教师资格证审题立意吗

我们教师资格证笔试写作文之前都有一个准备阶段，你可以写在草稿纸上也可以打腹稿。这部分的主要内容是：立意——结构——论据。先来看立意，立意的基本要求是：准确、深刻(符合准教师的身份)。我们这里介绍几种确定立意的方法。第一个教师资格证笔试关键词分析法，步骤为：找关键词，找关键词的逻辑关系，解析关键词的含义，确定立意。例如：2012年中小幼的作文，“华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：我听见我就忘记了，我看见了就记住了，我做过我就理解了。”根据教师资格证笔试关键词分析法，我们先来找关键词，是：听见-忘记，看见-记住，做过-理解。再来找其逻辑关系，是不是层度不一样啊?听，看，做相对应的是不同的状态，那么我们就可以带入到实践的观点里。第三步解析关键词的含义，听见-忘记这一组逻辑关系表达的是最低一级的学习状态，看见-记住表达了学习的第二种状态，做过-理解表达的是学习的最高境界。所以，第四个步骤我们就可以确立立意为?实践出真知、学习要与实践相结合、行动的力量等等。第二种教师资格证笔试主体分析法，这种方法适用于针对具体的人、事、物的材料作文，它的步骤主要有抓主体——找做法——结果——立意。那么大家会审题立意了吗?大家可以在平时多看看真题，并且自己立意后可以和答案做一个对比。更多关于教师资格证笔试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。