武汉成考与自考

想要了解件，如果达不到的话还得再等一年才能参加考试，等待录取。三、毕业时间不同自考是采取分科目考试的形式，每年有好几次的考试机会，只有所有科目通过考试后才能够申请毕业，毕业申请时间是每年的每年的6月和12月，一般最快可以5年时间就毕业，看专业和考试通过率。如果选择自考可以参加培训机构，明世教育是专业的教育培训机构，学习资源不仅包含课本和音像材料，还包括电子教案、网络课程等教学资源，给学员多种选择，顺利通过考试。成考和自考考试的注意事项：1、放松心情，不要过于紧张，考试前一天不要再加夜班，休息好第二天更加可以思维清晰，答题顺利。2、准备好答题用的2B铅笔3-4支，并且削好。带好橡皮1块、水笔2支，其他需要的文具（如直尺、三角板、量角器、计算器等。3、准备好白纸用作草稿纸。4、考试时要关闭手机，如果比较关心考试的时间就要自己带好手表。带1小瓶矿泉水。5、拿到考卷的时候如果十分紧张而影响答题，就先放下笔，做几次深呼吸，或者喝口水，可以缓解紧张心情。6、要对自己有信心，相信自己能发挥正常水平。'

这个没有什么区别，是一样的。

成考和自考的区别：办学主体不同各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。招生对象不同我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。文凭不同成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章。自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系。学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士，而学历文凭考试目前只有大专。考试方式、难度不同成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）。自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。学习方式不同这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。文凭含金量其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。成考和自考在文凭性质上是一样的，只是成考出门容易进门难，而自考是通过自己不断的努力考取的，所以非要在这二者之间挑选出谁更好还真是个难题，不过根据中国传统的观念来看，可能自考的文凭要比成考的文凭更硬点，这里的硬是指用人单位在挑选人才时的一个标准，而非成考文凭不如自考。拓展资料：自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。5、实践性环节。公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3。按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词，并非国家承认的全国统一自学考试。参考资料：自考-百度百科

自考和成人教育有什么区别：1、办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院、网络教育学院，所以成人高考和网络教育的办学主体一般为高等学校，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考严格来说是没有办学主体的，完全靠个人自学。2、招生对象不同：我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。3、文凭不同：成人高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。另外，自考与成考、网络教育、电大均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位。但学士学位证书上会说明是高等教育自学考试/成人高等教育/电大/网络教育的学士学位。4、考试方式、难度不同：成人高等教育有入学考试，学生要通过成人高考考试;高等教育自学考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家统一公开考试，自考全都由国家出题且在社会上公开考试，所以难度最大;5、学习方式不同：成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性。自考相对来说学习方式就要少点，基本上是个人业余自学。6、含金量不同：这几种继续教育的毕业证都是和普通全日制一样是国家承认(前提是在事业单位和机关单位)的。但在其中比个高低的话，最难考的自学考试含金量最高，几乎和普通全日制一样，在企业中认可度高。

自考和成人高考的区别，其实二者的性质大体相同，都是成人教育考试，二者的区别主要有以下四点供参考：一、文凭不同：成人高考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在武汉，如果你学的是自考的工商管理专业，你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖那个大学比如中南财经政法大学（主考院校）和武汉市自考委的章；学历文凭考试严格的来说自考最严格。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位。二、考试方式：成人高考要参加国家统一的成人高考考试，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿。自考不需参加入学考试，选好专业后，按课程设置学习，每通过一科，就可获得单科合格成绩单，该专业的所有课程通过后，即可用所有的合格成绩单换取毕业证书。三、学习方式不同：成考的学习方式很多，大致分为：脱产全日制、夜大学、函授三种。如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。而自考，则是已自学为主，当然，目前有许多城市都设有自考的全日制或业余辅导班。四、含金量不同：其实成人高考和自考其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的，其实也不见得，主要是你能学到什么学多少，如果你的专业你在哪个领域学的非常好，不会比一般的统招差。

成考和自考的不同在于学习形式不同，入学方式不同，毕业时间不同。一、学习形式不同自考和成考因为学习形式，毕业考核标准等等的差异，就造成了自考成考的流程完全不同。自考是需参加统一的自学考试，所有科目通过了才能顺利拿证，举办学校大多是重点大学。成考是需参加全国统一的入学考试，通过以后的教学考核过程都由学校自己来监管，相对比较宽松，一般学员都可以正常毕业拿证。举办高校都是以省属高校为主。二、入学方式不同两者在入学的方式上有所不同，自考是在大家报名之后就可以参加考试的了，而成考则还需要通过参加入学考试，达到学校的录取分数线才可以达到入学条件，如果达不到的话还得再等一年才能参加考试，等待录取。三、毕业时间不同自考是采取分科目考试的形式，每年有好几次的考试机会，只有所有科目通过考试后才能够申请毕业，毕业申请时间是每年的每年的6月和12月，一般最快可以5年时间就毕业，看专业和考试通过率。如果选择自考可以参加培训机构，育福教育是专业的教育培训机构，学习资源不仅包含课本和音像材料，还包括电子教案、网络课程等教学资源，给学员多种选择，顺利通过考试。

自考与成考的区别：办学主体不同、招生对象不同、文凭不同、学习方式不同、含金量不同。1、办学主体不同：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构。2、招生对象不同：我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是各副其实的成人教育。3、学习方式不同：成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。自考相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学可与业余自学之间选择。4、含金量不同:其实只要你能毕业出来,其毕业证都是回家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。一般都认为自考的证书含金量是最高的,但成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量也还是不错。想要了解更多关于自考与成考的相关知识，推荐咨询众鑫教育。众鑫教育总部位于天津市南开区，现已成为直属天津理工大学、天津建筑工程职工大学、天津南开职工学院等多所院校成人高考的招生培训机构，公司具备专业的教学教务团队，优秀的管理团队、完善的服务体系，为学生的学历、专业选择、院校选择等提供真实有效的参考内容。【了解更多学历问题并查看报考条件】

想要了解更多，可以咨询育福教育自考与成考的区别如下：1、入学不同：自考没有入学考试，报名即可参加自考；成人高考有入学考试，通过录取分数线方可被录取；2、考试形式不同：自考报名后需要通过本专业全部计划考试科目方可毕业；成人高考通过招生考试后挂学籍，学制满即毕业；3、难度不同：自考易进难出，报名门槛低但是考试科目多、难度大；成人高考难进易出，入学考试通过后基本100%毕业；4、学习方式不同：成考的学习方式最多：有脱产全日制学习，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性。自考，相对来说学习方式就要少点，只能在脱产学习与业余自学之间选择5、含金量不同：自考含金量高于成人高考，但是二者文凭用于找工作、考公务员、考教师资格证等都可以。自考有一定难度，需要自学通过全部科目的考试，不过也正是因为它的难度，所以含金量才会比其他的成人学历含金量高。自考没有入学考试，只需经过报名即可参加考试，考完所有规定的科目即可申请毕业。不同的专业所设置的科目也不相同，一般自考科目在15科左右，考试在每年4月、7月、10月举行。更多关于自考与成考相关信息，推荐咨询育福教育。育福教育是一家集投资成人在线职业教育和青少年素质教育为主要业务，且提供信息化教育管理服务平台为一体的综合性教育服务集团，总部设在广州，在深圳、福州、厦门、西安、昆明、长沙、贵阳等24个城市设立分子公司，以“传播文明，启迪梦想”为使命，矢志不渝地打造终身教育服务体系，并拥有强大的师资力量，由国内知名教授团队牵头组建的一流师资队伍，致力于打造开阔、丰富、友好、创新的学习平台，实现技能与能力、学识与学历、职业与生活的的优质融合、优质提升。

成人高考错了的话可以知道错在哪里，自考自然就不太淸楚了

成考和自考的区别：学习形式不同，入学方式不同，毕业时间不同。一、学习形式不同自考和成考因为学习形式，毕业考核标准等等的差异，就造成了自考成考的流程完全不同。自考是需参加统一的自学考试，所有科目通过了才能顺利拿证，举办学校大多是重点大学。成考是需参加全国统一的入学考试，通过以后的教学考核过程都由学校自己来监管，相对比较宽松，一般学员都可以正常毕业拿证。举办高校都是以省属高校为主。二、入学方式不同两者在入学的方式上有所不同，自考是在大家报名之后就可以参加考试的了，而成考则还需要通过参加入学考试，达到学校的录取分数线才可以达到入学条件，如果达不到的话还得再等一年才能参加考试，等待录取。三、毕业时间不同自考是采取分科目考试的形式，每年有好几次的考试机会，只有所有科目通过考试后才能够申请毕业，毕业申请时间是每年的每年的6月和12月，一般最快可以5年时间就毕业，看专业和考试通过率。如果选择自考可以参加培训机构，明世教育是专业的教育培训机构，学习资源不仅包含课本和音像材料，还包括电子教案、网络课程等教学资源，给学员多种选择，顺利通过考试。成考和自考考试的注意事项：1、放松心情，不要过于紧张，考试前一天不要再加夜班，休息好第二天更加可以思维清晰，答题顺利。2、准备好答题用的2B铅笔3-4支，并且削好。带好橡皮1块、水笔2支，其他需要的文具（如直尺、三角板、量角器、计算器等。3、准备好白纸用作草稿纸。4、考试时要关闭手机，如果比较关心考试的时间就要自己带好手表。带1小瓶矿泉水。5、拿到考卷的时候如果十分紧张而影响答题，就先放下笔，做几次深呼吸，或者喝口水，可以缓解紧张心情。6、要对自己有信心，相信自己能发挥正常水平。