中职金融教师资格证怎么报考

回答 您好，很高兴为您服务，我是胡老师，正在为您整理答案，请您稍等一会儿哦！ 提问 您好，怎么考教师资格证？ 回答 考职高教师资格证的程序如下： 第一，先买教师资格证的书籍来复习，最好先把教材过一遍，再通过练习加以巩固和强化。 第二，了解教师资格证的报名时间，一般时间在12月份到2月份之间，网上报名。 第三，报名时，要结合自己的专业来报名，方便以后的工作 第四，先进行笔试，笔试过了还需要面试 目前而言，当务之急就是要复习，现在教师资格证竞争很激烈，一定要准备充分 提问 嗯，我想了解一些学习的课程，有没有这方面的？ 回答 有的，一般有两本，一本是《教师资格学科论证书》，另一本是《教师心理学》，现在教师资格证考试都考心理学了，当笔试过了之后，去买一本《面试通》来练习，一般书店都能找到 最后就要努力学习，你最好边练边学，学练结合，提高应试能力 更多9条 

教师资格考试，全称中小学教师资格考试（简称：NTCE）。是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。 根据我国《教师法》和《教师资格条例》规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当具备教师资格。经教师资格考试合格的公民，可申请教师资格证书，认定教师资格。 教师资格考试分为省考（即，地方自主考试）和国考两种形式。省考由各省份、自治区、直辖市自行出卷、阅卷，自行组织安排。国考由国家教育部考试院统一出卷，划定考试合格线，采用统一标准阅卷。目前，全国除港、澳、台之外，仅新疆、西藏和内蒙古为地方自主考试，其余28个省、直辖市和自治区，已全面实行国家统考政策。 证书星级： 考试目的：通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。 考试类别：教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。 考试性质：中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。 考试对象： ①试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。 ②试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。 考试方法：中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。 考试标准：教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求，是确定考试科目和考试大纲的依据。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

金融专业是可以考教师资格证的，你所学内容如果多数涉及数学，是可以报考数学科目的。

报考中职教师资格证，不需要职业证书，但需要满足以下条件：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。3、不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证，以便于以后报考招教；本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。4、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)5、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。6、报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备中专毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

回答 想要考中职的教师资格证报考条件有下列要求： 1、具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。 2、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。 3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程。 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。 更多3条 

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。  高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试；不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证，以便于以后报考招教；本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。  各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)  各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为：面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)  具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。  注意：报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。扩展资料：教师资格证对于学历的要求：  （一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。  （二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。  （三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。  （四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。  （五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。  （六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。参考资料来源：百度百科-教师资格证

报考中职教师资格证，不需要职业证书，但需要满足以下条件：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、大专毕业及其以上学历。3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)。4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。——>点击了解更多想了解更多关于考教师资格证的相关信息，推荐咨询大牛教育。大牛教育的教师资格证课程有面授和网络直播课、录播课等多种授课方式，学生可以根据自身情况选择适合的形式学习；同时，教师资格证教研团队强大，老师均具备5 年以上国考经验；大牛教育的每位学员，更是都有自己的专属班主任，从报名、报考、考试、认证、毕业申请都有教务老师全程指导与保驾护航。大牛教育在广州、深圳开设了多个办公校区，专注成人学历提升教育及职业技能证书培训，业务覆盖全国多个城市。同时，大牛教育是华南师范大学高等教育自学考试社会助学（独立办班）合作单位，开设有网络班、业余班、全日制3种学习形式，学生可以根据个人实际情况选择适合的班型学习，网络课程通过手机、电脑即可在线学习，让学生学习无忧。

取得中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。报考条件：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构1、思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德；经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。2、应具备的学历要求取得中等职业学校实习指导教师资格，具备各类中等职业学校毕业及其以上学历。由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性。对于一些具有特殊技艺的人员，学历要求还可以适当放宽，具体放宽到什么程度，要根据个人所具有的特殊技艺而论，而且要经过省级教育行政部门批准才能放宽。实习指导教师资格除了有学历要求外，还应当同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。3、教育教学基本素质和能力要求教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。4、担任教师工作所必须具备的身体条件教师身体条件主要是要求无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。5、中等职业学校实习指导教师资格的专业技术要求《教师资格条例》第七条第二款中规定：“取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。”6、普通话水平要求《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。7、教育学、心理学知识要求对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定：“根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”，并取得结业证书。根据这条规定和不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际情况，教育学、心理学的学习和考查(考试)等由省级教育行政部门规定具体办法。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构