1、领导的含义:在一定的社会组织和群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。 2、领导的属性: A 领导是社会共同活动劳动和共同生活的自然需要。 B 领导活动不仅具有自然属性,尤其还具有社会属性。 3、领导认识的五个牲:原则性、超前性、综合性、创造性、系统性 4、领导实践的五个特征:依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性 5、领导影响力是指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量 6、领导综合影响力的内容及其构成:权力、品德、知识、才能 7、如何正确看待权力:权力是领导综合影响力的基础和前提,权力是一种强制性影响力,是领导履行职责必不可少的条件,但权力并不是一种最有效的、更不是唯一的影响力。 8、凝聚性影响力的重要意义:增加被领导者对领导者的服从感、信服感、钦佩感 9、社会主义社会的政治、经济、文件条件决定了社会主义的领导的本质就是服务 10、坚持社会主义领导本质属性的重要意义: 服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则,这是因为,社会主义社会的领导,作为上层建筑的内容,是为该社会的经济基础服务的,而作为生产关系的内容,又是为广大人民群众服务的。 11、领导就是服务必须正确处理的几个关系 1) 指挥员和勤务员 2) 主人和公仆 3) 教育者与学生 12、领导者的含义:指一社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。 13、领导者的本质:领导者与其他社会实践主体联系时所表现出来的属性,是领导者内在的固有的属性 14、领导者的特征: 1) 拥有职权 2) 负有责任 3) 提供服务 4) 富于创新 5) 多重角色 15、领导者的地位和作用 1) 领导者是领导活动的主体,其在领导活动中就发挥主导作用。 2) 领导者在领导活动中起发动作用。 16、被领导者的含义:是指在领导者的领导下,按照领导的意图,为实现组织目标,从事具体实践活动的个人或集团。 17、被领导者的本质:是指被领导者在领导活动中现现出来的内在属性 18、被领导者的特征: 1) 服从性 2) 受动性 3) 对象性 4) 源泉性 5) 不担任职务或担任较低职务 19、被领导者的地位与作用 1) 被领导者是领导者的对应面 2) 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用 3) 被领导者对领导效能起决定作用 20、做好一个被领导者的要求: 1) 要服从领导 2) 要支持领导 3) 要监督领导 21、领导者与被领导者的关系 公仆与主人的关系、服务与对象的关系、创新与源泉的关系、主体与客体的关系、权威与服从的关系、主动与受动的关系 22、领导者与被领导者的关系受到一定政治、经济、文化条件的制约 23、领导者与被领导者关系的五个相互: 1) 相互信任的关系 2) 相互促进的关系 3) 相互支持的关系 4) 相互转化的关系 5) 相互监督的关系
目前大多数院校行政管理学专业的考试科目包含:中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,社会学概论,当代中国政治制度,西方政治制度,公务员制度,公共政策,行政组织理论,领导科学,行政法与行政诉讼法(一),毕业论文,英语(二),普通逻辑,财务管理学,企业管理概论,中国行政史,现代管理学,西方行政学说史,行政管理学,政治学概论,中国文化概论,法学概论,公文写作与处理,机关管理,组织行为学等。具体科目要参照报考的省份要求。
必考:中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,社会学概论,当代中国政治制度,西方政治制度,英语(二),公共政策,行政组织理论,行政法与行政诉讼法(一),
行政管理专业
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