物理高中教师资格证考哪几科

笔试：教育学，心理学考试。 普通话考试、说课（讲一节微型课，题目6选一，然后是面试简单问一两个问题）

教师资格证书= 教育学成绩合格证+教育心理学成绩合格证+普通话等级证+说课（试讲/能力测试）

综合素质、教育知识与能力、物理学科知识与教学能力+结构化面试和试讲+普通话二级乙等以上

准备教哪个学科就去考哪个学科的教师资格证 。考试主要是三门: 综合素质，教育知识与能力，XX学科知识与教学能力

您好，高中教师资格证 笔试是需要考3门的：综合素质（中学）教育知识与能力 高级学科知识面试的时候考察您报考学科的试讲能力。

教师资格证考试高中《物理》考试内容如下:物理专业知识(1)掌握与高中物理密切相关的大学力学、热学、电磁学、光学以及原子和原子核物理的基础知识。(2)掌握中学物理知识和技能，能运用物理基本原理和基本方法分析和解决有关问题。(3)掌握物理学思想、研究方法和实验手段;了解物理学发展的历史和最新发展动态。物理教学知识(1)理解高中物理课程的性质、目标和基本理念，熟悉《普通高中物理课程标准(实验)》。(2)了解物理教学原则和方法,认识物理教学过程的基本特点及其规律，掌握高中物理概念、规律和实验等内容的教学基本要求。(3)熟悉物理教学活动的主要环节，具备物理教学设计、课堂教学、课外活动和教学评价的相关知识。

考3门。高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。报考条件：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

全国统考，高中教师资格证考试《物理》考试内容：(一) 物理学科与教学知识 物理专业知识 (1)掌握与高中物理密切相关的大学力学、热学、电磁学、光学以及原子和原子核物理的基础知识。 (2)掌握中学物理知识和技能，能运用物理基本原理和基本方法分析和解决有关问题。 (3)掌握物理学思想、研究方法和实验手段;了解物理学发展的历史和最新发展动态。 物理教学知识 (1)理解高中物理课程的性质、目标和基本理念，熟悉《普通高中物理课程标准(实验)》。 (2)了解物理教学原则和方法，认识物理教学过程的基本特点及其规律，掌握高中物理概念、规律和实验等内容的教学基本要求。 (3)熟悉物理教学活动的主要环节，具备物理教学设计、课堂教学、课外活动和教学评价的相关知识。 (二)教学设计 分析物理教材 (1)能根据《普通高中物理课程标准(实验)》和教材，分析教学内容，确定其在高中物理中的地位和作用。 (2)能结合高中生认知水平、已有知识与技能基础分析教材，确立教学重点与难点。 确定物理教学目标 (1)理解“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三维目标的含义。 (2)能根据《普通高中物理课程标准(实验)》、教学内容和学生的已有基础和发展需求，确定并准确表述具体的教学目标。 选择教学策略和方法 (1)能根据教学目标、教学内容和高中生特点，选择合适的教学策略和教学方法。 (2)能根据教学实际，合理选择、利用和开发教学资源。 设计物理教学过程 (1)能根据物理教学过程的特点和规律，合理安排教学内容，设计教学过程。 (2)能创设物理问题情境，激发学生学习的主动性和积极性，有效地将学生引入学习活动。 (三)教学实施 课堂学习指导 (1)掌握指导学生学习的方法和策略，能依据物理学科特点和高中生的认知特征，恰当地运用教学方法，帮助学生有效学习。 (2)能根据学生的学习反馈优化教学。 课堂教学组织 (1)掌握物理理论与实验教学的基本形式和策略，能有效组织多样化的教学，尤其是探究式教学与研究性学习。 (2)能适时地对教学内容进行归纳总结。 (3)能恰当选用教学媒体，整合多种教学资源，提高物理教学效率。 (四) 教学评价 物理学习评价 (1)能对学生的学习活动进行正确评价，促进学生的发展。 (2)能运用多样化的评价方法，帮助学生了解物理学习状况，调整学习策略和方法。 物理教学评价 (1)能依据《普通高中物理课程标准(实验)》倡导的评价理念，在教学过程中恰当体现评价的诊断、反馈、激励、甄别等功能。 (2)能运用教学反思的基本方法和策略对教学过程进行反思，并针对存在的问题提出改进方案。

科目三为《学科知识与教学能力》，是初中及以上等级的教师资格证所考试的科目。学科知识与教学能力，是中学教师资格考试科目三的内容，考查内容：按每个学科的考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。教师资格证考试科目三考试具体内容：初中分15个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个科目高中分14个学科：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个科目。