英才教师资格证正规吗

资格证要通过全国统一考试才能取得，其他的渠道都是不正规的。

教师资格证不算职称，而是教育行业从业人员中担任教师的从业资格证书，也就是说，有了教师资格证，才有资格当教师的资格。在我国，教师资格分为：幼儿园教师资格；小学教师资格；初级中学教师资格；高级中学教师资格；中等职业学校教师资格；中等职业学校实习指导教师资格；高等学校教师资格。职称是区别专业技术或学识、水平、能力与成就的等级称号，也就是从事教师职业人员的专业技术职务。目前我国的教师职称等级如下：中、小学分为：初级（含三级教师和二级教师），中级（一级教师），高级（含副高级和正高级）。大学分为：助教，讲师，副教授，教授。

教师资格证是全国通用的。只要参加了正规考试并通过了笔试面试和资格认定，拿到的这个证书，去了全国任何地方都是有效的，非统考地区的考生也不用担心，你的证件到了统考地区，也一样可以使用。高速前进的社会对人才的需求非常的大，间接的带动了教育行业的发展。但是根据规定，我们在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，都应依法取得教师资格。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。《中华人民和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构从事教育教学工作的老师，必须具备相应的教师资格，没有相应教学资格的人员不能聘为教师。所以教师资格证是你想从事教育这一行业的敲门砖。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

这个问题问的有点幼稚，教师资格证是国家统一的，哪有一家独办的呀，傻！

山东英才学院的光辉岁月(《大众日报》：做学生和家长信得过的高校在短短的十年时间，山东英才学院从小到大，由弱渐强。从租赁校舍到自建上千亩校园，从自考助学到普通本科院校，从700名学生到在校生万余人，成为济南市规模最大，山东省规模较大的民办本科院校。如今，英才学院的视野已经从山东扩展到全国。英才学院院长夏季亭在“山东创业十杰”颁奖会上的一段话，可作为英才今后发展的宣言书：“世界上很多著名的大学都是民办的，他们的办学历史长，社会环境也和我国不一样，但我们对英才学院的前景充满信心，我们会一步一个脚印去为民办高校正名，为社会培养人才，用优良的教学成绩，教学服务，铸造民办高等教育优质品牌”对英才人来说，打造一个成功的品牌，其实质是，用诚信、优质的服务获得服务对象的信赖，办一所让人信得过的高校。诚信是办学者的通行证2006年，山东省政府召开全省加强和改进招生管理工作会议，会议的主题是规范招生、诚信招生。英才学院作为全省高职学校（包括国办、民办）的代表做了发言，介绍了诚信办学、阳光招生的经验。无疑，让英才学院在这样一个重要的会议上，代表高职院校发言，这是省政府、省教育厅对英才学院诚信建设的肯定和鼓励。十年来，英才学院始终高树诚信大旗。学院在宣传、招生、学生收费、退费等各方面，都是严格执行省教育厅和其它主管部门的规定。办学几年来，英才学院始终坚持对学生、对家长负责的态度，诚信办学，在教育主管部门和新闻媒体保持了良好的诚信纪录。现在的高校招生竞争十分激烈。每年招生中，总有个别学院弄虚作假、向学生乱承诺、乱收费。但英才学院的领导多次在招生工作会议上强调：不能兑现的事，坚决不能向考生乱承诺。英才的招生工作人员一定要对考生、家长讲诚信。夏季亭说：“家长把考生送进英才学院，是把自己的希望和未来交给英才，一个学生对于英才学院可能只是万分之一，但对于他的家庭却是百分之百。每一个学生的后面是两颗家长火热的心、信任的心、重托的心……我们要对得起家长的这份信任！”诚信是办学者的通行证，英才的诚信，换来的是学生家长与社会极高的美誉度。如今走进英才学院的校史馆，扑入眼睛里的是各式各样的奖状、奖章，金灿灿的奖杯。这些是英才学院诚信建设的最好诠释，是英才学院诚信的“金”字招牌----英才学院多次受到国家、省、市各部门的表彰，被国家民政部门评为“民办非企业单位诚信与自律建设先进单位”； 被山东省人事厅、教育厅评为“山东民办教育先进集国家民政部评为“全国先进民间组织”、“全国体”；被大众日报评为“山东省百姓口碑最佳荣誉单位”；在齐鲁晚报教育总评中，山东英才学院和山东商业职业学院被评为两所最具影响力的高职院校；学院董事长杨文女士被评为全国三八红旗手标兵、中国十大杰出母亲称号；而在山东教育界的领军人员评比中，英才学院的院长、党委书记夏季亭教授又成为唯一一位来自民办高校的代表。服务是最好的品牌力量英才人在创始时就提出“真诚服务，学生第一”的口号。院长夏季亭教授2000年提出“教育属服务业，学校的中心工作就是为学生服务”。当时好多人不理解：从来都是以学校为中心，怎能把学生当“上帝”。但夏季亭认为：我们的“顾客”是学生，没有学生就没有我们的学校。学生就如同商场里的消费者，他们购买的就是你的优质教育服务。学院当然要以学生为中心，做好服务工作。在英才学院，学生有很多条反映问题的“高速公路”：院长信箱、电子邮件、电话、甚至是短信……。在英才学院，夏季亭的手机成了全校“公开的秘密”，学生们遇到问题，都可以向他打电话，发短信。对于问题，学院从来不遮短，而是第一时间做出处理。“学生们对学院提意见、建议，说明他们关心学院，都是对学院工作的促进，提醒我们更好地做工作，更好的做好服务”。夏季亭说：“在英才学院，谁的面子都不看，看就看学生的面子”。教学质量是服务学生的根本。每个学期末，英才学院都在全院进行学生满意度问卷调查，由学生对学校领导、各行政部门、各二级学院、班主任等工作进行打分。据调查，几年来学生对学院各项工作的满意度都在95%以上。为了加强教学监督，学院还专门聘请了来自省城重点大学18名教授任教学督导员，对教师进行听课指导。在各二级学院，学院还聘请了200名有责任心的学生，由他们及时反馈同学们的意见。学院制定二级学院院长听课制度，决定教师的聘任。这样上下联动，形成了完善的教学监督体系，保障了教学质量。以学生为根本，创建和谐校园以学生为根本，还表现在对孩子们的关怀上。记者在英才学院校园内参观时，在他们2001年最早建设的G号楼上，赫然镌刻着这样一行字：创建和谐校园，这不仅仅是一个口号，英才人更把它落实到实际的行动中。在学校里，“和谐”二字首要体现的就是帮助那些贫困生完成学业。英才学院建立起“奖、勤、免、助、帮”五位一体的帮扶体系。“奖”即奖学金，从2007年起，民办大学的学生和国办大学一样，享受国家奖学金和政府奖学金，最高可达8000元，学院还拿出120多万设立一、二、三等奖学金，奖励那些品学兼优、积极上进的学生和家境困难的学生。“勤”即勤工俭学，在学院开辟了图书馆、广播台、食堂、超市、后勤等多个助学岗位。“免”即减免，目前为止，学院减免贫困学生学费达700多万元；“助”即帮扶捐助，即使在学院资金不宽裕的情况下，学院仍然坚持推行“院长暖心工程”，每年拿出40万资金资助优秀贫困生完成学业。“帮”即由党员干部捐款来帮助贫困生，学院在党员中开展“联五帮一献爱心”活动，每名党员联系五名并帮助一名学生，用党员的模范行动和爱心帮助学生树立信心，每年党员捐款都达2万多元。12年办学，英才才闯出了一条成功之路，他们是中国民办高等教育的探路者、实践者，更是开拓者、贡献者。英才的十年发展史，是一部自强不息、艰苦奋斗的教育史。尽管现在还有许多困难，但是他们脚步扎实稳健，将依旧在创建优秀本科院校的道路上远行！