幼儿教师资格证面试考试哪些内容

1、根据现场考官给出的题目编写教案。例如：请设计教案，以健康和社会领域为主，适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定，大的范围会给到。2、结构化问答和答辩。一般来说，这个部分与其他学段的考察没有很大的差别。主要是针对教育心理、教学设计、教学素材等方面提问的。考生在作答的时候，只需要往教育好的方面作答即可，当然回答的问题可稍微夸大，但绝不能弄虚作假。3、关于才艺展示：如果时间富裕较多，会让老师展示才艺，但是不是单独的唱歌或跳舞。这是以幼儿园教学为基础的展示，比如会让你说个幼儿园教学的故事，例如：请讲一个关于动物的故事，时间3分钟左右，并在讲完后将故事中的主要动物角色以简笔画的形式画出来。扩展资料：从往年的考试反应情况来看，语言的故事和弹唱内容占的比例较答。故事的内容有的也是篇幅很长的，所以不仅仅考察语言表达能力，故事的讲述表演能力，还考察了语言的概括能力，那在以后讲课的过程中，就需要学习进行语言的概括，试讲只有十分中的时间，从导入到延伸，每一步骤都需要展示连接的有序，所以前期的整体感知部分不宜过长弹唱的考察，有时也出现了较长的曲子，偶尔少数情况下会出现无线谱，所以大家在距离面试还有的这段宝贵时间内，可以抽出些时间来练习练习弹唱的技能，不是本专业的学员更需要加强学习和练习。

一、幼儿教师资格证面试考试具体的考试内容为：1、抽题目写教案20分钟2、5分钟结构化面试：根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。3、10分钟才艺展示：需要写活动设计。4、5分钟答辩。二、面试考试的形式一般是：根据现场考官给出的题目编写教案，例如：请设计教案，以健康和社会领域为主，适合大班幼儿的教案。这样的题目是自己设定，大的范围会给到你。扩展资料：幼儿教师资格证面试考试注意事项：1、着装：最好是宽松一点，幼儿园老师这个职业是陪孩子的，太正式的衣服似乎有点僵硬。后面还有一个才艺表演，稍微宽松一点。2、礼节：只要做到正确就行。3、谈话：这是为了表现个人性格，在面试中一般提出的问题都比较简单，但在以后的课堂上也会遇到问题，只要结合自己的情况和自己的想法来回答就可以了。4、技能展示幼儿教师面试是最重要的部分。可能会被要求展示5项或其中部分技能，所以要提前做好准备！：舞蹈、钢琴、简笔画、讲故事、唱歌现场表演。参考资料：百度百科-教师资格证考试

幼儿教师资格证面试考试具体的考试内容为：1、抽题目写教案20分钟。2、5分钟结构化面试：根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。3、10分钟才艺展示：需要写活动设计。4、5分钟答辩。是从五大领域抽。如果抽到弹唱，在考试前提前准备几个能练的曲目，练的滚瓜烂熟，到时候抽到了弹唱不会，就弹自己会的，唱方面练一练，即使唱不好也要表现的大方一点，学着扬长避短，尽量把自己擅长的，表现好的展示出来。幼儿教师资格证面试考试注意事项：1、着装：最好是宽松一点，幼儿园老师这个职业是陪孩子的，太正式的衣服似乎有点僵硬。后面还有一个才艺表演，稍微宽松一点。2、礼节：只要做到正确就行。3、谈话：这是为了表现个人性格，在面试中一般提出的问题都比较简单，但在以后的课堂上也会遇到问题，只要结合自己的情况和自己的想法来回答就可以了。4、技能展示：幼儿教师面试是最重要的部分。可能会被要求展示5项或其中部分技能，所以要提前做好准备！

考试的内容有以下：1、申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识。2、科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。3、教育教学、学生指导和班级管理的基本知识4、拟任教学科专业领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。面试的内容如下：1、根据现场考官给出的题目编写教案，例如：请设计教案，以健康和社会领域为主，适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定，大的范围会给到你。2、试讲题目，考生可以自行选择一个签，里面有你要试讲的主题，然后进行准备、撰写教案，最后进行试讲。3、技能展示包括：唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事等几方面。幼师资格证：是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。【报考条件】：1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。2、国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。3、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。【准备材料】：1、二表：教师资格认定申请；申请人思想品德鉴定表。2、六证：身份证原件和复印件；学历证书原件和复印件；户籍证明；体检合格证明；普通话水平测试等级证书原件和复印件；教育学、心理学学习成绩证明。【考试制度】：参加前款所列教师资格考试，考试科目全部及格的，发给教师资格考试合格证明；当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。

为考生准备幼儿园教师资格统考面试大纲，供考生备战考试！一、测试性质面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，可参加面试。二、测试目标面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。三、测试内容与要求(一)职业道德爱幼儿，尊重幼儿。对幼教工作有热情、有责任心。(二)心理素质具有一定的情绪调控能力。乐观开朗、有自信心。(三)仪表仪态行为举止自然大方，有礼貌。服饰得体，符合幼儿教师职业特点。(四)交流沟通有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。善于倾听、交流，有亲和力。(五)思维品质能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。(六)了解幼儿具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。能通过观察来了解幼儿。(七)技能技巧熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。(八)评价与反思能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价；或能对自己的面试表现进行评价。能根据评价结果提出进一步改善的意见。