关于网络远程教育

远程教育又称网络教育，远程网络教育在我国逐渐兴起。时至今日，远程网络教育已成为学生和成人接受教育的一项重要手段。在培训教育的某些行业，线上教育甚至已基本取代线下教育，远程网络教育在培训教育领域掀起了一股热潮。远程网络教育非实体教育，是一个人对着电脑屏幕自学，不少人认为远程网络教育培训可能只适合那些自制能力比较强的、有自学能力的人。其实这种错误的理解，也只能说是对远程网络教育的不解吧!远程网络教育简单来说：远程网络教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。都说学习是把刻刀，它无时无刻不在雕塑着我们的心魂。

回答 远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。 使用远程教育模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。 对啊，意思就是通过在线教育修文凭啊。 可以这么说远程教育是一种新型的教育方式，这种教育方式是这个时代的必然的产物，因为随着社会的不断发展人们的生活节奏越来越快，所以很多人对时间的利用率要求越来越高，所以不愿意将自己的时间花费在去学校的路上，而远程教育是一种让他们可以随时随地的通过网络平台进行学习的教育方式，可以很好的保证了同学们充分的对自己的时间的利用，同时这种教育方式还是经过了国家相关的部门批准了的正规的教育方式，只要同学们努力的进行学习，顺利的达到相关的毕业要求那么获得的毕业证书就是国家认可的毕业证书。同时这种教育方式因为是录制一些知名教授的公开课，所以同学们可以足不出户就享受到高校的最好的教育，让自己可以学习到更多的知识。 提问 他们的意思就是网教就是花钱买个证，然后配合参加一些考试就可以拿到毕业证了 回答 也可以这么说。但要认准是不是正规的有效的毕业证。全国也只有68所学校友资格开设网络教育。 提问 主要可以列举一下吗？ 回答 北京大学、中国人民大学、北京交通大学、北京科技大学、北京邮电大学、北京中医药大学、中国传媒大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、湖南大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、陕西师范大学、中央广播电视大学等。 提问 远程教育怎么上课，而且要参加什么样的考试。 怎么没人了怎么没人了 回答 在电脑上上课，有课件的，有作业，在电脑上做，算平时成绩，期末在学习中心考试，一般认真听课都能过的，有很多国家承认学历的网络教育学校。 更多10条

网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。

入学方式：网络大学由招生院校自主命题，组织考试。授课方式：网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课件，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。招生对象：成人高考、网络大学招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。学习年限：网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专升本的学习年限为5-5年。学习费用：网络大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分（除建筑工程），上海地区每学分费用为150元，则每学年费用为4500元；高升本课程总学分为160分，每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。招生院校：网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的普通高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。

1、资源利用最大化：学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。2、学习行为自主化：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。3、学习形式交互化：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，老师更加有针对性地指导学生。4、教学形式个性化：一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。5、教学管理自动化：远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。6、不局限地区：可以不局限地区，不局限时间等优点，这样更好的让受教者节省时间和不必要的费用，更好的让自己来合理的安排学习时间。