建议您别放在心上呢。教学能力好不好并不是由同事决定的，不用在意的。而且现在教师不仅要求教学能力好，更注重关心学生的心理健康成长，教师应该充分和学生沟通，了解学生的真实想法，在生活和心灵上提供关心和爱护。
态度要一视同仁尽量要帮助每一位同学，尤其是身体有缺陷的同学要给予足够的关爱和帮助。例如1老师可以开一些主题班会，通过事例或一些短篇让同学们尊重他人，不要嘲笑同学，要互帮互助，团结友爱。2 老师应该去主动关爱他，从学习到生活都可以涉及到，让他切切实实地感受到老师在时时刻刻地关爱他。
首先我会严厉地指责同学，让他们意识到自己的行为是错误的，其次我会找有缺陷的同学和他单独谈话，安慰他的心灵，然后我会找一个合适的时间开展主题班会，让同学们进一步认识有缺陷同学的不易，机如何对待有缺陷的同学，营造一个良好的班级氛围，让同学们相互关爱，在以后的生活中更加关心这位位同学
336 浏览 7 回答
85 浏览 4 回答
93 浏览 7 回答
187 浏览 8 回答
275 浏览 8 回答
237 浏览 4 回答
182 浏览 2 回答
210 浏览 5 回答
323 浏览 7 回答
289 浏览 6 回答
125 浏览
92 浏览
137 浏览
312 浏览
273 浏览
小鱼qt1988
