助理英语教师资格证有用吗

是的，非英语专业同样能够考教师资格证，只要有能力同样能够当英语老师。不需要再另外去学习的。也不需要再去教育部考试。拓展内容报考条件思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德；经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。各种教师资格应当具备的学历要求取得幼儿园教师资格，必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历．其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。取得小学教师资格．必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格．应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格．应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。取得中等职业学校实习指导教师资格．应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历。由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性．对于一些具有特殊技艺的人员．学历要求还可以适当放宽，具体放宽到什么程度，要根据个人所具有的特殊技艺而论．而且要经过省级教育行政部门批准才能放宽。实习指导教师资格除了有学历要求外．还应当同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级．这是和其他6种教师资格的显著区别。取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。教育教学基本素质和能力要求教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。担任教师工作所必须具备的身体条件“身体条件”应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的“硬件”，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。《教师资格条例》第六条规定：“有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。”教师身体条件主要是要求无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。中等职业学校实习指导教师资格的专业技术要求中等职业学校“培养国民经济部门需要的中等专业技术人员”的性质，决定了中等职业学校教育教学中实习和实际操作的内容较多，这些实习和实际操作任务是由实习指导教师承担的，这些实际操作教学水平，除了要有一定的学历作基础外，还要有相当长时间的经验积累和实践锻炼才能达到。所以，在《教师资格条例》第七条第二款中规定：“取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。”普通话水平要求《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准。使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。随着社会的进步、经济的发展，人们的交往越来越密切、范围越来越大，普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。教育，特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用，教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。教育学、心理学知识要求学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定：“根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”，并取得结业证书。根据这条规定和不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际情况，教育学、心理学的学习和考查(考试)等由省级教育行政部门规定具体办法。参考资料：百度百科——教师资格证考试

一、一般小学对教师取得何种资格证没有特别的要求，具体工作会根据本人工作能力和学校实际和分配，也就是没有取得英语资格证的教师，主要有能力，也可能担任英语教学。二、在中学担任当英语教师师要取得英语教师资格证。所以非英语非师范，考取英语教师资格证才能当英语老师。三、英语教师资格证考试要求：(一)语言知识与能力：1、掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用;2、具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料;3、能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。（二）、语言教学知识与能力：1、了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用;2、理解《义务教育英语课程标准》的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在教学设计与实施中运用;3、掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法;4、掌握英语语言技能(听、说、读、写)的教学原则和训练方法;5、能结合中外社会文化语境，设计并实施英语知识和技能的教学与训练。(三)教学设计：1、了解初中学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系;2、理解课程标准的目标要求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容;3、能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确与具体的教学目标;4、能够根据教学目标创设相关的教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的辅助教学材料;5、能够根据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。扩展资料：国际英语教师资格证，是专门教授非英语国家英语学习的国际通用教学标准。在母语为非英语的国家里，把英语当作外语教学的英语师资的教学，其证书为“TESOL英语教师资格证书”。如亚洲的中国、日本、韩国、蒙古和泰国等，欧洲的俄罗斯、波兰、西班牙、葡萄牙等，南美的智利、巴西、阿根廷等。课程涵盖一对一教学，商务英语、成人英语、青少英语教学等一系列有针对性的教学方法。参考资料：国际英语教师资格证百度百科

有用，持有教师资格证的人可以当老师。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，2015年1月1日起教师资格考试将不再区分师范生和非师范生，一律参加全国统考。符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：1、具有中华人民共和国国籍。2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。3、符合申请认定教师资格的体检标准。4、符合《教师法》规定的学历要求。非师范类的考生只要有相应教师资格证，都可以参加教师编制考试。除此之外，非师范类的考生还可以参加中央特岗考试。特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。目前河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省，新疆都实施特岗计划，有意向的考生可以报考这些地方的国家特岗。国家特岗是支持非师范类专业应届生报考的，特岗服务期满三年可以转成在编教师。无论师范类专业还是非师范类专业出身，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请到教师资格证。

考到的当然有用，就可以去应聘教师啦，当然你得感兴趣。作为非师范专业学生，如果毕业后想从事教学工作，必然需要教师资格证，这是“门槛”和前置条件。可以说，通往教师的必经之路上，必须具备教师资格证。基本上教师招聘考试会对学历、专业、户籍、教师资格证类别、年龄等方面进行要求。比如语文学科，那么就会要求你的专业是语言类的，例如汉语言文学等，例如英语学科，那么肯定就是英语专业。那么既然是非师范生，专业肯定大多数情况下跟学科类专业相差很多的，这种情况下，就只能去报考不限制专业的岗位。

不能，需考取英语教师资格证才能当英语老师。1、一般小学对教师取得何种资格证没有特别的要求，具体工作会根据本人工作能力和学校实际和分配，也就是没有取得英语资格证的教师，主要有能力，也可能担任英语教学。2、在中学担任当英语教师师要取得英语教师资格证。所以非英语非师范，考取英语教师资格证才能当英语老师。3、英语教师资格证考试要求(一)语言知识与能力：1、掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用；2、具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料;3、能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。

考生只要有相应的意愿，即使已经35岁，报考教师资格证也并不晚。根据教师资格证考试官方规定，考生报考教师资格证需要满足一定的年龄要求，要求考生必须已经年满十八周岁，并且年龄没超过退休年龄。35岁考教师资格证晚吗135岁考教师资格证晚吗考生只要有相应的意愿，即使已经35岁，报考教师资格证也并不晚。根据教师资格证考试官方规定，考生报考教师资格证需要满足一定的年龄要求，要求考生必须已经年满十八周岁，并且年龄没超过退休年龄，而三十五岁的考生毫无疑问，满足报考教师资格证的年龄要求，只要考生同时符合报考教师资格证的其他要求，即可成功报考教师资格证。三十五周岁的考生考取教师资格证后，可能无法成为正式教师，但是教师资格证具有很多福利，考生还可以凭借教师资格证到各个私立机构去任教，只要考生有目标肯努力，在什么年龄开始都是不晚的。

当然有用了，多一本证书能让你在选择职业的时候多一个选择，现在教师资格证的含金量还是可以的，如果有时间可以考一个。非师范专业也可以当老师。现在很多学校在招聘的时候都会招不是师范专业的学生，只要你有这个证书，并且你的能力可以胜任这个工作岗位，他们就会招聘你的。如果你不是师范专业的学生，可能进不去公立的学校，但可以去私立学校。私立学校的工资也不低，如果你交的好，会比那些在公立学校的老师工资还要高。你也可以去培训机构面试老师，很多培训机构都要看教师资格证的，有这个证件是你成为老师的敲门砖，所以即使不是师范大学毕业的，考教师资格证也是有用的。可以做线上的老师。现在的网课也是很火爆的，你可以利用业余的时间在网上交一些学生。如果你想招生，教师资格证也是很主要的，有个这证件才能证明你是可以做老师的，学生家长才能信任你，把孩子送到你这上课。现在有很多地区还是比较缺少老师的，考一个教师资格证一定是可以用到的，你可以去一些比较偏远的地区支教，奉献自己的青春。这样的工作工资虽然很低，但非常有意义，会让很多人记住你，等你老了回忆起来也会佩服曾经的自己。现在有很多非师范专业的学生都会去考一个教师资格证，这个证书可以让我更多一个选择。很多地区在招聘老师的时候要求也没有那么严格，你还是有机会应聘的上的。技多不压身，在年轻的时候多考一些证件，未来的某个时刻可能就用到了，所以在你有能力考证的时候，还是考一个教师资格证比较好。

每年参加报考的教师资格证考生不比考研的少，火热程度可见一斑。 而在这群考生中，女生占的比例较大。 不过对于教师资格证，社会上普遍有一种说法，就是超过35岁，就没有必要再去考教师资格证了，考了基本也等于白考。一教师资格证的作用   （1）特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，但是特岗教师三年服务期内是没有编制的，三年服务期满，可按照规定办理编制。   （2）如果不想受过多约束同时追求更优厚的待遇，开设培训辅导班或是到校外培训机构任教，也是一个不错的选择。现在家长都非常重视子女的学习教育，在校外机构任教待遇优厚。二考教师资格证的注意事项   （1）考试前一定要检查好考试用具：身份证、准考证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦这些是必不可少的，三角板、尺规等可根据考生考试科目(中学数学)选择带或不带。小编温馨提示，准考生一定要记得提前打印，打印时注意页眉页脚一定要清除，黑白及彩色形式都可以。   （2）考试考场在准考证上是有的哦，考生一定要记得提前去踩点。一要对路线熟悉，考生如果需要去其他地方考试的，前一天到达做好路线攻略，以免第二天走丢。