网络教育本科证

有用，网络教育属于成人教育的一种，也是属于国家承认学信网可查的学历。属于非全日制学历所以如果你是要学历证书去考职称，考公务员，考其他证书等等，只要对方没有要求要全日制学历的话，都是可以用的。具体用处如下：1、对有学历需求的人有用随着国内职业化水平的提高，国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”，例如一级建造师、一级造价工程师等等，都要求通过专业的资格考试。2、对希望增加求职机会的人有用好多招聘岗位都有明确的学历要求，一般都是大专以上或者本科以上。人事在筛检简历的时候，首先都要看看学历是否符合招聘要求，如果学历不符合，就不会有参加面试的机会了。3、对想要提高薪资的人有用有很多在职人员选择提升学历，主要因为大多公司规定什么学历，可以任职什么岗位，工资划分也有学历要求，所以为了能享有更好的薪资待遇，都会选择去提升学历。4、对想考研的人有用社会竞争激烈，很多人都希望尽可能地提升自己的学历水平，让自己获得更多的机会。而参加网络教育本科学习并且获得学历以后，还能够参加研究生考试。

如果是公务员，事业机构，网络本科学历，在一定程度上有用，如果要是私企的话，学历只能在应聘时做个敲门砖，甚至不如工作经验有用，真正工作时看的是你的能力。经教育部批准的各试点高校的远程教育属于国民教育系列的成人高等教育，国家承认学历。毕业证书可在教育部学历认证中心查询。在学习期限内修完教学计划规定的课程，完成毕业论文或毕业设计并成绩合格，由北京理工大学颁发毕业证。毕业证里标有“网络教育”的字样。现代远程教育又成为网络教育，是成人学历教育四种方式之一。而成人学历教育是分为自学考试、成人高考、电大、网络远程教育四种方式。其中网络教育是国家211工程新增的一种成人学历教育方式，主要是学校自主招生考试，颁发学校相关学历文凭，学习采用网络学习平台方式，自主性，灵性，便捷性较强，比较适合网络时代的成人继续学历教育。扩展资料远程教育本科文凭主要有以下的用途：就业：许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科以上学历，如果学历达不到本科，就会丧失许多理想的工作机会。工资待遇：我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。人事改革：许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

本质上是一样的，国家承认学历，教育报电子注册。二者都是成人教育的一部分。不同点：学习形式不同，函授适合刚毕业的学生或有充足的额时间到校学习的学生。网络教育学习时间和学习形式非常灵活，特别适合在职人员就读。学校主体不同：函授教育只要是国家普通或成人高校都开展，网络教育的试点高校目前只有67所。招生形式不同：函授教育需要参加成人高考，每年一次招生。网络教育需要参加学校主办的入学考试，每年分春秋两季招生。毕业证也有所不同：函授教育上面会注明函授或业余，远程教育文凭上会注明网络教育。祝：早日找到合适的学校。

网络教育（函授）是成人高考录取后授课的一种方式。成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位。函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。

不是一样的，网络教育相对于成考，学生获得知识更多、文凭含金量更高、更容易获得企业单位的认可。成人高考和网络教育都是最常见的成人教育种的2种学习形式。两者相对比从录取、就读时间和教学资源来对比。录取率比较成人高考每年招生一批，每年10月份参加国家统一考试（录取率95%左右，一般的本科学校录取率100%），第二年3月份开学。一年只有一次报考机会，可报读的学校有一千多所，只要是国家公办的本科院校都可以招成人高考。学校多，办学不规范，学校名气小所以企业认可度不好！网络教育是高校自主招生（100%录取率），每年招生分春秋两季，一年2次报考机会，每年的3月份和9月份开学。开办网络教育的学校目前教育部只批了全国68所“211重点”“985工程”重点大学开设网络教育办学。学校少、名气大、管理严格规范，知名度高！管理比较成人高考开办由于招生学校多，管理不是非常规范，每学期只开学发教材，期末安排考试。所以目前的成考已经成为一个混文凭的途径，企事业单位和社会人士普遍对成考学生学历含金量认可读非常低。网络教育，由于招生学校少、管理严格、学校名气大，高校提供严格的教育视频和课件资源供学生在线学习和名牌高校教授在线沟通交流，达到了真正的学习资源高配置，使学生更容易理解和学习大学课程。所以网络教育也是目前成人教育中教学师资最有保障、质量最高的。只要有自我学习意识的学生能够像全日制大学生一样获得学习资源和知识。网络教育相对于成考，学生获得知识更多、文凭含金量更高、更容易获得企业单位的认可。拿证时间成人高考一年录取一批，一般大专、本科拿证时间需要3-5年，网络教育一年录取2批，大专、本科拿证时间是5年。所以从时间来说网络教育也是目前成人教育种拿证最快的一种！

这两种都属于自学本科，但是毕业过程网络教育要比自学考试轻松的多，所以通常情况下对自学考试更认可一些。不过在行政单位都是一样有效的。

含金量的问题要从多个地方来看：学习形式、学校、考核形式、国家认可度等；网络教育跟成考、自考一样，都是属于个人的第二学历，在含金量上肯定是不如全日制的。剩下的这三种形式，自考是考试过程最复杂，所以在目前社会认可度也比较高，同时也是除全日制外的另外一种被国际上认可的学历形式。网络教育跟成考，相对于自考来说比较适合在职的人群去选择，从录取的难以程度、学习的过程、毕业的难度来衡量，首选网络教育；毕竟网络教育是只有211或985的高校才可以开设的。所以在同属第二学历，又都是国家认可的学历形式的前提下，最好通过的能顺利毕业的才是关键。

网络教育毕业证上会注明“网络教育”字样，盖院校红章，钢印和签名章；自考毕业证注明高等教育自学考试，盖院校章和自考办章。两种教育性质一样，学习方式不同。

网络教育在国内还未普及，国外网络教育是跟全日制是一样的，哈弗大学学生学习都是网络教育，在国内人们思想有一定的传统，网络教育也是要考试的，因国内老百姓一说用电脑上学就绝的在玩，这是一个错误的观念。人大网络教育是985，211的名牌大学，知识是不错的，就是看个人愿不愿意学，国家承认学历，学信网可查询，考公务员，考职业资证等跟统招全日制是一样的，没什么区别。只要是国家承认就是好学历。以后发展教学趋势都是用远程网络，以后初中，高中大学都是电脑网络教学。在国外网络教育非常流行，好找工作，因为都是成人年学习有一定的行业经验，统招全日制毕业找工作就是小白，什么也不懂。

1、个人发展空间受到阻碍的时候需要提升学历；2、公务员提升岗位的时候需要；3、考取相应资格证书的时候需要；4、工作升职加薪评职称需要；5、提升个人自信的时候需要！