教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。它决定着教学内容总的方向和总的结构，并对有关学校的教学、教育活动，生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排，具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。教学计划、教学大纲和教科书互相联系，共同反映教学内容。扩展资料：教师资格证的教学计划设计要点：容，对于巩固旧知识和学习新知识都起着决定性作用。教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能，是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，也可以称之为学科教学的核心知识。教学难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。在通常的教师资格考试中，教学的重点和难点是需要分开书写的，尽量不要合二为一，除非我们对此知识点确实有着深刻的理解和把握。在写作中，通常情况下，知识与技能目标我们可以标注为重点；过程与方法、情感态度与价值观目标我们通常标注为难点。参考资料来源：百度百科-教学计划
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