教师资格证答辩有几个问题

答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。答辩的问题比较随意，考官要是觉得试讲有问题就提问课堂教学问题，没有问题就会提问两个其他方面的问题，如：教育教学、如何应急应变、有时也会考自我认知，比如你为什么当老师等。考生们在答辩时要注意以下几点：微笑、语速和礼貌。回答考官问题时不要急于反驳，遇到刁钻的问题也不要失措。在实际练习过程中，可以对着镜子调整自身的教姿教态，同时用手机录音，查找试讲的不足之处，加以修正完善。

第一种，基本信息。第二种，基础知识。第三种，教学设计。第四种，教学理论。第五种，教学实施。第六种，教学反思。第七种，结构化类。

一、教师资格证面试答辩是什么答辩是教师资格证面试的最后一个环节，考官会根据考生试讲情况，提出2道问题要求考生回答，时间为5分钟。一般会对试讲中的教学设计、学科专业知识、职业认知等方面进行提问，进一步考察应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象。说了那么多，小可爱们一定想知道，答辩到底考哪些?派派在这里要告诉大家，答辩是没有题库的，完全看考官个人的想法。不过在答辩环节，考官常提问的问题一般包含以下7类：二、教师资格证面试答辩常考题型第一类：个人基本信息考官常会问教育经历，求职动机一类的内容。比如：是否从事过和教育相关的工作?小可爱们要注意，不要主动向考官透露个人信息：姓名、户籍、考号等。实事求是地回答就好。第二类:专业知识与技能考官主要想了解考生的专业知识。会问一些基础的学科专业知识，也可能会设计些综合素质中的一些教育理论，建议小可爱们可以回顾下笔试相关内容。第三类：教师结构化教师结构化有固定的题本固定的问题，以及固定的时间和模式。比如对教师职业的认知(请你谈一谈为什么选择教师这个职业?)、教学相关的活动组织(班会、家长会、演习等活动)等。第四类：教学设计这部分内容是结合所授课的内容来提问的。比如：本节课的重点和难点分别是什么?在回答这类题目时需要结合自己的教案和设计思路来回答。特别注意不要照着自己的教案去读，提炼教案，自信的回答即可。第五类：专业教学论主要考察教学论的一些内容。比如：如何评价学生的表现?回答此类题目时，需要提前复习好教学论的知识，结合结构化的答题思路来作答。第六类：教学实施从教学环节来提出问题。评委有什么地方没听到或者有疑惑才会提出问题的，有时也会询问你的设计方案用意，假如评委明确提出本身讲错的地区，一定要谦虚谨慎诚挚，防止与评委争执。第七类：教学反思评委是从没有保持课程目标和重点难点等层面来提出问题，也是给你自身小结本身的不足和优点有什么?这些一些难题，反省自己，组织好语言做答就可以。更多关于教师资格证面试的内容，小编会持续更新，祝愿各位考生考试顺利。

1、自我认知型 ；2、认识教学型 ；3、 事件处理型 ；1)如何组织与培养班集体?(2)激励与批评都是一种教育手段，你倾向用哪一种?(3)主题班会有哪些类型，你怎样组织班会?(4)如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?

教师资格证统考面试采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。 面试内容：面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

中小学教师资格证面试一般问2个问题，是考生进入考室后，考官从题库中随机抽取2个问题，考生需要根据问题回答考官。面试中针对考官提出的问题，考生可以根据之前的准备和备课教案进行预设，并准备谨慎而有条理的回答。在回答考官提出的问题时，要做到态度诚恳，紧扣中心，抓住重点，注意回答的逻辑性和连贯性。关于中小学教师资格证考试的规定。《中小学教师资格考试暂行办法》第十四条面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。第十五条面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。