教师资格证面试变难了吗

这是因人而异，教师资格证面试只要准备充分就不难，如果你的临场发挥、从容自信的态度、熟练的专业知识都非常棒，通过是必然的。

教师资格证面试流程包括：1候考。2抽题。3备课。4回答规定问题。5试讲/演示答辩7考试结束后，考生上交试题清单、备课教案（活动演示方案）后，考官归还考生身份证、准考证，发给放行条，考生离场。考官评分。

2018年教师资格证面试网上报名已经结束了。很多第一次参加面试的考生心内都有疑虑，面试好过吗?教师资格证面试难吗？今天小编给大家简单介绍下教师资格证面试考察哪些方面及面试评分标准！大家根据考察的内容及评分标准预估下教师资格证面试难度如何。教师资格证面试考察内容：一、仪表风度这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明，一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责 任心强。而在教师面试中，仪表风度虽不是最重要的，但却可以起到画龙点睛的作用。参加教师面试的应试者，可以化淡妆，不宜浓妆艳抹，刘海不要遮住眼睛，更 不要烫发、染发，尽量做到清清爽爽。妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次，教授小学和教授高中，妆容和服饰绝不能一样，要既贴近学生的年龄层次又不失 庄重。总之，女教师给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。二、专业知识对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。因此，面试可以作为对专业知识考试的一种需要的、有效的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近职位 对专业知识的要求。专业知识对于教师来讲是至关重要的，教师对专业知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低，所以作为教育 队伍的后备力量，在没有成为教师之前，要具备过硬的专业知识，并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。三、口语表达能力面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、 准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、 不合时宜的言论。例如：有些应试者在面试时很紧张，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使你的内容很精彩，这些口头 语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。四、综合分析能力面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析多面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力，因为教师要将知识通过分析讲给学生，也就是把自己的综合分析能力传授给学生，因此，这一点也是不可小视的。五、反应能力与应变能力这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、 妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的，比如说，课堂中教师的提问由学生回答之后，作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引 导，这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的，是不可预知的，这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力，还要具备综合分析能力以及较强的专业素 质等，这也从另一个方面说明，教师须掌握多方面的知识，具备综合能力。六、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，以及在日常社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人 相处的技巧。教师面试中，测试应试者的人际交往能力，往往通过教师与学生的交流沟通来体现，应试者要了解现在学生的心理，要在这方面做些准备。七、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击 时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。八、工作态度这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏无所谓的人，在新的 工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。教师的一切言行举止都在影响着学生的成长，因此教师这一职业要求工作态度需须严谨端正。九、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。十、求职动机这一点是了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。教师资格证面试评分标准：幼儿面试评分标准小学面试评分标准中学面试评分标准教师资格证改革后，考试难度肯定比省考的难度加大，通过率降低，但是只要大家好好备考，通过教师资格证面试也是没有问题的。加油！

不难，就是麻烦了点，要拿齐相关证件。（注意:教师资格证是申请的，不是考的，要考的是以下4证!)教育学，教育心理学(拿证)在教育局报名2006年以后非师范专业的学生，还需进行教师技能培训(拿证)在教育学，教育心理学考完之后进行普通话(拿证)政务中心或当地师范学校报名，每年4月和10月大学毕业证你拿到了这4个证,就去教育局申请教师资格证吧申请的时间根据地方不同,一般在4月和10月，每年2次（daisy答案复制可耻！）

教师资格证面试还是有一定难度的，不过如果掌握了详细的流程、考试内容，难度会降低一些，通过率会高一些：面试的流程考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题，拿到题目之后，进行备课，进入考场后，进行结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。什么是结构化面试？主要考察考生对教育知识的掌握和结合教学实践的能力，结构化问答问题大致分为自我认知、人际沟通、应急反应、组织管理、综合分析和教育教学六大类。考官将从题库中随机抽取2个问题，要求考生立即回答，从教育关、教师观、学生观方面回答即可。建议大家面试备考之时，一定要记得多试炼历年的面试真题，从中总结一定的答题规律和答题模板，但是仅有这些是不够的，还要融入自己的教育理念，尽量语句通顺，语言表达流程清晰。什么是试讲？试讲是截取课堂某一部分的教学内容，以便教师能够进行教学。 考生要在20分钟内写好教案，并在10分钟内展示自己准备好的内容。 这不仅要求考生掌握教材，而且还要考察考生的语言组织能力、互动能力、时间控制能力、板书能力、言行得体等多方面的能力。一个完整的试讲主要包括几个部分，如介绍新课、教新课、巩固练习、总结和概括、布置作业和板书设计。 考生在准备考试时应该多看多听，然后在有限的时间内练习写教案和讲课。 力求在有限的时间内完成课程结构，做到详细简洁，突出重点。什么是答辩？考官在试讲之后会询问些问题，基本都是围绕教育和教学，如何处理紧急情况，有时也会考自我认知，比如你为什么成为一名教师等等。考生们在答辩的时候应该要注意以下几点:微笑、速度和礼貌。回答考官的问题时不要急于反驳，遇到棘手的问题时也不要惊慌失措。在实际的练习过程中，可以对着镜子调整自己的姿势和教学状态，同时用手机记录，找出试教的不足并加以纠正。

看学段和科目，希望能帮到您。

题主您好！随着报考教师资格证的人数增加，未来可能会增加考试难度，不过只要考生好好备考，成功考取教师资格证的几率还是很大的。希望可以帮助到您，望采纳！