建议从《课程标准》入手,课程标准中对本学科进行了系统的介绍,课程标准中提到的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观在面试备课阶段都可以加以参考。了解课程标准后开始对本学科的内容进行试讲,整个面试中试讲的分值是很高的占60%以上,所以要重点关注试讲。试讲的时间一共10分钟,有的考场到8分钟的时候会有提醒,有的没有,所以平时练习的时候按照没有8分钟提醒的状态来要求自己,这样才能在考场上游刃有余。试讲要把课程的内容讲透,有的考生试讲的内容自己都没听明白,考官就听得更加云里雾里,不要侥幸考官不懂你这门学科的内容,他们都是本门学科的精英,讲没讲透彻一听就知道,所以宁可在试讲的内容上有所取舍,也不要急匆匆的把所有的教材内容都讲完,有时候贪多会嚼不烂面试时:问候阶段:进去和老师问好。这是必要的礼貌,但是要注意,一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好(不用说自己的名字,报号数节课)。很多时候考官都在低头讨论没有注意到,这时候把材料交给他们就上讲台准备“任人宰割”回答阶段:-般考官会先说话,就是诸如欢迎您来面试,宣读时间规则这些,这时候就要调整心态,告诉自己别紧张,从容淡定。结构化面试两个问题,这需要去收集题目,回答要不卑不亢既不要发挥的无法控制,也别声音太小。有的人说话的声音只有自己听得见,有的人因为之前看视频说要大声,结果声音响彻楼层。同时,如果被问到之前准备的题目,不要太激动太兴奋,一方面可能语无伦次地表达,一方面让考官觉得事先准备,有些不满。碰到这种情况应该思考一番,在有条有理地叙述,用理性的分析和有力地表达拿分!特别主要别说些脏话或者俗话。比如:卧槽、我靠、哇瑟,666,厉害了,哦…同时提醒小伙伴们不要转粉笔,不要手撑着讲台,不要抓耳挠腮,眼神和每个考官有交流。般有三个考官,据传分别是学科带头人,领导和教育局相关人员。不要只和中间的那位交流过密而忽视旁边的两位