成考专升本高数一试题

试题基本上不涉及数列极限或者函数极限的定义，侧重的是极限的计算最近就在辅导考专升本高等数学（一），试题中一元函数微积分占的比重很大，07、06年的试题中都有110分左右正数ε是用来刻画数列的项xn与常数a之间的距离，若xn以a为极限，则在n→∞的过程中，这个距离可以任意小ε与数列xn没有任何关系，不固定，可以理解为一个变量正整数N由ε决定，依赖于ε，表示数列某一项的下标，表示从某一项开始，数列所有的项都满足|xn－a|＜ε，即不满足|xn－a|＜ε的只有有限项

简单的说，高数（一）比高数（二）难；高数一的内容多，知识掌握要求要比高数二要高，大部分包含了高数二的内容。具体的说，如下：1、区别主要体现在两个方面:其一是在共有知识内容方面，同一章中要求掌握的知识点，或同一知识点要求掌握的程度不尽相同。如在一元函数微分学中，《高等数学》(一)要求掌握求反函数的导数、掌握求由参数方程所确定的函数的求导方法，会求简单函数的n阶导数，理解罗尔定理、拉格朗日中值定理，但上述知识点对《高等数学》(二)并不做要求;又如在一元函数积分学中，《高等数学》(一)要求掌握三角换元求不定积分，其中包括正弦变换、正切变换和正割变换，而《高等数学》(二)对正割变换不做考核要求。其二是在不同的知识内容方面，《高等数学》(一)考核内容中有二重积分，而《高等数学》(二)对二重积分并不做考核要求;再有《高等数学》(一)有无穷级数、常微分方程，高数(二)均不做要求。从试卷中可以看出，高等数学(一)比《高等数学》(二)多出来的这部分知识点，在考题中大约能占到30%的比例。共计45分左右。所以理科、工科类考生应按照《大纲》的要求全面认真复习。2、无论是《高数》（一），还是《高数》（二），总的来讲试题考查得都较全面，试题分布较合理，主要贯穿极限、导数、积分这条主线。在考查基本概念的基础上，以考查基本计算能力为主，大多数考题都是常规计算题。3、《高数》（一）主要是以《高数》为重点，约有7章内容，主要贯穿微分学和积分学这条主线，考生复习的重点也是微分学、积分学。《高数》（二）是经济类、管理类的必考科目，试题主要有两部分，一部分为高等数学内容，约占92%；另一部分是概率论初步，约占8%。4、《高数》（一）和《高数》（二）的区别主要是对知识的掌握程度要求不同。《高数》（一）要求掌握求反函数的导数，掌握求由参数方程所确定的函数的求导方法，会求简单函数的n阶导数，要掌握三角换元、正弦变换、正切变换和正割变换。《高数》（二）只要求掌握正弦变换、正切变换等。从实际考试情况看，《高数》（一）一般比《高数》（二）多出约30%的考题，约占45分左右。所以，有的考生考《高数》（一），但是跟着《高数》（二）的辅导听课，也是可行的，但考生必须把《高数》（二）没涉及的知识补上，不然就会白白丢了30%的分数。

对于参加成人高考专升本考试的考生来说，高数是必考科目，但是还是有些考生搞不清楚，自己是需要考高数一还是需要考高数二，以及高数一与高数二有什么区别，这里就为大家普及一下哪些考生需要考高数一，哪些考生需要考高数二，以及高数一和高数二考试内容的区别。问题一：哪些考生需要考高数一，哪些考生需要考高数二?如何得知自己需要考高数一还是高数二?回答：报考成人高考专升本理工类专业的考生需要考高数一，而报考成人高考专升本经管类科目的考生则需要考高数二。所以，如何得知自己是考高数一还是高数二还是要看你所报考的专业而定的。问题二：成人高考专升本高数一和高数二的考察内容有区别吗?区别在哪?回答：高数一和高数二是有一定的区别的，不管在考察的内容还是考察知识点的掌握程度上，高数二都比高数一要简单一些。高数全称是高等数学，普通高校数学分为四门课程：高等数学第一卷、高等数学第二卷、线性数学、概率论和数理统计。高数第一卷是指高等数学第一卷，包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数以及不定积的应用。这七章分为定积分、定积分、定积分的应用、空间解析几何和向量代数。高数二的两个主要内容是线性代数和概率统计。显然，高数1比高数2有更多的知识点。因此，高数二比高数一要容易得多。如果高数一能够考到高分那么，高数二应该不在话下。因为成考对于年龄在25周岁以上的考生有20分的加分照顾，所以，如果成考数学考得好的话，就算其他科目不理想，成考通关也没有很大问题。登录湖南成人高考查看更多信息，

你考的哪个学校吗

数一是最难的数2是相对数一来说稍微容易一些，因为有些内容不需要考~~~但是，不是俺打击你，要想冲击一个月而取得好成绩，基本是不可能的特别是你又是纯文科的，要知道数一和数2是对理工科学生的要求

具体的资料没有，其实不管在哪个学校上，用的什么复习资料，最好的还是要自己有一套自己的复习方法的。以下一些复习方法，希望对你有帮助：一、回归课本为主，找准备考方向学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。二、循序渐进，切忌急躁在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路，每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话，1-2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。三、合理利用作业试题、试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点?要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。四、建立信心，不计一时得失有些学生自认为自己是差生，无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨，不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。针对英语，特别要注意以下英语复习攻略：1、由点到面，构建知识网络对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。2、由面到点，加深记忆，查漏补缺回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位展开复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。3、聚焦重难点，巩固易错点对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。4、经典题目自测，检验复习效果对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧