成人高考广东第二师范大学怎么样

正规大学继续教育学院开办的专升本学习都可以选择。选择大学和专业要结合自身情况、职业发展方向做决定。上海市市中教育专修学院和沪上多所夜大学合作（如上海大学、上海理工大学、上海师范大学等），专业选择多，上课地点遍布上海各区，可以就近选择。夜大学专升本毕业证书含金量仅次于全日制大学。上海市市中教育专修学院报名的人很多，且市中大部分的学员都是通过老生口耳相传慕名而来的。市中雄厚的师资力量、优质的教学质量、超高的考试通过率都成为学生选择市中的理由。市中教育始终坚持业余教育正规办，严格管理、多层次，多形式，以质量至上为宗旨，且市中教育荣获教育部“全国特色教育先进单位”，在担任国家教师科研基金"十二五"规划课题中荣获教育部“全国成人高考科研先进单位”，全国成人教育先进学校、中国十佳科学管理先进单位。也是15全国教育行业重质量放心消费联盟单位。

成人高考的报名机构不少，那么，选择什么样的机构报名比较好呢？ 一 查看办学证件 任何办学机构都必须经过教育主管部门批准，获得办学许可证，方能面向社会办学。因此，首先，要查看招生机构有没有办学许可证。 二 了解办学历史 一所学校的办学历史，就是这所学校的文化积淀。一般来说，办学历史越长，文化积淀就越厚，得到社会的认可也越广泛，社会声誉也越高。 三 考察办学环境 一所学校的办学环境，应当是便利的、优美的。选择的学校因为平常要去上课，由此应当交通便利，教学硬件设施完备，环境优美。 四 摸清师资力量 师资力量是学校教育质量最重要的因素。成人教育机构对教育质量是否重视应该从两个方面来考察，即学校管理质量和课堂教学质量。学校管理质量主要体现在学校领导、班主任等人员的素质、理念、态度、方法、制度等是否良好；课堂教学的质量主要体现在教师的素质、教学的内容、教学的方法等是否优秀。

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成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。在本省报考时提供的学校清单中选择。考试时间为每年的10月份，入学时间为次年的3月份，学制：高起专科：5年、专升本科：5年，高达本：5年。成人高考的难度不是很大，通过率比较高。与普通高考不同的是可以在职学习，也是参加高考录取，录取后利用周末或晚上学习，并参加期末的作业考试，其学历难度和含金量仅次于自学考试。

广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年，原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生，2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生，与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。　　学校现有全日制普通在校生13754人。现有教职工1338人，其中专任教师和研究人员865人，具有教授等高级职称教师112人，副教授等副高职称教师250人，具有博士、硕士学位教师561人。有数十位教师曾获 “全国模范教师”、“全国优秀教师”等称号。近三年来，学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项，出版学术专著、教材189部，发表科研学术论文2723篇。获国家、省、部、市等各级奖励100多项。　　学校设有电子与信息学院、管理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院，以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院，共有41个本科专业，学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前学校拥有4个硕士学位授予点。 　　办学定位是：面向职教，服务职教，引领职教。学校的主要任务是为全省各级各类中职和高职院校培养师资。先后被国家教育部、财政部、省教育厅选定为“全国大学生文化素质教育基地”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家技能型紧缺人才培养培训院校”、“广东省高技能人才实训基地”、“广东省中职校长培训中心”、“广东省中小学教师继续教育基地”等。 　　学校设有广东省工业实训中心、电气工程虚拟演练省级重点实验室、省级“光机电一体化”研究型重点实验室和高等职业技术数字化教育教学资源中心。目前学校教学科研仪器设备总值近亿元，图书馆藏书246万册（含电子图书84万册）、中外文纸质报刊2000多种，中外文电子期刊近2万种、中外文电子资源数据裤22个，已具备良好的办学条件。学校设有高教职教研究所、民族研究所等多个科研机构。 　　学校的发展目标：利用我校具有硕士学位、学士学位授予权，面向职教的师范教育和多学科协调发展的优势，以我校广东工业实训中心、师培中心和高教职教研究中心为基地，坚持“面向职教、服务职教、引领职教”的办学定位，力争把学校建设成为国内同类院校领先的具有一定国际影响的职业技术师范大学。求采纳为满意回答。

广东第二师范学院（原广东教育学院）创建于1955年，2010年3月，经国家教育部批准，改为现名，是广东省属的公办全日制普通本科高校。校园位于广东省省会、美丽的化成广州市，设有海珠校区和花都校区，分别坐落在海珠校区新港中路315号和花都区迎宾大道西30号。学校设有16个教学院系和教育科学研究所等12个研究机构，开设25个本科专业和28个专科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、管理学和艺术学等7个学科门类。 非师范专业有公共事业管理（行政管理）、公共事业管理（旅游管理）、英语（商务英语）、数学与应用数学（金融数学）、信息与计算科学、应用化学（新材料、新能源、节能减排）、生物科学（食品卫生安全）、环境生态工程、计算机科学与技术（软件工程）、计算机科学与技术（网络工程）、产品设计、环境设计、视觉传达设计、社会体育指导与管理。学校教学设备完善，教学资源丰富，教学设施先进、齐全，师资队伍强劲；完全实行高校管理模式；学生在校期间均可享受图书馆、休闲及运动场所等校园公共设施与统招生同等待遇，所有课程均由经验丰富的名师担纲，亲身执教，指导高校学习，保证教学质量。

广东第二师范学院前身是广东教育学院,是成人高校，2010年才升格为普通本科，属于广东省属院校里面排名很靠后的，水平不算高。具体介绍：广东第二师范学院（原广东教育学院）创建于1955年，2010年3月，经国家教育部批准，改为广东第二师范学院，是广东省属的普通本科学校。学院以国际教育服务贸易为立足点，面向国际市场，开展以中外合作办学项目，汉语国际推广和留学生教育，涉外教育培训以及对国际先进教育模式和培训体系的研究为主的业务。学院设立以来，积极开拓对外合作的渠道和合作模式，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、俄罗斯、印尼、泰国、香港、台湾等国家地区的高校机构建立了合作伙伴关系，推动师生培养培训一体化的国际化模式，创设国际化的合作平台。广东第二师范学院香港名校本科衔接课程，是香港八大名校认可的出国留学培训课程，是广东第二师范学院唯一认可的香港留学培训班。香港名校本科衔接课程以帮助学员成功留港，更要留港成功为项目理念和奋斗目标。

广东第二师范学院好，广东省众创空间试点单位。但学校的教学设备还不是很完善，在同类院校当中算是一个中等院校，下面是对该校各方面的详细介绍：1、学校简介：学校位于广东省广州市，设有海珠、花都两个校区，总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构，开设39个本科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。2、师资力量：有教职工854人，其中专任教师503人。专任教师中有高级职称174人，占教师总数59%；有博士学位教师203人，占教师总数36%。3、教学特色：以学前教育和小学师资培养为核心，培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。4、科研成就：获省级以上重点科研平台5项，学校主持各级各类纵向和横向项目338项，其中国家级24项，省部级198项；自然科学类项目148项，人文社科类项目192项。5、对外交流：与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国桑德兰大学、英国纽曼大学、柬埔寨东南亚大学、台湾屏东大学等10多所国外高校签订了合作备忘录或合作办学协议，同时开展了“3+1”和“3+1+1”学分互认模式的联合办学项目，拓展了具有国际视野应用型人才的培养。参考资料来源：广东第二师范学院官网—学校简介

广东第二师范学院还可以，主要从以下几个方面分析；1、院系专业截至2021年3月，学校设有教育学院等19个教学院系，开设44个本科专业，分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类，有5所附属学校。2、质量工程截至2020年12月，学校有国家级一流本科专业建设点1个，广东省级一流本科专业建设点3个，国家教师教育创新实验区1个，广东省级特色专业6个，广东省级实验教学示范中心5个，广东省级大学生实践教学基地4个，广东省级人才培养模式创新实验区2个，广东省级专业综合改革试点项目5个；3、教学成果2020年，学校在2019年广东教育教学成果奖评选中，共获得5项省级教学成果奖（一等奖3项，二等奖2项）。共有40个项目获批国家级、省级大学生创新创业训练计划项目立项，其中10个项目推荐为国家级项目，30个项目推荐为省级项目。科研成果2016年-2020年，学校获省级以上重点科研平台6项，学校主持各级各类纵向和横向项目407项，其中国家级24项，省部级245项；自然科学类项目160项，人文社科类项目247项。学校教师发表学术论文2000余篇，其中北大核心论文数量为378篇；CSSCI收录130余篇，SCI收录180篇，EI收录73篇，CPCI（ISTP）收录6篇；出版著作98部；获得专利共70项；获得全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项，广东省科学技术一等奖1项，广东省哲学社会科学优秀成果奖论文二等奖1项。以上内容参考百度百科-广东第二师范学院