业多年与苹果、微软、Oracle、谷歌和IBM等国际知名企业沟通合作，企业不仅为专业配备了价值近千万元的数据库、测试软件、课程在线学习平台等设备和正版软件，还让学生融入企业真实的开发环境中进行培训，以确保学到的技术领先和独到，保证就业。 软件产业规模逐年增长，IT人才缺口巨大 近几年，软件产业规模不断扩大,呈快速增长态势，平均每年增长，增幅始终高于电子信息产业平均水平，远大于世界经济平均增长速度；软件产业已经成为拉动电子信息产业增长的重要力量，并在促进信息化发展中发挥了积极重要的作用。 随着软件产业规模的不断扩大，我国对软件人才的需求已超过500万，并且以每年20%左右的速度增长，巨大的人才需求使其成为名副其实的高薪职业。根据中国人才网的调查数据显示，软件开发行业高居榜首。目前，具有3~5年开发经验的工程师，平均年薪已经达到20万元以上，并且薪金每年都呈现20%~30%的增幅态势，就业前景非常乐观。 多方面保障软件学习其实并不难 专业导师携手名企，对学生尽心负责 学生入学开始，就以班级为单位配备班导师，负责学生整个在校期间的学习和未来的职业生涯规划。本专业为学生聘请用友、联通、雷石、哈尔滨海康软件等企业资深软件工程师授课；引进微软、联想等企业研发的课程体系；同时引入Oracle、IBM等企业规范；与苹果合作培养iOS开发工程师，与谷歌合作培养Android开发工程师，学生上课如同在企业工作一样，学习、练习的就是企业真实软件项目。学生不仅积累了丰富的项目经验，更达到了软件工程师的从业标准，深受企业欢迎。 专业课前置夯实学科基础 大一开始学程序开发，达到编程入门水平，半年就能编写应用软件；大二阶段，老师会带着学生做真实项目模块，进一步提高学生的编程能力，直到毕业不间断，保证了学生知识面的开阔性。 基于企业真实项目的“三循环”教学 大三、大四开设与学生就业关系密切的专业课程，采用“基础知识学习、功能模块开发和项目实战”三个学期三重循环的教学模式，保证学生都能学会软件开发。课程设置以企业真实项目为导向，教学内容服务于工作案例，授课过程中将案例知识点拆分，边讲边练。教师担任项目经理，以世界名企为模板，搭建仿真企业环境，按项目组完成项目调研、分析、讨论、开发、测试、总结、答辩全过程。在校期间即可完成多个企业项目，代码编写经验可达到10万行以上，成为炙手可热的实战型人才。 批量培养软件工程师的摇篮 在校期间即可参加商业化软件开发 为了提高软件应用型人才培养质量，多年来，软件工程专业积极探索，锐意改革，走出了一条教学与应用性科研相结合，科研不断促进教学的发展道路。在软件学院科研中心下设的大学生创业园，近两年来，师生共同开发了“黑龙江省水利普查数据成果开发应用平台”、“浦发银行业绩考核查询统计系统”、“哈尔滨呼兰消防队宣传触摸屏系统”等32项项目，受到企业一致好评，业务量逐年递增。 学生大赛 2016年，第七届全国软件和信息技术专业人才大赛，一等奖1名，二等奖3名，三等奖10名。 2016年，全国大学生数学建模竞赛，黑龙江赛区二等奖，三等奖。 2017年，第八届全国软件和信息技术专业人才大赛，一等奖2名，二等奖3名，三等奖33名。 主要核心课程 C语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计（C++）、JAVA程序设计、计算机网络技术、软件工程、人工智能、软件质量保证与测试、设计模式、JAVAEE技术应用与开发、跨平台游戏程序设计、Android应用开发技术、iOS应用开发技术、虚拟现实与增强现实开发等。 职业前景 本专业分为软件开发、游戏软件、移动互联应用与开发三个方向，毕业生可在企事业单位从事大型软件系统分析、设计、实现、测试和软件项目管理工作。 哈尔滨信息工程学院软件技术介绍选择“软件"，选择希望 软件技术专业是国家示范性软件技术学院重点建设专业，软件技术专业领域技能型人才紧缺培养基地，每年招生人数位于黑龙江省院校同类专业首位，是学院的品牌专业。专业与苹果、谷歌、甲骨文等国际知名公司建立校企合作关系，开展订单培养，订单率90%以上。 在软件技术专业，您将享有Microsoft（微软）、Oracle（甲骨文）、Google（谷歌）、Apple（苹果）、UFIDA（用友）等国际知名企业的教育资源，学习到iOS、Android、Oracle数据库等当前最前沿、最流行的软件技术，并在具有多年工作经验的软件工程师、项目经理、技术经理等行业精英的带领下，体验真实项目开发，感受真实企业文化，积攒10个以上的项目开发经验及60000行以上的编码经验，使您毕业就成为企业需求的实战型人才，月薪可达万元以上。 软件技术专业下设4个方向分支 1.软件技术 培养目标 本专业培养掌握计算机基础理论、软件工程基本方法及工具，能够熟练运用软件技术解决实际问题，具备较强的软件开发能力、测试能力、外语应用能力和团队协作能力，能够从事软件开发、测试、维护、技术支持和信息服务等工作的高素质IT应用型技能人才。 核心课程 JAVA程序设计、JSP程序设计、JAVAEE框架开发、C#程序设计、程序设计、项目开发训练、数据库技术、软件工程、软件测试技术。 就业方向 （1）在IT企业从事软件开发、软件测试、技术支持、市场推广及信息服务等工作。 （2）在电信、移动、银行、邮政、学校、政府、电视台等企事业单位从事系统运营、系统维护及系统管理等工作。 （3）在移动互联网企业从事网站开发、维护测试、编辑策划等工作。 2.软件技术（甲骨文联合培养大数据应用） 培养目标 培养学生系统掌握J2EE开发技术，具备程序设计和编码能力，掌握软件项目开发过程和规范，能够熟练运用Oracle数据库进行软件项目开发；在学习过程中积累工作经验，养成良好的职业素养，培养满足软件相关企业用人要求的高素质技能型专门人才。 核心课程 Java程序设计、Oracle数据库的设计与开发、数据挖掘与数据仓库、B/S架构的企业应用程序开发、Struts商用企业应用程序开发、SSH架构的企业应用程序开发。 就业方向 OralceDBA（数据库管理员）、大数据研发工程师、Java软件开发工程师等工作。 3.软件技术（微软应用软件开发） 培养目标 本专业培养具有必备的网络软件开发技术基础理论知识和专门知识的基础，掌握C#、、WinForm、等Web及Windows应用开发技术，适应网络软件开发技术生产、建设、管理、服务第一线需要高素质技能型专门人才。 核心课程 C语言程序设计、VisualC#.NET程序设计、C#程序设计项目案例训练、程序设计、开发项目综合训练、数据库技术、实用软件工程等。 就业方向 本专业毕业学生可从事网络软件开发、网站建设、程序员、网站美工等与网络软件开发、应用相关的工作。 4.软件技术（游戏软件） 培养目标 培养学生系统掌握跨平台游戏开发技术，具备设计并研发跨平台2D及3D游戏能力，掌握游戏软件项目开发全过程和行业编码规范，能够熟练运用游戏引擎进行游戏软件项目开发；在学习过程中积累工作经验，养成良好的职业素养，培养满足游戏相关企业用人要求的高素质技能型专门人才。 核心课程 游戏引擎原理基础、程序设计逻辑与技术、游戏架构与设计、跨平台游戏程序设计、游戏开发设计模式、人工智能、虚拟现实技术、游戏软件测试技术、游戏运营与管理等。 就业方向 （1）在游戏开发、移动互联网应用开发、虚拟现实、数字出版、影视特效以及软件开发等公司从事2D/3D游戏设计与开发、Android或iPad/iPhone应用开发、影视特效设计等工作。 （2）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的学士学位。 在工作中学习，在学习中工作 教师在教学过程中，为学生提供丰富的行业项目，帮助学生积累真实的项目经验，彻底摆脱“纸上谈兵”的尴尬。学生在校期间即完成多个实训项目，成为炙手可热的实战型人才。 职业认证，增加就业砝码 学生在校期间，可以考取全国信息技术水平考试认证、OracleOCJP、Java工程师等信息化人才认证，与国际接轨。 哈尔滨信息工程学院环境设计介绍专业是在黑龙江省重点专业室内设计专业基础上建设的，建有环境设计工作室、景观设计科研室、工程造价实验室、集群渲染中心、客户接待中心、模型制作室等实验室，专业拥有一支优秀的教学团队，省级名师2人，省级精品课3门，完成省级科研课题7项，专利10项，出版教材20余部。学生在各类比赛中屡获大奖，先后荣获国家级、省级、市级等大赛奖项40余项，累计获得奖项200余人次。 培养工作规范、学会沟通、且具有国际视野的卓越工程师 环境设计专业是艺术、计算机、建筑等多学科交叉融合的复合型专业，我们培养在室内设计、景观设计方面，具备艺术设计、计算机辅助设计、工程管理能力的复合型人才。培养能设计、懂工程、会沟通的卓越设计师。注重训练学生规范严谨，精益求精的工作作风；注重培育学生为客户提供优质服务的意识和良好的沟通能力；注重引导学生吸收国内外环境设计前沿信息，来拓展视野；培养创新能力。 与优秀企业合作引入实际工程项目训练设计思维增强工程意识 专业与北京元洲装饰、北京业之峰装饰、北京东易日盛装饰等国内十大品牌装饰公司合作建立了人才培养训练基地，与企业共同构建了分层次、递进式的实践教学体系：学生在大一时完成室内设计项目，在大二时完成建筑外立面设计项目、家居设计项目，在大三时完成别墅设计项目、办公空间设计项目、景观小品设计项目、景观植物配置设计项目，在大四时完成商业空间设计项目、景观设计项目等。在校企合作教学中，为学生提供最前沿的项目资料、国内外经典设计书籍，让学生在实际的工程项目中积累丰富的项目经验。 我们的应用性科学研究 专业建有环境设计工作室、景观设计科研室。近两年，先后完成企业委托的“哈尔滨北大荒辉煌居住小区规划”、“中俄旅游服务中心规划”、“学院实验室、工作室、科研室空间设计”等23个横向课程。 环境设计研究室，教学研究、科研项目场所，完成“卓越室内设计技术人才培养计划研究与实践”、“基于网络信息技术的室内设计专业核心课程改革与资源建设的研究与实践”等7项省级教研课题；居家养老、智能家居相关的应用型研究项目。 学生未来的发展领域 室内设计领域：在环境设计与装饰工程施工行业从事公共建筑室内设计、居住空间设计和策划、施工和管理工作； 景观设计领域：在城市建设、房地产开发、建筑工程、文化教育等企事业单位从事城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、施工及管理工作，以及教学、科研等相关工作。 哈尔滨信息工程学院人工智能介绍专业概况 本专业以学院传统电子信息工程、自动化专业为载体，将电子信息工程专业的图像、信号处理方向与自动化专业的智能控制方向加以升级延伸。以AI+X为核心主线，内含时下就业市场最热门的机器视觉、语音识别、智能机器人等方向，引入智能算法，但不拘泥于算法，重在培养卓越人工智能应用型技术工程师。 我院人工智能专业现有专职教师8人，兼职教师2人。其中教授、副教授5人；博士4人；聘请哈工大教学名师4人；哈工程2人；哈理工1人。主持完成省部级科研课题3项，获各级科研奖励10余项。该专业坚持“夯实算法基础”、“扩展项目实践”的教学理念，在保证学生掌握实用够量算法的同时，突出学生理论联系实际，实践动手能力的培养。针对人工智能专业，院内建有总面积达2000余平方米的人工智能技术研究室、嵌入式开发实验室、机器人创客工作室、图像处理与机器视觉实验室等10余间专业实验室，出版实践类教材10部；人工智能专业学生入学后，会由专业指导教师培训参加各类国家级比赛，为就业提供保障。 培养目标 本专业培养具有社会主义核心价值观，德、智、体、美全面发展的高素质人才，具有健全人格和良好职业素质，掌握人工智能领域基础理论和方法，了解人工智能及相关领域行业的进展，能够运用人工智能的基本原理与方法，设计有效的工程技术解决方案并能开发应用。毕业生应具备终身学习的动力和能力、跨行业交流能力、团队合作能力以及组织领导能力，能够从事相关领域科学研究、技术开发、教育和管理等工作，并成为具备行业前沿视角和肩负社会责任的人工智能领域卓越应用型人才。 优势与特色 专业教师不仅重视课上教学，还注重课后作业、习题、竞赛的辅导，保证学生踏实掌握所学知识。同时，改变传统的教学方法，采用“AI+X”的教学方式，大一入学开设专业类课程，通过人工智能高级语言程序课程设计、电子技术实践完成20余个案例的制作，锻炼学生设计制作基本能力，培养学生对人工智能专业动手实践的兴趣；大二开设专业提高类课程，通过人工智能基础、嵌入式原理与应用实践完成30余个制作案例，使学生可以独立进行产品的设计和系统的搭建，鼓励学生自主设计，自主创造；大三以后开设智能机器人课程设计、图像处理与机器视觉、自然语言处理等综合类“AI+X”课程设计，学生可以根据个人兴趣爱好选择其中的“X”，通过10余个大型案例进行综合能力的训练。大四的学生根据自己的兴趣进驻校内科研室和老师及企业工程师一起进行科研项目的开发，同时学院与华清远见、博创尚和、幻尔智科等10余家公司展开校企合作，联合培养。毕业前保证学生至少经历过二轮以上项目开发实战。 就业前景 （1）融合复杂性思维培养的学生，在毕业后的发展口径宽广。不仅可从事人工智能相关领域的研究、设计、开发等方面的工作，还可从事智能城市、智能金融、智能物联、智能教育等领域的管理工作。 （2）可继续攻读智能科学及相关和交叉学科的硕士、博士学位。 哈尔滨信息工程学院视觉传达设计介绍拥有中央财政重点支持建设实验室，是黑龙江省动漫人才培养基地 专业拥有1100平方米的艺术教育基地。专业建有陶艺、雕塑、摄影等实验室和300平方米的艺术展厅，建有广告设计工作室、造型设计工作室、原画设计工作室、动画设计工作室、模型制作工作室，此外，专业拥有2个中央财政支持重点建设实验室（配有30台苹果图形工作站），工作室内配有国内外优秀的设计书籍、企业提供的项目资料等，让学生可以接触到国内外最前沿的设计和相关资讯。 教学中引入企业真实项目 专业构建了四个阶段的实践教学：第一阶段是字体与版式课程设计，第二阶段是招贴与书籍装帧课程设计，第三阶段是网页与动画课程设计，第四阶段是包装设计、动画设计实战等。在实践教学中，引入企业真实项目，聘请哈尔滨出版社、哈尔滨晓升广告传播集团等具有多年实战经验的资深总监、设计师担任实践指导教师，按照企业的工作流程和标准，培养学生具备产品“构思-设计-实现-交付”等工作能力。由学生完成的“牡丹江小蜜蜂集团VI设计及产品包装设计”、“智慧教育标志设计”等多部作品，均被企业采用。 与中影动画合作培养动画设计师 专业与中影动画产业有限公司开展合作，中影动画先后选派多位导演、制片人来校主讲《动画创作》、《运动规律》等核心课程，并带领学生参与企业真实的项目。目前，有30余名在校学生参与制作多部动画项目，其中三维动画《马小乐之玩具也疯狂》，已于2015年在全国影院上映。 专业培养成绩显著 学生多次在各类大赛中崭露头角。近三年，先后荣获国家级、省级、市级奖项20余项，累计获得各级奖项70多人次。其中丁晓彤同学的作品《绽放》在“中国数字艺术创意设计大赛”中获得一等奖；谷玉磊、牟野等学生的作品在“第七届全国美育教学成果展评”中分获一等奖、二等奖。闫思成、王祎彤等同学参加黑龙江创意设计系列大赛获得一银、两铜的佳绩。 就业岗位 广告设计、策划、管理、美术编辑、媒体策划；动漫设计、原画设计、造型设计。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

全国通信工程师职业资格认证考试报考细则报考对象:专业集成电路设计公司担任芯片设计人员;在家电制造,数码产品、电子产品及生产厂家担任相关开发人员和技术支持、专业技术销售人员.在校电子,通信相关专的大学生及对硬件设计感兴趣者.报考等级:分为三个等级:助理通信工程师,通信工程师,高级通信工程报考条件:助理通信工程师(具备以下条件之一)1)经过助理通信工程师认证正规培训达规定标准学时,并取得合格证书.2)连续从事本职业或相关职业5年以上.3) 具有相关专业大专学历.通信工程师(具备以下条件之一)1)取得助理通信工程师认证后,连续从事本职业工作3年以上,经本通信工程师正规培训达规定标准学时数,并取得合格证书.2)取得助理通信工程师认证后,连续从事本职业工作5年以上.3)取得大专院校相关专业学历的毕业生,连续从事本职业工作满2年.4)取得相关专业学士学位.高级通信工程师(具备以下条件之一)1) 取得通信工程师认证后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级通信工程师正规培训达标准时数,并取得合格证书.2) 取得通信工程师认证后,连续从事本职业工作5年以上.3) 取得相关专业学士学位、连续从事本职业或相关职业3年以上.4) 取得相关专业硕士学位考试方式:分为理论知识考试和实践操作考核.理论知识考试采用闭卷笔试方式,实践操作考核采用现场实验方式.理论知识考试满分为120分,成绩达到72分者为合格.实践操作考核分为达标和不达标两个等级.考试安排:考试次数:每年两次统考.考试时间:分别为4月,10月的第三个星期日.考试费用:培训费用实行全国统一的指导收费标准,标准如下:助理通信工程师培训费为1680元人通信工程师培训费为2860元人高级通信工程师培训费为16000元人三个级别的考试费均为170元人.认证费均为200元人.(颁发双证)高级通信工程师认证的设计指导费为3000元人证书颁发:参加全国统考合格者、颁发中国通信工程师职业资格证书和中国电子企业协会全国通用通信工程师职业资格证书.(颁发双证)报考证件:有效身份证复印件1张;2寸彩色免冠照片4张;学历证明复印件1张;(或由单位出具相关工作证明1份)考试科目与内容(略)