今年１０岁的沈阳小学生宁宁，有一次为了完成当天老师布置的两千字论文，困得眼皮直打架，还是迟迟不敢上床休息。为了帮助女儿完成作业，家长甘愿成为“枪手”，挑灯夜战。“现在的孩子可累惨了！家庭作业写两千字论文，还得打印出来！”这位家长抱怨说，孩子下午五点放学，然后开始补课两个小时，晚上七点左右被家长接回来，吃过晚饭八点多，哪里还有时间写两千字论文？ 一个不争的事实是，现在生活在大中城市的许多儿童，学习的压力过大。孩子三、四岁时，家长便会带着他们不停地参加各种课外辅导班，学习绘画、舞蹈、英语、奥数、书法等方面的知识和技能。据调查，沈阳市中小学生，每人少则参加一个课补习班，多则同时参加三、四个课外班，甚至更多。 不少家长反映，素质教育实施多年但收效甚微。到目前为止，不少学生的课业负担仍然比较重。这种现象在升学率较高的中学里，表现尤为突出。以沈阳为例，不少初中生每天的家庭作业，要到晚上九、十点才能全部做完。小学生的家庭作业相对少，可许多“望子成龙”“望女成凤”的家长们，又主动给孩子安排了各种各样的课外补习班。 沈阳一位小学生的家长吴先生说，现在孩子的课外时间基本上都得按家长安排，孩子主动要求报班学习的很少，大多是家长逼着孩子去学。“有的家长给小孩既报奥数班，又报英语班，平时再学学绘画、游泳什么的，根本没有给孩子游戏的时间。” 为了让女儿顺利地考上当地一所重点中学，家长阎女士两年时间里每周二、周五下午一直陪女儿补习某重点中学的课程。去年临近升学考试时，甚至每个周末都没有休息。阎女士说：“这所中学是东北地区最好的学校，全是尖子生。我女儿考上这所学校，就不愁考不上好大学。现在孩子累点，将来才能找到好工作。” 过重的应试教育压力、疲于被动地补习各种课外文化课，以及过分迷恋网络游戏，已经成为当前影响儿童产生不良心理的主要因素。在北京市一家网吧里，十几名少年埋头沉醉于网络游戏。前往这家网吧上网查阅资料的陈女士说，坐在这群十来岁的小孩子中间，觉得自己简直是个“异类”。她认为，这些在网络游戏之中找乐的孩子，已经分不清现实世界和网络空间的不同，过分迷恋网络游戏，可以说是当代少年成长的一大悲哀。 中国医科大学心理医院一位医生认为，当前儿童迷恋网络暴露了儿童教育的单一化，当代教育更多地强调了学习、学分，而忽视了儿童正常的成长。他说，美国、加拿大的儿童更多的是自由自在地玩乐，小学生上课大多也是玩各种游戏，孩子每天上网两个小时，也会认认真真地查阅资料，而不会像我国儿童那样一连几天不吃饭、不睡觉，“泡”在网吧玩游戏。
山里吃吃
