湖北自考中专毕业可以考吗

中专可以参加自考，等同于高中起点，可以参加自考大专；目前成人继续教育主要有三种方式：自学考试、成人高考、网络远程教育。<1>中专通过自考到本科，必须先自考大专拿到文凭后，再自考本科；<2>中专通过成人高考到本科，可以直接选中高升本，出来就是本科文凭；<3>中专通过网络远程教育，也可以直接选高升本，毕业即本科文凭。三者时间都差不多的，主要区别：<1>自考可以选择不上课，在家自学，也可以通过助学单位上课；<2>成人高考必须到指定教学点上课，并且课时也纳入毕业条件；<3>网络远程教育一般在家通过电脑视频课程学习，偶尔到校区集中培训。如有疑问，可继续追问！另外也麻烦楼主帮忙顺手采纳下，不甚感激^_^！

回答 你好，很高兴为你解答。 可以的，中专可以直接自考本科，应该在自考本科毕业以前拿到大专毕业证就可以了，这是以前的规定。 提问 嗯嗯，那没有大专毕业证，有自考本科毕业那怎么办？ 嗯嗯，那没有大专毕业证，有自考本科毕业会不会是假的？ 回答 不好意思，我刚刚去查了一下，必须要有大专毕业证。 报考自考本科的条件 ①、具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。 ②、党校及干部函授大学专科毕业人员，不具备参加本科段考试的资格。 ③、参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 ④、报考本科段的具体规定参见所报专业的开考计划。 提问 有个朋友是1995年毕业中师，1999年有自考本科毕业证，中间没有大专毕业证，像这类型是不符合吗？ 有个朋友是1995年毕业中师，1999年有自考本科毕业证，中间没有大专毕业证，像这类型是不符合吗？ 回答 如果已经拿到本科毕业证就没什么问题，很多专门从事自考这样的培训机构，有自己的一些方法，懂！ 提问 证明不符合 回答 如果真要说，按规定，你朋友当时自考本科根本就报不了名 提问 嗯 回答 樂 更多15条

可以，以你的情况你有2个选择1在高校里面上全日制自考助学班2到当地教育报名自考本科祝你好运！

可以。文盲也可报自考助力班，交钱就能读。至于你能否领到毕业证是你自己的事。

可以。自考一般不讲起点学历，但是要具有一定的学力，即继续学习的能力。具体还有哪些要求，请你到当地报名点咨询一下为好。

可以自考本科的。如果是高中、中专的应往届生，没有考上本科校的情况下，可以去有专本连读班制的本科院校就读，毕业是自考本科学历，可以参与考研、考公等等的，是全日制在校就读的模式，学制是4年的。如果是已经工作的中专学历人员，可以了解一下二元制，先提升学历至大专，再提升到本科学历。二元制的的前身是现代学徒制，从2016年福建省就开始进行部分试点并取得一定的成就，在2019年开始比较大规模的进行招生，已经第5年举行招生。二元制（全国皆可招生）高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力；须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工；初中学历也可以报考（只需毕业满3年即可）。毕业文凭属于普通高等教育，享受和统招同样的待遇。毕业后拿到的学历学信网可查，并且是普通高等教育的全日制大专学历，并不是成人教育学历。学习模式采用校企合作、双方共同参与教学的培养模式，也称为“双导师制教学”，是一种独特的创新型全日制培养模式。并且学习灵活自由，采取半工半读的学习形式，学生利用周末等工作之余时间在指定企业参加学习，工作学习两不误。关于考试参加校考，考试内容院校自主命题。“二元制”一般以“文化考试+技能测试”进行选拔。（学院自行组织考试，考前组织培训，通过率高）。关于材料以下为2019年所需材料作为参考高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料；在职考生，需提供劳动合同等相关证明材料，且与企业合作时间不少于6个月；中职应届毕业生，需提供不少于6个月工作时间的顶岗实习协议等材料。

可以，考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书。部分省市已经开始实施自考专科本科毕业证书同时办理制度，缩短考生取证时间。报考条件1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。2、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员，经有关部门批准后也可申请报考。

可以，建议你读一个一类学校的自考本科，咱武汉大学的不错！你可以加我！我给你一些意见！办学特色与优势1、在武汉大学本部教学，享受国家一类大学环境和资源。2、学生参加全日制全封闭的强化教育，获得与学生专业相关的职业资格证书，让学生成为掌握实用技能的专门人才；同时参加高等教育学历学习，为其职后晋级升职创造条件。把大学生培养成“准职业人”，让学生和社会实现无缝接轨。3、专业的设置与学生发展及未来就业相结合，重视培养学生的实际工作能力，全面提高学生素质，根本保证学生就业。鼓励学生课余时间选修辅修与专业相关的实用技能，使毕业生成为社会急需的实用型高科技人才。4、重视实际专业技能，充分运用现代化教学设备和手段，组织学生参加社会急需的与本专业紧密结合的实用技能学习，注重培养学生专业技能和本领，提升就业竞争力。5、注重技能的实践，学生在第四学年安排到相关专业实习单位。6、完善的管理与高效的教学确保学生毕业率高，学校定期组织教师深入研究教学大纲、教学方法、不断优化课堂教学，精讲精练，强化考前辅导，提供考前辅导资料，学校开设的各专业通过率高。