实际上自考试题本身并不难,都是基础性知识内容,根据自考大纲和教材出题的,一般考生只要在考前进行周密的复习计划或者进行针对性地学习,通过考试是非常轻松的。试题难度是根据人才培养的规格要求来确定的,而不是主考学校或考试部门可以任意拔高或降低的。你是考本科的,就得用本科标准的试题来考试。你是考专科的,就得用专科标准的试题来考试。
1、发现问题;2、制定研究方法;3、按照方法解决问题;4、总结研究过程;5、实践运用。
一、基本准备1、确定科研项目(球类、田径、游泳、体操体育管理);2、拥有该方向的基本资料;3、了解该方向的国内和国际的前沿动态;4、自己估评该项目的可行性;5、如果是集体性的,大家讨论。二、申请立项1、首先向所在单位提出立项申请;2、由单位审批认为可行,就向上级单位申请立;3、争取科研经费(单位或上级拨款)三、网上浏览有关科研的资料。
自考体育教育专业专科考试计划 马克思主义哲学原理邓小平理论概论法律基础与思想道德修养大学语文(专)教育学(一)英语(一)运动解剖学运动生理学 健康教育体育心理学 学校体育学 中学体育教材教法 田径 体操 球类运动(足、篮、排) 武术 教育实习6周体育教育专业本科段考试计划 毛泽东思想概论 马克思主义政治经济学原理素质教育概论英语(二)体育史体育管理学体育教育学营养学运动训练学体育游戏体育保健学体育测量与评价体育统计学体育科研理论与方法毕业论文
体育科学研究的方法分类 按研究课题的性质分类,可分为基础研究、应用研究和发展(开发)研究。 基础研究、应用研究和发展(开发)研究是相互联系、相互促进、相互制约的,他们共同组成了一个类别齐全、结构完整、理论与实践相互交融的体育科学研究的内容体系。其中应用研究是联系基础研究和发展(开发)研究的纽带和桥梁
体育科研中,对于一个具体的研究课题,无论什么类型,无论研究时间长短,研究对象多少,从开始到结束都要经过一个过程,把这个过程分成若干阶段和步骤就叫程序。只有遵循体育科学研究过程中的阶段性规律,才能顺利完成研究任务。体育科研程序是体育科学研究过程中客观规律性的反映和表现。了解和掌握体育科研的基本程序有助于研究者将主观的努力和客观规律统一
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