开放教育和网络教育哪个好

网络教育和开放教育各有优势,无论是通过开放大学还是网络教育，学历证书都是国家认可的，并且可以通过学信网查询。含金量对比:网络教育：网络教育的优势是毕业证书属于重点大学，具有名校光环。开放教育：开放教育学历学信网可查,是国家认可的学历,因此有一定含金量。开放教育具备以下特点：1、验证注册入学，不需要参加成人高考。2、教学点遍布齐全，可就近按需学习。3、实行完全学分制，一次注册，学籍8年有效，最短学习年限2年半。4、学习方式灵活便捷，学生可自主选择学习时间及方式，较好解决工学矛盾。5、以学生自主学习为主，老师导学导考为辅。6、主要依托计算机网络学习平台和多种媒体课件等现代教育技术手段进行学习，可实现实时非实时学习。7、学费低廉，按学分缴费，学习负担轻。网络教育优势:1、资源利用最大化各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。2、学习行为自主化网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。3、学习形式交互化教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。4、教学形式修改化在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。5、教学管理自动化计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。开放教育和网络教育介绍1、远程教育（网络教育）远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。远程教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。远程教育组织模式可以分为：个体化学习模式和集体学习模式，也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于：班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的，教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的，在学生的家庭里创造出学习环境，学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。2、开放教育开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法；取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。 以上内容参考:百度百科-远程教育以上内容参考:百度百科-开放教育

开放教育和网络教育都是成人教育的途径，两者都是以远程网络教育的学习方式，开放教育（电大）的优势是学费便宜，证书在国际上的认可度高，而网络教育的优势是毕业证书属于重点大学，具有名校光环。具体哪个好要看个人的选择。开放教育和网络教育还有以下区别：一、理念不同1、网络教育：网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。2、开放教育：开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径。二、教育形式不同1、网络教育：网络远程教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。2、开放教育：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法；取消和突破种种对学习的限制和障碍。优课大学教育是一家只为学员服务的教育培训中心。优课大学教育上课灵活，有周末班、晚班，上课环境优渥，并设立学员的创业联盟及签订人才定点培训基地，旨在为学员创造良好的学习环境和择业机会。

一、性质不同1、网络教育：是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络远程教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式，是多种媒体优化组合的教育方式。2、开放教育：诞生于1999年，是以现代远程教育方式，实施本专科学历教育，是一种新型人才培养模式。二、作用不同1、网络教育：各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。2、开放教育：可以实现一校多区资源共享，是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的探索；是传统教育与网络教育融合。三、特点不同1、网络教育：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。2、开放教育：主要依托计算机网络学习平台和多种媒体课件等现代教育技术手段进行学习，可实现实时非实时学习。参考资料来源：百度百科-网络远程教育参考资料来源：百度百科-开放教育

国家开放大学在社会上的普遍承认力会更高一点

回答 您好，网络教育和电大的含金量 电大和网络教育都是国家承认的学历，考生毕业后的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加研究生和公务员的考试。符合相关条件本科毕业生，都可以申请获得学士学位。哪个更好拿证 网教毕业证和电大本科毕业证难度都不大。只要考生报名成功入学后，在规定的学制内按院校要求完成学业即可顺利毕业获得电大本科毕业证。且成绩优秀的考生在满足一定条件后，还可申请获得电大本科学士学位证书。 感谢您的提问，祝您生活愉快 更多2条

看你自己的情况适合哪个。而过没时间去学校，当然只能选网络教育，如果时间充足，当然还是去学校好，最好是两者结合。

首先，了解哪种学历提升方式更适合你学历提升形式你可能了解的不多，不光光只有成人高考这一种，现在成人学历提升大致分成：成人高考（也叫夜大、函授、夜校，多为省内的大学）、远程教育（也叫网络教育，都是211、985工程名校）、自考（自学考试，含金量高，难度也最大）、电大（老一辈人提升学历的方式）。哪种最好不重要，最适合你的才重要！！成人高考：一般9月前要完成报名了，而且一年只有一次，但是如果你在3月份想报名，也是可以的，早点报名一般有开课的培训机构都是可以提前去上课的（比如我现从事的机构就比较注重服务，提倡的就是报名后终身可以来上课的形式，课程开设的也比较丰富，老师从来不请什么专家名师，更多的是去找职场经验丰富的在职人员来上课）优势：学习氛围好，有大学的感觉，可以认识更多朋友，越来越流行的学历提升方式劣势：需要参加全省统一的入学考试，比较严格，难度倒是不大，但是一听到要考试，其实很多很久没看过书的人还是比较害怕的远程教育：一年分为春、秋两季报名，主要是在线学习、在线作业、在线考试，比较适合那些工作很忙的，没时间去教室上课的学生。优势：都是重点大学，而且学习方便，入学比较简单劣势：入学后做作业、考试、论文都比较严苛，略繁琐，由于都是网上进行学习，所以学习氛围一般自考：一年两次招生，浙江省的一般是1月、7月报名。4月、10月考试。适合刚毕业出来，书本还没放下的学生（因为难度超高，所以最好不要轻易尝试）优势：含金量最被承认劣势：难考！难考！难考！电大：分为春秋两季报名，老一辈人知道的比较多，因为是公办的学校，所以正规性是可以保证的，只不过学不到什么实用的东西，开设的课程和普通大学一样，偏理论为主优势：比较正规，不容易受骗劣势：你觉得广播电视大学文凭好听还是重点大学文凭好听？而且对于不懂的人来说，电大文凭含金量很低。另外，课程受用度较低含金量对比：自考>成人高考>远程教育>电大学习对比：成人高考>远程教育>电大>自考所需时间：自考最快5年考出（几乎很少人这么短时间考的出）其他都是5年；任何人告诉你几个月能拿文凭的，都是要骗你钱的！所以，总结一句话：选什么不重要，适合自己的才重要。