高中英语教师资格证面试多久

你好，欣瑞教师证帮您解答教师资格证考试，不管笔试还是面试都是在考试之后的一个月左右就会公布成绩还有其它关于教师资格证方面的问题可以追问。

到本地的学校去实习一段时间，就知道了，那里都是老师

学校下发的考生须知说是试讲啊，“教育教学能力测试采取试讲和答辩方式进行，如按说课面试一律记0分。”

教师资格证面试时间是12月份。一些考生在备考写教案构建课程框架的时候就已经开始形成了自己比较清晰的思路了。如果有时间一定要根据自己的教案将自己要试讲的内容捋一遍，并估算用时。还有需要对课程进行深刻剖析，将自己所讲的知识进行一定程度的深入并且展现考生的专业性和语文功底与素养，还能避免试讲过早结束，自己无话可说的情况。要知道大家有些考生在设计试讲内容的时候没有把控好每一个环节的时间，造成结构不合理，讲了10分钟，才开始进入主题。有的考生在课堂开始之前想要活跃课堂，结果花10分钟来进行热身，课前活动，等十分钟时间到了，才恍然发现自己的时间已经到了。有的考生在设计导入的时候就花了7、8分钟导致于后面的内容没办法呈现出来。还有的的考生导入和新课巩固只花了5分钟不到，但是在布置作业环节和小结环节却占了整堂课很大的篇幅。这些都是犹豫课堂结构设置不合理的问题导致的。有些同学在试讲的时候有个很大的问题就是找不到重点!或者说对本节课的重点难点直接一话带过，这不仅会是你的失分点，而且会直接导致你的课堂没有一个很好的节奏，如果一个文章的重点有几个方面，时间关系详细解读一方面的就好。

教师资格证面试成绩一般是考后1-2个月出成绩，在报名网站查询面试成绩，具体的查询时间应以当地成绩公布时间为准。面试成绩合格后系统会自动生成成绩合格证明，教师资格证面试合格的考生可通过中小学教师资格考试网站“合格证查询”栏目，查询、下载、打印PDF格式的考试合格证明。中小学教师资格考试面试的相关要求规定：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构1、要科学设计和统筹安排不同类别、科目的面试工作，精心编排面试考场，合理调配面试考官，尽量减少考生等候时间，实现考生有序流动，维持良好的考试秩序。2、要在考前集中对涉密工作人员开展安全保密教育，强化保密意识，明确工作人员保密要求，加强保密工作监督巡查，做到保密政策宣传到位、工作要求明确具体、安全责任落实到人。教师资格证面试合格后需要做什么打印合格证明面试成绩合格后系统会自动生成成绩合格证明，教师资格证面试合格的考生可通过中小学教师资格考试网站“合格证查询”栏目，查询、下载、打印PDF格式的考试合格证明。取得普通话证书普通话水平等级认证也是认定教师资格证的必要条件。幼儿园、语文学科的教师普通话需要二甲及其以上，其他学科一般为二乙及其以上就行。查询当地认定教师资格证时间，尽早报名认定教师资格认定是在笔试面试成绩都合格之后的三年内，申请领取证书的过程。只有教师资格认定合格才可以领到教师资格证书，教师资格认定不需要考试，只要提交认定材料，通过审核的话认定机构就会给大家下发教师资格证书。教资认定结果往往会在60个工作日内出，小伙伴可以到自己申请认定的网站进行查询。教师资格证认定所需资料成绩合格证明面试成绩如果合格了，就会自动生成成绩合格证明，这个证明的有效期3年。大家需要在3年之内完成教资认定，否则过期就无法使用了。普通话等级证书原件及复印件各市、县、区都有普通话测试中心，全年多次考试，各地安排不同，选择较近一次的考试时间报名参加即可。如果普通话证书丢失了，可以联系当时的测试机构进行补办。思想品德鉴定表这个表格是在中国教师资格网资料下载区可以下载的，大家下载完打印出来然后用笔填写好，再根据下面的要求交由相应机构鉴定。体格检查表体检时间往往在公告中给出，大家必须在指定时间内完成体检。各教育局在自己辖区内均有指定医院。学历证书原件及复印件教资认定必须要毕业后拿到证书才可以进行，所以如果有在校小伙伴提前考过了面试和笔试，也必须要等毕业后才可以认定。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

2019下半年教师资格证考试面试时间在2020年1月4日-5日，报名时间12月10日开始。教师资格证面试可以报考哪些科目1、幼儿园面试不分科目。2、学面试科目有语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。3、初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语；4、高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。中职文化课与高中一致，中职专业课和实习指导面试由试点省自行组织。

讲课，就是上一节没有学生，而假装有学生的课。