心理咨询师是否需要教师资格证

目前心理咨询师认可度高点的就是人事人才培训网和中科院发的。中科院颁发的心理咨询师，每年有两次考试，考试合格后颁发，适合有时间学习的同学。人事人才培训网适合没时间学习考试的同学，年龄符合的情况下可以报考高级心理咨询师，周期两到三个月。本处可修。希望能帮到更多的同学顺利毕业，谢谢。

需要获得国家C级心理咨询师资格证书。1、中小学心理健康教育C级教师资格证，可以证明持证人具有任教小学心理健康学科的能力和资格，证明持证者有这方面的专长。2、具有中小学心理健康教育C级教师资格证，可以凭此证报考并应聘中小学心理健康的教师编制岗位，获得公办学校心理健康教育的教师编制。心理健康教育教师，又称心理健康辅导教师，是指具有扎实的心理学或教育学理论知识，经过相关专业知识的学习和专业技能的培训，能充分掌握和运用有关心理健康教育的方法和手段，以培养学生良好的心理素质、促进学生身心全面和谐发展与综合素质全面提高为主要教育任务的教师。其出现具有时代紧迫性和必要性，他们在中小学生心理健康状况日益严峻的形势和社会各界对加强心理健康教育的强烈呼声下应运而生的，是适应现代教育发展的必需和体现以人为本的科学教育发展观和真正实现素质教育的有效途径之一。目前多数高校，中小学专、兼职心理健康教师都能取得国家C级心理咨询师资格，达到持证上岗的要求。

回答 进行心理咨询师证书考取，满足条件是首要的，满足条件后才能通过机构进行考试报名: 1、非专业人员 首先需要了解相关的心理咨询基础知识，其次需要安排好时间，进行一系列的考证培训，也可以着重进行一些短期的实操训练，积累一些实习和督导经验，掌握反思性实践、评估、干预等技能，确保自己能胜任心理咨询师这一职业。 2、专业人员 本身就具备一定的专业知识和能力，也了解心理咨询师培养体系，这时候考取此证书，只是为了锦上添花，那么就不需要把所有的经历都放在考证上，可以向高一级含金量高的证书奋斗，使自己的执业道路更加宽阔。 3、心理咨询基础知识学习 学习了基础知识，就代表开始入门了，可以通过一些推荐书目去学习，如《中国心理学史》、《社会心理学》、《发展心理学》、《中国文化心理学》等，这些都是很好的书籍，帮助大家去了解中国古今各家心理学相关观点，这时候大家就能知晓自己感兴趣的哪个流派，然后去深入研究。在学好基本功后，后面的实操理论就能很好的理解并学会，毕竟万变不离其宗。 4、心理咨询基本技术学习 基础知识了解之后，想要进行实战，自然需要一定的技术支撑了，催眠、意象对话就是需要好好学习的其中两个。催眠是心理咨询和治疗中用到的基础技术，可以重点去掌握。意象对话技术是心理咨询技术中很好用的一种，可以集中资源去学，对于以后的沙盘，OH卡牌，房树人，测画等技术学习，也是很有帮助的。 5、实操技能训练 想要更好的应用基础知识和技术，进行实操演练自然是最为恰当的方式了，实操的时候，主要就是以案例为导向进行学习，在这一过程中，我们也能发现自己存在的问题，以便于未来能更好地去补足。实操案例最好从生活入手，如身边人婚姻生活幸福与否、心态良好与否等等，都是可以去解决的，这种方法能帮助大家在短时间内，去进行相应的技能训练，快速成长，成为较为成熟的咨询师。 更多9条 

先说一下硬性的要求吧：一般的学校都会需要教师资格证，其中有中学心理教师这一类，也就是笔试过了以后，试讲是单有心理教师这一环节的。如果你有国家三级心理咨询师证书，一少部分学校可能会聘请你，但要求你在一定时间内考取教师资格证，或者至少是参加教师资格证的考试。如果你是师范专业毕业，已有教师证了，那就相对容易一些了，基本上还需要哪些手续就是根据各学校自己的要求了。至于说哪些素质，个人认为这需要在实际工作中不断积累经验才能有所体会。中学生其实是很特殊的一个群体，心理健康老师又是一个比较特殊的职业，所以仁者见仁智者见智。除去一般都能想到的面目和善、善于倾听、乐于助人等等方面以外，心理老师自身的心理调节能力也很重要，在面对问题的时候要因材施教，量力而行，在维持教师形象、职业道德的同时，要尽可能的赢取学生的信任，同时也要有坚定的原则。事实上，如果你只是想找一份清闲的工作，那么这是一个不错的选择，每天在办公室里做一做，上一上选修课，就几乎没事儿了。如果你想真正为学生为学校为自己做些什么，这也是一个很好的选择，在这里，有识之士大有可为。祝你成功。