幼儿教师资格证如何培养

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用，所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备一定的素质和要求。1、形象气质佳 教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。2、要有爱心和童心 要把小朋友们当做自己的孩子去对待，要站在小朋友们的角度去思考问题，不要以大人的固有思维去看待小朋友的问题。3、要有执着的事业心 小孩子的各种行为可能会引起许多教师出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以这个时候要表现自己的事业心、职业操守。4、沟通能力 要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到"老师很喜欢听我说"。5、组织活动能力 要经常为小朋友们组织一些小活动，增加生活的趣味性和之间友谊。幼师不单是知识的传授者，更是对儿童素质的教育，所以作为一名幼师，必须要具备专业知识，和自身素养品格等等的具体素质，才能更好的教育下一代。

师范院校有幼教专业系，招生培养幼儿教师。。。

建议去正规的学校学习，通过不断地继续学习国内外著名的幼儿园教育理论及教育方案，使我们的在职教师进一步理解其中的儿童观、教育观、学习观，提高教师的执教能力

育德教师资格证培训为你服务:幼儿教师资格考试比较专业,非 师范学历的来考是有难度的建议参加个培训,对自己了解如何当老师,了解考试的情况,肯定有很大的帮助当然也可以不参加培训自己学习如不参加培训,只能花更多的时间去背了!

一、思想品德：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。二、教学能力：1．国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。三．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。幼儿教师从业证书： 教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。 四：文化要求：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。学校开设有：1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年；2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）；3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）；4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。除了上述的一些硬性条件外，需要一些自身的要求：一 是有耐心有爱心，因为当幼儿老师是面对的一群小孩子，要有足够的耐心才可以。二 是口齿清楚，讲话不能有结巴。三 是需要学生自己对这个专业感兴趣。因为学习幼师主要就是学习唱歌、跳舞、钢琴、手工这一类偏向文艺的课程，所以学生一定要自己喜欢 感兴趣才行。但是在选择学校时同学也要多注意，因为很多学校是没有幼师专业的办学资格的，相对的它的硬件设施设备肯定是不够完善的，所以在选择学校时一定要选择正规的公办学校。

我是一名幼师，上班很辛苦，早上六点四十到园接孩子，下午五点半送完孩子才能结束。中午时间就得守着孩子睡觉。晚上还要写教案，备课。一天能摸一下手机，看看其他书，做其他事情的时间很少。期间还要和家长沟通，很累的。不建议你考幼师证，还不如考个小学的。

可以选择到专业的学校学习中等职业学校学前教育专业(幼师班)的学生，获得毕业文凭后，可以报考幼儿园教师资格。