电脑老师要考教师资格证吗

小学、初中、高中不同学段的计算机教师资格证的考试内容是不一样的。以下是小编整理的相关信息，仅供参考。1计算机教师资格证考哪些科目小学计算机教师资格证笔试考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两个科目。初中和高中计算机教师资格证笔试考《综合素质》、《教育知识与能力》和《初中学科知识与教学能力》这三个科目。面试的时候都是选择信息技术科目。计算机教师资格证考试主要内容：主要是需要理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。要理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。2计算机教师资格证报名条件1、具有中华人民共和国国籍；2、遵守宪法和法律，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的思想品德；3、符合申请认定教师资格的体检标准；4、符合《教师法》规定的学历要求：（1）申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。（2）申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

一般计算机教师资格证有计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、客户信息服务、计算机速录、计算机与数码产品维修、电子与信息技术、电子技术应用、数字广播电视技术、通信技术、通信运营服务、通信系统工程安装与维护、邮政通信管理等科目的教师资格证。

计算机教师考什么科目的教师资格证和本身的专业没有关系，主要和层次有关系，推荐咨询大牛教育进行详细解答。下面是有计算机科目的层次需要考的科目列表：小学教师资格证：综合素质，教育教学知识与能力，面试和普通话；初中教师资格证：综合素质，教育知识与能力，学科知识与能力（计算机科目也就是信息技术），面试和普通话。高中教师资格证：综合素质，教育知识与能力，学科知识与能力（计算机科目也就是信息技术），面试和普通话。——>点击了解更多想了解更多关于教师资格证的相关信息，推荐咨询大牛教育。大牛教育教师资格证开设精品录播课、循环直播课、周末面授课等多种班型课程，录播+直播双模式在线教学，手机APP在线听课学习&题库刷题，同时，还会赠送独家版权教材&历年真题试卷&模拟真题卷&重点复习资料，帮助学生考场夺高分。

需要信息技术教师资格证，看教小学或者是中学，要取得对应层次的教资。教师资格证考试科目笔试分为三科，面试一科。笔试考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力;面试考教育教学实践能力。其中幼儿园及小学没有学科知识。各级别教师资格笔试科目(1)幼儿园教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。(2)小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。(3)初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。(4)申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。(5)中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《专业知识与教学能力》，其中科目三的考查结合面试环节进行。

计算机教师需要考信息技术学科的教师资格证。在目前中小学教师学科序列中，没有计算机的学科，但有信息技术的学科，所以任教计算机的教师要考信息技术学科的教师资格证。

计算机教师也需要考专业知识，还有综合素质，再加上学科知识

要的,即使是考了计算机资格证书。要成为计算机老师,要到教育局去报名,参加教师资格考试,有了教师资格证后,才可以去应聘教师职位

计算机教师资格证考试在科目上是归属于信息技术，参加教师资格证考试的考生们只要报考信息技术科目即可，考试内容如下：计算机教师资格证需要考什么：综合素质和教育知识与能力与其他科目相同，这里不再过多叙述，这里主要整理下学科知识：信息技术专业知识了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论;掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。信息技术课程知识理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。信息技术教育教学知识掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。掌握信息技术教育研究的一般方法。