消防工程师三门课先学哪个

您好，很高兴为您解答：《消防安全技术实务》是最全面讲解精辟细致，通俗易懂。并且实务是基础，打好基础才能继续扎实的学习。《消防技术综合能力》有实际工作经验的人看着最轻松，内容多为检查，调试，验收等工作内容。《消防安全案例分析》是相对来说有难度，这科综合性比较强，需要一定的基础知识，先学习前两科，这一科才不会被绕晕。虽然有这样的一个顺序在，但是三本之间是相互关联的。第一遍学习完之后，再次学习的时候可以循序渐进，把知识的点融会贯通，这样备考效果更好。

很高兴为您解答三门课程中最简单的是技术实务，其次是综合能力，案例分析则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定，所以复习好坏的关键在于技术实务，而案例分析又是通过考试的关键，因此复习顺序应为技术实务→综合能力→案例分析。基础阶段：教材扫盲，重视大纲和积累;主要了解考试教材以及规范，跟随章节做练习题。建议每天看书至少2个小时。持续2个月;还要掌握各种规范，进行题库练习。建议每天看书2小时，持续1个月。强化阶段：理解记忆，加强练习和应用;重点知识点提炼学习，建议每天看书2小时，持续1个月。冲刺阶段：案例综合训练，注意归纳和总结;最后主要进行真题模拟，多做题。建议考前3个月每周进行3-4个小时的题库练习，考前一周进行强化记忆。希望我的回答对您有帮助。

消防工程师要学的东西特别多，三本教材1200多页，还有十几本规范，而每个考题考的内容都有可能覆盖三本教材以及所有规范，那么必须所有东西都得弄懂才能考试，基于此选择机构就得选择讲考点多的，比如建业网校、北京建业网校等，主要看背景，报班主要目的是考试，不是学习，所以要擦亮眼睛。

消防工程师考试一共有三科，分别是消防安全技术实务，案例分析，综合能力，加起来差不多一万个知识点。考点纷繁复杂，是一个偏文科的证书考试，需要你花大量的时间理解、背诵知识点。这种情况下如果是死记硬背的话，学习效果恐怕就不会很好了，效率会很低。所以，以自己喜欢的方式去总结归纳知识点是一个不错的方法。建议您看书的顺序为《消防安全技术实务》→《消防安全技术综合能力》→《消防安全案例分析》。先把基础打牢，在一步一步的将知识融会贯通并且运用消防考试的成绩有三年的有效期，也就是说考生也可以考虑每年考过一科，三年内考过三科就能顺利取证了，这样的好处是，能减少平时学习备考的压力，每年专心攻克1-2科课程，压力能小一些。

复习顺序建议为技术实务→综合能力→案例分析。《技术实务》基础：主要涉及燃烧基础、建筑防火、消防设施、其他建筑防火、消防安全评估。主要针对基本概念，基本原理、分类组成，灭火机理，选型与适用以及相关的设计要求，属于消防工程师考试最为基本的一门入门级课程。为《综合》和《案例》奠定学习基础。新手可以从这本教材入手，全面了解消防的内容，可以从本书中对消防有一个大的概念。《综合能力》：主要涉及法律法规和职业道德，建筑防火，消防设施，消防安全管理、消防安全评估。主要针对防火检查、消防设施的施工验收、消防检测、故障分析、维护保养以及消防安全管理相关要求。是技术实务的延伸，主要是讲解检查、调试、验收等实际操作经验，会有很多小技巧，对于有实战工作经验的考生来说很轻松，对于新手来说就需要结合技术实务一起来学习。综合的特点是涉及系统的具体运用，需要记忆的检查项目比较多，属于记忆性的科目。《案例分析》：是前两科的融合与运用，前两科学的好坏的程度直接决定了这门科目的通过情况。这科教材从根本上来说可以不用单独学习，但是教材有一超级优点，是给出了一个建筑场景或者一个模型，我们应当从哪些方面进行分析，给予了清晰的学习方向。案例是综合和实务真实应用，它和实务和综合也有对应关系。比如，实务里面某一章节是讲安全疏散、另一章节是防火间距、防火分区、汽车库等等规范要求标准，但是这些数字都是很零散的分散的告诉你这是标准要求，案例就是要把这些内容糅合到一栋模拟建筑的背景中，让你挑毛病判断这栋建筑的消防配置是否负荷要求，这就是类似于实际操作。总体来说：三门课程中最简单的是《消防安全技术实务》，其次是《消防安全技术综合能力》。《消防安全案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定。所以复习好坏的关键在于《消防安全技术实务》，而《消防安全案例分析》又是通过考试的关键，在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程，因此复习顺序建议为技术实务→综合能力→案例分析。

考试共考三科，《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》，加起来差不多一万个知识点。考点纷繁复杂，是一个偏文科的证书考试，需要你花大量的时间理解、背诵知识点。三门科目特点1、技术实务：里面概括了消防的基础原理和相关所有知识都在这本教材里，里面的内容章节清晰，讲解全面透彻。2、综合能力：是技术实务的延伸，里面主要是讲解检查、调试、验收等实际操作经验，里面会有很多的小技巧。3、案例分析：讲的全是真刀真枪的现实应用，这个比较难，必须学过了技术实务和综合能力后才能学，不不过因为有一个个案例，对消防有些基本了解后也会觉得这科特别有意思。最好的备考方法就是多做题，多做总结，多复习。

《技术实务》是基础：主要涉及燃烧基础、建筑防火、消防设施、其他建筑防火、消防安全评估。主要针对基本概念，基本原理、分类组成，灭火机理，选型与适用以及相关的设计要求，属于消防工程师考试最为基本的一门入门级课程。为《综合》和《案例》奠定学习基础。《综合能力》主要涉及法律法规和职业道德，建筑防火，消防设施，消防安全管理、消防安全评估。主要针对防火检查、消防设施的施工验收、消防检测、故障分析、维护保养以及消防安全管理相关要求。综合的特点是涉及系统的具体运用，需要记忆的检查项目比较多，属于比较难学的科目。《案例分析》是前两科的融合与运用，前两科学的好坏的程度直接决定了这门科目的通过情况。这科教材从根本上来说可以不用单独学习，但是教材有一超级优点，是给出了一个建筑场景或者一个模型，我们应当从哪些方面进行分析，给予了清晰的学习方向。案例是综合和实务真实应用，它和实务和综合也有对应关系。比如，实务里面某一章节是讲安全疏散、另一章节是防火间距、防火分区、汽车库等等规范要求标准，但是这些数字都是很零散的分散的告诉你这是标准要求，案例就是要把这些内容糅合到一栋模拟建筑的背景中，让你挑毛病判断这栋建筑的消防配置是否负荷要求，这就是类似于实际操作。总体来说，三门课程中最简单的是《消防安全技术实务》，其次是《消防安全技术综合能力》，《消防安全案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定，所以复习好坏的关键在于《消防安全技术实务》，而《消防安全案例分析》又是通过考试的关键，在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程，因此复习顺序建议为技术实务→综合能力→案例分析。

一级消防工程师考试科目为消防安全技术实务、消防安全技术综合能力、消防安全案例分析三门，　　《消防安全技术实务》：主要涉及燃烧基础、建筑防火、消防设施、其他建筑防火、消防安全评估。主要针对基本概念，基本原理、分类组成，灭火机理，选型与适用以及相关的设计要求，属于消防工程师考试最为基本的一门入门级课程。　　《消防安全技术综合能力》：主要涉及法律法规和职业道德，建筑防火，消防设施，消防安全管理、消防安全评估。主要针对防火检查、消防设施的施工验收、消防检测、故障分析、维护保养以及消防安全管理相关要求。特点就是涉及系统的具体运用，需要记忆的检查项目比较多，属于比较难学的科目。　　《消防安全案例分析》：建筑篇内容以实务为主，考试方式以改错为主，难点在于设施篇，考试方式以选择题，改错，简答题，故障分析为主，管理篇以选择为主，本科目重点在于技术实务基础是否牢固。　　“案例分析”考的是应用;“技术实务”最全面，讲解精辟细致，通俗易懂，学懂实务，案例是手到擒来，不费吹灰之力;综合能力有实战经验的人看着最轻松。所以，哪科最简单因人而异。　　总体来说，打开一级消防工程师教材，我们可以看到，这三本书，你中有我，我中有你，仿佛就应该是一本书，循序渐进。如果一定要给三个科目排一个序，那么，三门课程中最简单的是《消防安全技术实务》，其次是《消防安全技术综合能力》，《消防安全案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定，所以复习好坏的关键在于《消防安全技术实务》，而《消防安全案例分析》又是通过考试的关键，在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程，因此复习顺序建议为技术实务→综合能力→案例分析。以上是小编为大家分享的关于一级消防工程师应该先看哪一科的相关内容，更多信息可以关注建筑界分享更多干货

你好！消防工程师要看你的习惯，可以从简单到复杂，这样看书的效果要好点。每天都要有课程安排，多看视频帮助自己自学成才。

你好，根据你问题的描述！建议您看书的顺序为《消防安全技术实务》→《消防安全技术综合能力》→《消防安全案例分析》。复习做题由易到难，通过做题增强解题能力。做题时就先从简单的题型开始，如先做单项选择题，难度不大，一般都能做好，这样可以促进对基础知识的掌握，同时加强自己的信心，受到鼓舞，再去作较为复杂的理解性的题和运用性的题。如有问题，欢迎咨询！

一级消防工程师考试三门课程中最简单的是《消防安全技术实务》，其次是《消防安全技术综合能力》，《消防安全案例分析》则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定，所以复习好坏的关键在于《消防安全技术实务》，而《消防安全案例分析》又是通过考试的关键，在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程，因此复习顺序应为技术实务→综合能力→案例分析。

建议您看书的顺序为《消防安全技术实务》→《消防安全技术综合能力》→《消防安全案例分析》。复习做题由易到难，通过做题增强解题能力。做题时就先从简单的题型开始，如先做单项选择题，难度不大，一般都能做好，这样可以促进对基础知识的掌握，同时加强自己的信心，受到鼓舞，再去作较为复杂的理解性的题和运用性的题。