有关成人教育

成人高考参加全国统一入学考试，经报考学校录取接受函授或业余形式学习，严进宽出，正规学历，考证负担低，通过率高。考试只考三门，满分450，总分150即可通过，学制5年。适合人群：有一定学习基础，不急于取证，但想轻松获证的人员。网络教育每年两次入学考试，采用网络视频形式授课，学习时间自由，无地域限制，通过率高，高起专和专升本学制都是5年。适合人群：工作忙、没时间、不方便到校上课、学习自觉性高的人员电大中央广播电视大学学历，采用多媒体形式教学，参加国家安排的统一考试。学费低，和网教性质差不多，主要是通过网上进行在线学习。学制为两年半，是四种专升本途径中费用最低的，同时、电大可选择报考专业较多，学习模式开放，自主选择上课。含金量较低点击收藏

目前我国成人学历提升有四种方式：自考、成考、国家开放大学和奥鹏网络教育，学历提升考生可以根据自身学习基础等情况选择任意一种报考进行成人学历继续教育。下面具体介绍一下这四种学历提升方式的区别：1、自考自考是自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。适用人群：刚毕业无工作压力人群，学习时间充足，有一定学习基础底子；含金量较高2、成考成人高等学校招生全国统一考试简称成人高考，考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。成人高考分初起专、高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式。适用人群：时间充足，能自由安排时间，能定时去线下学习；含金量一般3、远程教育远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。适用人群：平时比较忙的在职工作者，有网络条件即可；含金量较高4、国家开放大学（也叫电大）国家开放大学是国家直属，中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。适用人群：平时工作比较忙，时间能自由安排，需要去线下上课；含金量不高综上来看，学历提升考生可以选择网络教育方式进行提升学历。网络教育学习方式灵活，不占用时间且采取弹性学制，专升本、高起专二学历学制一般为5-5年（最短5年），高起本学制一般为5-7年（最短5年），在规定学习期限内修满教学计划中的学分即可毕业获得所选高校的本科文凭。

目前一般单位的人事制度不断改革，工资和岗位定级，学历是硬性条件，—参加成人高考，提高自身学历、素质水平。成人高考是以面授方式为主的学习形式，师生面对面交流对保证教学质量有不可替代的独特优势，学习方法灵活，是在职工作人员学历提升的理想选择。一些院校在成人学历教育中开设机械电子工程，机电一体化、电子信息工程等多种专业方向。教学中注重教学质量，严格教学管理，强调综合素质与专业技能的培养。学历和技能一举两得，使毕业生在职场上有很强的竞争力。当今社会学历仍然是企业选材的重要标准，它反映了一个人的层次和高度，没有一个较高的学历，职场上也难免吃闭门羹。学历都是当今招聘必有的一道程序了，尤其是国有企事业单位。它好比工作的跷跷板，在应聘之前已经将身份提高，为增加了竞争的资本。所以说学历就像是敲门砖一样，没有学历别人连门都不给开，又怎么能有机会去展示自己的能力呢。众所周知，好多单位有工资与学历挂钩的制度，如中专生、大专生、本科生入职时的底薪就有区别，而且从长远方面来讲：学历对于自己以后晋升、评优、考职称、涨工资等等都是一条衡量员工的标准。成人高考一般都是在职人员参加的，在提升学历的同时，已有普考生不具备的工作经验。与全日制普通高校毕业生享受同等待遇，95%以上学生均可以取得毕业证书。总之，以上就是对什么是成人教育的大概的解释了。

成人学历教育分为自学考试，成人高考，网络远程教育，国家开放大学，与普通教育统称为五大学历。成人教育一般都是想提升自己文凭或没参加高考，又或者高考没被录取者提升学历的方式。成人教育比普通高考要容易许多，也很容易拿证。如果还有关于学历提升或报考的问题可以回复联系我。

成人学历提升区别于统招普通全日制学历，是国家为了在职社会人士提升学历的需求而开设的招生报考方式，成人学历提升分为自考，成人教育，网络教育、电大四种形式，这四种形式各有各的优点。

分业余和函授，但是没有区别，目前都是通过网课来学习的

成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。一、自学考试（自考）考生参加单科考试，通过全部课程，所有科目合格后，颁发学历证书。采取宽进严出的模式，考生不需要参加入学考试，但必须每科考试合格后才能申请毕业，自考没有时间限制。二、成人高考（函授，业余）考生参加全国招生统一入学考试，各省、自治区统一组织录取，国家承认学历，中国高等教育学生信息网可查询，可以报考研究生、公务员等考试。学习形式分为：函授、业余。这种教学方式老师辅导的时间就相对比较少，平时的学习主要还是靠自己学习。三、网络教育（网络远程教育）网络教育的高校是经教育部批准的国家重点大学，国家对开展网络教育的大学设置的准入资格要求很高。一般通过网络进行在线授课，授课内容主要包括网上教学光盘、教材自学、网上导学、网上答疑讨论、网上课程作业、网上模拟试题自测和现场集中考试等方面内容。四、国家开放大学开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。成人教育学习形式：成人高等教育学习形式主要有脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授3种，不同学习形式各有特点，适合不同类型考生，考生可根据实际自由选择。一、脱产年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。二、函授该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。以上内容参考   百度百科-成人教育

成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。